二年级语文下期末复习

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资源描述
一、读拼音,写汉字w pin l zh t c d ti gu sh min tn ji shi sh j f m( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhi m tu f li xn qn m dng xi jio gn t chng jio b mo y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jng r yun zh gu xn du jio mn chng y d chn m yn j ji shu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo do zhu l l d ji zhn yu dng jio q d jin yzhn dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hi p shu hu zhu qi jn z t zhn sh t c sh chung du y( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn zhu li sh bo t gang ti y mng jng rn qng cu cu ru y hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yng xing chn zhng qin fng bi j hng mng chu xing mo sheng ni xn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”选择正确的读音或字转动(zhun zhun) 斗牛(du du) 石缝( fn fn ) 宝藏(zncn)放暑假(ji ji )晃荡(hun hun) 扇风(shn shn) 黑白相间( jin jin )钉(dndn)钉(dndn)子地(址 趾) (题 提)问 搅(拌 伴) (占 站)领算(账 胀) (愉 榆)树 稠(蜜 密) (材 财)产三、读拼音,写同音字 ( )头 ( )代 山( ) 一( )水l ( )量 日( ) 胜( ) 美( )j 足( ) 日( ) 世( ) ( )算fn ( )收 ( )雨 冲( ) 山( )四、给多音字组词jin( ) shn( ) hun( ) ji ( ) jio( )间 盛 晃 结 觉 jin( ) chn( ) hun( ) ji ( ) ju ( )yn ( ) jin( ) un ( ) qin( ) sh( )燕 将 冠 强 数Yn ( ) jin( ) un ( ) qin( ) sh( )五、给下面的字换偏旁组字再组词待 ( )+( ) ( )( ) 波 ( )+( ) ( )( )桃 ( )+( ) ( )( ) 踩 ( )+( ) ( )( )六、我会辨字组词未( )绕( )期( )奖( )继( )锋( )淡( )末( )烧( )欺( )桨( )断( )蜂( )谈( )购( )传( )逃( )组( )岭( )陈( )搭( )沟( )转( )桃( )祖( )铃( )阵( )塔( )七、在括号里填上合适的词语一( )鲜花 ( )的田野 ( )地学习 清新的( )慢慢地( )一( )飞机 ( )的镜子 ( )地奔跑 繁华的( )认真地( )一( )别针 ( )的天鹅 ( )地叫唤 明亮的( )满意地( )一( )图画 ( )的老人 ( )地整理 八、照样子填上合适的词一(台)电脑(美丽)的花朵(仔细)地看一()小刀()的小路()地说一()先生()的枝叶()地写一()房子()的春风()地跑一()报纸()的羽毛()地跳九、照样子写词 例:照相照相机 洒水 ( ) 飞机 ( ) ( ) ( ) 例:牙刷 刷牙 山上 ( ) 奶牛( ) ( ) ( )十、写出意思相近的词语推却()迁移()阻击() 舒服() 爱惜()观赏()支援()惭愧() 晃动() 关怀()精美()粗野() 闪耀() 胆小() 潜伏()惦念()驱赶()清晰( )好像( ) 简单( )十一、我会写出下面的反义词闹( ) 始( ) 瘦( ) 喜欢( )胜利( )强大( )稠( ) 强( ) 枯( ) 表扬( )保护( )仔细( )十二、按要求查字典要查的字音序音节部首再查几画组词恩端强稠含算近十三、把下面词句补充完整多多( )( ) 高高( )( ) 焕然( )( )金光( )( ) ( )( )往往湖( )碧( ) 灯( )闪( ) 勤学( )( )绚丽( )( ) ( )( )高照(1)花要叶扶,_。 (2)_,春风暖万家。(3)知识是我们飞向_。十四、选字、词填空进、近、尽(1)我家附( )有一座新建的立交桥。(2)农夫从中午忙到太阳落山,弄得筋疲力( )。(3)李老师说我又( )步了。往常 常常(1)春天,我们( )到野外去看风景。(2)( )我总是七点钟起床,今天我六点半就起来了。十五、用带点的词写句子(1)小鹿静静地躺在床上养病。_(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。_(3)禾苗好像一点儿也没有长高。_十六、我会连李白 草 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。杜甫 绝句 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。白居易 宿新市徐公店 野火烧不尽,春风吹又生。杨万里 望庐山瀑布 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅 寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票十七、将下面的词语整理成一句通顺的话并加上标点符号1、发现 有 明明 野花 许多 路边 2、 从 慢慢地 空中 落下来 飘 雪花 3、一同 拍 在 小方和小东 皮球 操场上 4、爸爸 去 小明的 参加 重要的活动 一个 5、学校 美丽的 我们的一座像 花园 6、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只 7、五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风_8、你的 是 文具盒 这个 吗_9、生命力 多么 小草的 啊 顽强_十八、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ()我和爸爸正在菜园里拔草。 ()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2、()河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。()秋天,我们摘柿子,吃葡萄。( )夏天我们在河里游泳。()每到春天,我们上山采野花。3、( )老师还在学校里备课,改作业。( )已经回家的同学给老师送来了伞。( )傍晚,突然下起了雨。( )老师们追上去,送同学们回家。( )同学们放下伞跑了。( )回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。十九、根据课文内容填空1春风一拂千山绿, 2诚信能叫石头落泪, 3花要叶扶, 4日月潭湖中央有个美丽的小岛,叫 ,小岛把湖水分成两半, 像圆圆的太阳,叫 ; 像弯弯的月亮,叫 。5茂密的枝叶向四面展开,就像 ,到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在太阳底下,有 、 、 、 、 ,五光十色,美丽极了。6、 ,疑是银河落九天。7、窗含西岭 ,门泊东吴 。8、为了欢迎周总理,人们在地上撒满了( )的花瓣,好像铺上了( )的地毯。9、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。10、丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都( )他。11、北斗七星( )绕着( )慢慢地( ) 。12、好多事情并不像我们( ) 的 ( )。只要 ( ),( )往往能变成( )。13朱德在他的扁担上写了八个醒目的大字“ ”,从此他的扁担再没有人藏了。14困难出办法中的兄弟俩在困难面前,自己动脑筋想出办法把车修好了,这就是它们的爸爸说的“ ”。 15夏天是 的,夏天是 的,夏天是 的,夏天是 的。草的作者是唐代诗人 ,其中“ , ”这两句诗最为有名,它写出了小草顽强的生命力。“ 黄蝶, 无处寻”,“无处寻”是因为 你还知道哪些辨别方向的办法?照课文样子写一写。要是 , 。 , 。二十、默写下面的古诗及作者,注意不要写错别字,记得加上标点!草 (作者) 二十一、短文阅读,回答问题提起啄木鸟,人人都熟悉。它是着名的树医生,树见了它都会笑。啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的虫大将军。1短文中的“除虫大将军”是_2我从文中收集了两个成语_、_3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 _、_、_、_。这几样法宝的用途分别是_、_、_、_。4.我还知道别的“除虫大将军”(2个)小 红 伞有一天,小白兔挎(ku)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(m)菇(gu)去了。她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。1、这篇文章共有( )个自然段。2、请照例子写词语。 又鲜又嫩 又 又 又 又 高高兴兴(AABB) 3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以 , 可以 帮小白兔躲过大灰狼 ,还可以 。4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。布鲁塞尔的“小尿童”比利时首都布鲁塞尔有一件闻名世界的“国宝”,它是一座“小尿童”铜像,就是一个小男孩站着撒尿,这是布鲁塞尔城的标志。这个铜像与一个传说有关。15世纪,外敌入侵,要用炸药炸毁这座城市时,一个名叫于连的小孩急中生智,撒尿浇灭了正在燃烧的导火线,使全城得救,而于连却中箭身亡。1、根据意思,在短文中选词填空。(1)在紧急中想出好的应付办法。( )(2)在世界上非常有名。 ( )2、比一比,组词。(4分)3、这位布鲁塞尔的“小尿童”名叫( ),他是个( )的小男孩。北京亮起来了(节选)( )的故宫变得年轻了。( )灯光照着她,()的城墙和()的角楼倒映在河面上,(),十分动人。、在()里填上适当的词语。、文中的“年轻”是什么意思?在下面的括号里打“”。(1)故宫的年龄不大。( )(2)故宫被灯光照射后越来越美,显得年轻。( )造浴室夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡。小猴子上山去找泉水。小熊猫到竹林去砍竹子。小鸭子到湖里去采莲蓬。小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!1、“莲”( )结构,用部首查字法先查( )部,再查( )画。2、短文有( )个自然段。3、浴室是由( )、( )、( )和( )一起造好的。4、小动物们高兴的原因是( )A、可以洗澡 B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。音 乐 疗 法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!”1这段话共有( )句话。2牛伯伯因为_,所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“”。5下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节里打“”)(2分)乐:l( ) yu( )觉:ju( ) jio( )
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