小学美术《让色彩动起来》教案

上传人:jun****875 文档编号:14325584 上传时间:2020-07-19 格式:DOC 页数:4 大小:17.50KB
返回 下载 相关 举报
小学美术《让色彩动起来》教案_第1页
第1页 / 共4页
小学美术《让色彩动起来》教案_第2页
第2页 / 共4页
小学美术《让色彩动起来》教案_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
美术组第三周集体备课让色彩动起来铁北小学王胜题目:让色彩动起来教学目标: 1、知识与技能:学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。2、过程与方法:通过欣赏艺术作品中色彩的对比,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。3、情感、态度和价值观:培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。五、教学重点与难点:重点:如何用色彩的对比关系表现动感。难点:对比色的运用及画面动感的表现。教学过程: 教学活动教学程序教师活动学生活动教具或媒体运用一、课前准备。二、师生问好三、导入。师播放关于母亲节的视频片段。师生问好。 学生欣赏视频,稳定情绪,准备上课。播放视频片段。板书课题四、讲授1、回顾概念师:1.你带了哪些色彩?2.你带了哪些色彩?你能找出哪些是对比色么3.你能找出教室里有哪些对比色?4.用对比强烈的颜色画出的画面有什么样的效果?给我们什么样的感受?师:老师为你们竖起大拇指,上节课的知识你们全掌握了。师:你今天带了那么多色彩,你会选什么样的颜色来做花束?为什么会选这些颜色?如果选择对比强烈的色彩来装点我们的花束, 花儿们能不活过来么?花儿在妈妈们面前将永远绽放美丽的笑脸。生:红色、绿色、黄色生:有红色绿色、蓝色画面具有跳跃感、运动感、鲜艳给我们生动、活泼、激动的心情。生:红色、绿色。生:他们是对比强烈的色彩,这样的对比色给我们活泼、跳跃、强烈的感觉,这样花束会显得更生动、更跳跃,整个花束的色彩更丰富。生:用橡皮泥演示搓、按、粘、剪、捏、压印制作方法。课件。五、学生活动,教师巡回指导1、作业要求:选择对比强烈的色彩制作花束。2、分六个小组活动,自由表现。3教师巡视、协助、提示、辅导。学生动手尝试练习。六、展评总结1、分组展览作业。2、学生自评、互评。3、师评:教师对学生的评价给予补充和肯定。4、课堂学习态度的评价。5、作业完成情况的简要评价。生:红绿 让花儿看起来颜色更丰富这一组的花束色彩鲜艳。自评、互评、小组评欣赏自己搭配的作品的作业。作品展示。展板。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!