资源描述
四年级数学上册第一单元 大数的认识一、亿以内数的认识 例11、十万十万地数,从七十万数到九十九万。2、10个一百万是( ),一千万里有( )个十万。 3、每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。例2(读数)1、300780500是由3个( )、7个( )、8个( )、5个( )组成。它读作( )。2、一个六位数,它的计数单位是( )3、在8和5之间添( )个0,这个数就变成八十万零五了。 例3(写数)1、四千零五十万写作:2、由六千万、九万和五百组成的数写作:3、用5、5、5和0、0组成的五位数中,最大的五位数是(),最小的五位数是(),只读一个零的数是(),两个零都读出来的数是()。例4、(比较大小)1、84亿8400000000 63992564亿 3404万30440000 88887888887888 1101万11010000 999989999989992、比最大的七位数多1的是()。3、排列大小: 50500 500500 55000 400005例5、(数的改写)1、50000=( )万 40530000=( )万2、写出下面的数并改写成用“万”作单位的数。我国的青藏高原是世界上最高的高原,面积约二十四万平方千米。例6、(求近似数)1、60926000( )万 550300( )万2、7()5808万,()里可填的数字范围是()。3、一个数省略万位后面的尾数约是17万。那么这个数最大是( ),最小是( )。二、数的产生判断对错1、自然数没有最小的数。( )2、自然数没有最大的数。( )3、0是自然数。( )4、自然数的个数可以数出来。( )5、( )计数单位之间的进率都是( ),这种计数方法叫做十进制计数法。三、亿以上数的认识例1、(读数)1、3050000000读作: 28300080000读作:2、读数时每级末尾的( )都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读( )。3、判断对错:61000000000 读作:六百一十亿。( )236 0509 0008 读作:二百三十六亿零五百零九万零零零八。( )10040002000 读作:一千零四亿零二千。( ) 例2、(写数)1、二百三十六亿零五百万零八 写作:2、24180753003是由( )个亿、( )万,( )个一(个)组成。3、写数时哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( ) 4、亿位的左边一位是( )位,右边一位是( )位。例3、(大数的改写)1、802000000000 =( )亿 7000000000 =( )亿2、3050000000( )亿 28300080000( )亿3、17()203358018亿,()里可填的数字范围是()。4、一个数省略亿位后面的尾数约是23亿。那么这个数最大是( ),最小的是( )四、计算工具的认识及计算1、在算盘上,下方每颗珠子代表( )。2、计算器中的开关及清屏键是( )。3、先用计算器计算前三道题,其它的直接写出得数。1 1= 1111= 111111= 11111111= 1111111111= 111111111111=第一单元测试题1、在90后面添()个0是90万,添()个0是9亿。2、和10000相邻的两个数是()和()。3、500005005这个数,在左边的5表示(),中间的5表示(),右边的5表示()。4、57925680这个数里包括()级和()级,它是()位数,最高位 是()位,表示()个( )。5、最小的五位数和最大的五位数的和是()。6、用5、5、5和0、0组成的五位数中,最大的五位数是(),最小的五位数是(),只读一个零的数是(),两个零都读出来的数是()。7、三个连续自然数的和是21,这三个数分别是()、( )和( ) 8、万位左面一位是()位,右面一位是()位;十亿位左面一位是()位,右面一位是()位。9、一百万是( )个十万,( )个一万是一千万,一亿里有( )个一千万。二、判断题1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。 ()2、比较两个数的大小时,首先看最高位上的数。 ()3、自然数的个数是无限的,没有最大的自然数。 ()4、最小的七位数比最大的八位数少1。 ()5、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。 ()6、17500050读作一千万七百五十万零五十。 ()7、一个数所在的数位不同,表示的数的大小也不同。()8、一个数四舍五入到万位后是9万,这个数最大是94999。 ()三、选择题 1、下面各数,只读一个零的是()。A.20600000B.94000000C.10600900D.502207032、7()5808万,()里可填的数字范围是()。 A.04B.14C.59D.093、读两级数时,()的0都不读。A.每级前面B.每级中级C.每级末尾4、比最大的七位数多1的是().A.10000000B.10000001C.1000000005、下列各数中,最接近1亿的数是()。A、100000100B、999999990C、110000000D、90000000四、解决问题。1、一个数省略万位后面的尾数约是17万。那么这个数最大是( ),最小的是( )2、写出下面个各数。四亿五千万九千零六 三十亿零四万七千 四千亿零二千 五百零八亿零六百零四万零七3、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数886500 39400000 99985431953009546 49600000000 1090001 五、我会给大数排排队10980000 3570000 1888800 37050000 六、我会填。(1)57 00057万 里可以填( )。(2)39 355783940亿 里最小能填( )。(3)35 807630035亿 里最大能填( )。第二单元 角的度量一、 直线、射线和角1、 直线有( )个端点,可以向( )端无限延伸;射线有( )个端点,可 以向( )端无限延伸;线段有( )个端点。2、 ( )和( )无限长的,( )是有限长的。3、 过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。4、 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。角的两条边是( )。5、 角的大小与( )有关,与( )无关。(1)(2)(3)(4)(5)(6)线段有: 直线有: 射线有:二、 角的度量1、角的计量单位是( ),用符号“”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是( ),记作( )。2、你能用量角器量出五角星的每个角是多少度吗?3、你知道你的一副三角尺上每个角的度数吗?能量一量吗?4、 量一量上面两个角,你发现了什么?角的大小与( )有关,与( )无关。三、 角的分类(一)、填空1、 小于( )度的角叫锐角,钝角是大于( )而小于( )的角。1周角=( )平角=( )直角=( )度。2、 在( )时或( )时整,时针和分针成直角;( )时整,分针和时针成平角。3、 把一张圆形纸片对折一次,得到的角是( )角,是( )度。(二)、判断1、 把一个钝角分成两个角,则这两个角都是锐角。 ( )2、 大于90度的角是钝角。 ( )3、 两个钝角的和一定比平角大。 ( )4、 小明画了一条500亿米长的射线。 ( )5、 一个角的两边越长,角就越大。 ( )6、 3:30时,分针和时针成90度角。 ( )7、 用一副三角尺可以拼出145度的角。 ( )8、 用一个10倍的放大镜看25度的角,这个角就比原来大了。 ( )9、 周角就是一条射线,平角就是一条直线。 ( )(三)、我会分120 360 70 125 90 91 145 89 180锐角有:钝角有:直角: 平角: 周角:(四)、算一算五、求下面图中指定角的度数。1、已知1=352=_2、已知1=902=45 3=_3、已知1=130 2=_3=_4=_四、画角1、用三角尺画一个60度的角。2、用量角器画一个100度的角。3、你能用一副三角尺拼出哪些度数的角,并说说它们是哪一种角,试试看!4、用一张正方形彩纸对折一次、两次、三次,分别能得到哪些度数的角。第二单元测试卷一、想一想,填一填。1、从一点出发可以画( )条射线。2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。( )是直线 ( )是射线 ( )是线段 ( )是直角( )是锐角 ( )是平角 ( )是周角 ( )是钝角4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。5、1周角=()平角 1平角=()直角 1周角=( )直角二、请你来当小裁判。1、钝角一定比直角大。 ( )2、小军画了一条4厘米长的直线。 ( )3、钟面上是6时整时,时针和分针所夹的角是180。 ( )4、过两点只可以画一条直线。 ( )5、角的大小与边的长短没有关系。 ( )三、用心选一选。(把正确答案的序号填在括号内)1、线段有()个端点。 A、1B、2 C、无数2、通过一点,可以画()条直线 。 A、1 B、2C、无数3、平角的两条边( )。A、在一条直线上 B、在两条直线上 C、无法确定4、用一副三角板可以画出的角是()。A、160B、40 C、120四、按要求做一做。2、数一数下图中各有几个角。五、求下面图中指定角的度数。1、已知1=352=_2、已知1=902=45 3=_3、已知1=130 2=_3=_4=_4、下面图形中有( )个三角形。
展开阅读全文