四年级下语文期末复习提纲

四年级（下）语文基础知识复习一、 成语填空。风平浪（ ） 不知所（ ） 扶危（ ）困 哭笑不（ ） 抚( )追（ ） 饮水思（ ）刻骨（ ）心 记忆（ ）新 目（ ）口呆（ ）不绝口 日夜（ ）程 不（ ）声色马不停（ ） ( )通无（ ） 日月如（ ）日（ ）月（ ） 如日（ ）（ ） 夜以（ ）日日薄（ ）（ ） （ ）无（ ）日 度日如（ ）日久（ ）（ ） 旭日（ ）（ ） 无动于（ ）人困马（ ） 神机（ ）算 （ ）不绝口危在（ ）夕 （ ）色天香 （ ）倒( )非山（ ）地（ ） 五彩（ ）纷 （ ）名（ ）妙偃（ ）息（ ） （ ）（ ）无力 天（ ）之别（ ）华（ ）溢 （ ）（ ）发聩 （ ）（ ）如生热泪（ ）（ ） 良（ ）美景 （ ）（ ）力尽小心（ ）（ ） （ ）为（ ）有 不解之（ ）心（ ）（ ）服 （ ）味（ ）长 光阴似（ ）受（ ）（ ）浅 （ ）姓（ ）名 （ ）（ ）无闻（ ）云（ ）雾 人（ ）（ ）至 ( )( )对手养（ ）处（ ） 经久不（ ） 手（ ）足（ ）归（ ）似（ ） （ ）马( )鞭 ( )义( )言二、看拼音写词语。to zu ch tu cu c b c ( ) ( ) ( ) ( )ji sho zh jin yn b wi wn ( ) ( ) ( ) ( )p s dng zh jun kun x r ( ) ( ) ( ) ( )tio du z i x sh d ro( ) ( ) ( ) ( )su su ln hn k q r mn ( ) ( ) ( ) ( )zh o y wng dn kn ( ) ( ) 元（ ） （ ）怕 t b z wi tn yun x un ( ) ( ) ( ) ( )hn xn yn xi j sh ( ) 包（ ） （ ）行 （ ）hu d f h shn zh s mn ( ) ( ) ( ) ( )三、 把括号里不恰当的字或音用“/”划去或选择正确生字填空。 （慢 漫）长 （誉 誉）为 （廷 延）伸 （练 炼）钢 海（拔 拨） （荒 慌）野 (枯 酷 )热 （贫 贪）困 选（泽 择） 薄（膜 模） （援 缓）助 （坚 艰）定 （抉 决）心 （磨 魔）光 安（蔚 慰） 燥 躁 焦（ ）、 急（ ）、 干 （ ）、烦（ ） 幕 暮 日（ ）、 屏（ ）、（ ）年 、 （ ）布 拣 捡 （ ）选、（ ）柴 、挑（ ）、 （ ）拾扁担（bin pin） 折尺（zh zh ） 背心（bi bi） 斜行（xi xi ） 包蕴（wn yn ）拘束（s sh ） 范围 （fn fn ） 重荷（h h ） 刹那（ch sh） 重围（chng zhng）染红（yn rn） 分辨（bin bn ） 角落（jio ju ）、磨光（m m ）、播撒（s s ） 不可多得（d di ）、 种（zhng zhng）子、 兴（xng xng ）旺、 不计其数（sh sh ）（织 炽 ）热、（宾 缤）纷、焦（躁 噪）、（保 宝）贵 x jio fi j( )径 （ ）莺 柴（ ） （ ）齿（ ）流 （ ）傲 咖（ ） （ ）溃（ ）落 （ ）书 芳（ ） （ ）烈纤（qin xin）细 琴弦（xun xin ）、盛（shn chn）满衷 哀 （ ）伤、（ ）心、由（ ）、 悲（ ）、杉 衫 （ ）树、长（ ）、水（ ）、 汗（ ）、炼 练 （ ）习、锻（ ）、磨（ ）、 （ ）丹、四、比较词组。魂（ ） 膏（ ） 敲（ ） 扰（ ）魄（ ） 豪（ ） 鼓（ ） 拢（ ）搜（ ） 泣（ ） 凤（ ） 咽（ ）瘦（ ） 垃（ ） 风（ ） 因（ ）诵（ ） 驾（ ） 陡（ ） 恒（ ）涌（ ） 架（ ） 徒（ ） 担（ ）欲（ ） 冈（ ） 泽（ ） 奴（ ）浴（ ） 岗（ ） 择（ ） 努（ ）碍（ ） 宜（ ） 炼（ ） 钢（ ）得（ ） 宫（ ） 练（ ） 纲（ ）武（ ） 砌（ ） 枕（ ） 范（ ）式（ ） 彻（ ） 耽（ ） 犯（ ）染（ ） 倍（ ） 浮（ ） 荷（ ）渠（ ） 陪（ ） 俘（ ） 苛（ ）五、 按要求写词语。1、 写近义词：沉醉（ ） 绽放（ ） 包蕴（ ）按捺（ ） 忍耐（ ） 腼腆（ ）狞恶（ ） 接待（ ） 隐藏（ ）曲折（ ） 索性（ ） 否则（ ）横贯（ ） 监视（ ） 夺目（ ）预防（ ） 环游（ ） 缺乏（ ）放肆（ ） 养料（ ） 积蓄（ ）2、 写反义词：陡直（ ） 清净（ ） 索取（ ）灵敏（ ） 摇晃（ ） 放肆（ ）醒悟（ ） 熟悉（ ） 维持（ ）吸收（ ） 漂浮（ ） 伟大（ ）腼腆（ ） 狞恶（ ） 频繁（ ）时髦（ ） 脆弱（ ） 繁荣（ ）畅通（ ） 保护（ ） 漫长（ ）曲折（ ） 拘束（ ） 持续（ ）六、 找出下面的句子中用错字的字，把正确的写在括号里。1、 我们座在凳子上作纸飞机。 （ ） （ ）2、 社会的稳定和国家的发展，须要你、每个人即要讲究“公德”，也要讲究“私德”。 （ ） （ ）3、 我提着蓝子去材野菜。 （ ） （ ）4、 刘副画一至挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我须要它。（ ） （ ） （ ）七、多音字。假 藏 漂 便相 尽 奔 缝没 纤 盛 和 撒 问 铺 号 降 冠 传 乐 曾 磨 中 折 转 横 圈 吓 问 好 难 给 更 转 吓 旋 卷 称 露 刹 埋 载 扁 涨 咽 钻 八、填入合适的动词。（ ）肉体 （ ）灵魂 （ ）关注（ ）情况 （ ）工作 （ ）活动（ ）照片 （ ）平衡 （ ）山色 （ ）题句 （ ）牙齿 （ ）忧伤 （ ）习惯 （ ）霞光 （ ）安康（ ）四方 （ ）决策 （ ）困难（ ）玻璃 （ ）衣服 （ ）道路（ ）眼睛 （ ）空间 （ ）孩子（ ）飞机 （ ）范围 （ ）云霞（ ）重围 （ ）海面 （ ）亮光（ ）云端 （ ）重荷 （ ）水面（ ）世界 （ ）栏杆 （ ）帽子（ ）院子 （ ） 船长 （ ）食物（ ）营养 （ ）气候 （ ）故事（ ）人们 （ ）外公 （ ）队伍（ ）草帽 （ ）命令 （ ）案件（ ）案情 （ ）小偷 （ ）花布（ ）手 （ ）东西 （ ）海洋（ ）问候 （ ）睡眠 （ ）白帆（ ）东西 （ ）商品 （ ）花（ ）冰面 （ ）浪花 （ ）地面（ ）考验 （ ）阳光 （ ）朝阳（ ）世界 （ ）琼浆 （ ）歌唱（ ）江河 （ ）沙漠 （ ）绿沙（ ）情况 （ ）竹筒 （ ）作用九、填入合适的修饰词。 （ ）的空气 （ ）的天气 （ ）的老人（ ）的被 （ ）的湖水 （ ）的绅士（ ）的大街 （ ）地离去 （ ）地微笑（ ）地说 （ ）地响走来 （ ）地走（ ）的低语 （ ）的浪花 （ ）的奔流 （ ）的水珠 （ ）地向我耳语着（ ）的阳光 （ ）的牡丹 （ ）的天幕（ ）的地毯 （ ）的汁液 （ ）的小说（ ）地绽放 （ ）地讨论 （ ）地飞翔（ ）地包裹 （ ）地触摸 （ ）地感受（ ）的钢板 （ ）的森林 （ ）的山岗（ ）的太阳 （ ）的小偷 （ ）的奇案（ ）的心灵 （ ）的山路 （ ）的礼物（ ）的马儿 （ ）的话语 （ ）地追（ ）（ ）的沙子 （ ）的鬼脸 （ ）的沙丘（ ）（ ）地走 （ ）的花束 （ ）的亮光（ ）地扩大 （ ）地望着 （ ）的山岭 （ ）地促进 （ ）地等待 （ ）的丝绸（ ）的山冈 （ ）的牧场 （ ）的话（ ）的背心 （ ）的道路 （ ）的补充（ ）的扁担 （ ）的田路 （ ）的态度（ ）的海狮 （ ）的鸟儿 （ ）的心情（ ）的宝瓶 （ ）地打招呼 （ ）地告诉（ ）地观察 （ ）地成长 （ ）地生活（ ）地袭扰 （ ）地思考 （ ）的面颊十、量词填空：一（ ）扁担 一（ ）胳膊 一（ ）画 一（ ）陌生人一（ ）晚霞 一（ ）驿使 一（ ）神色 一（ ）太阳花一（ ）朱鹮 一（ ）宝瓶 一（ ）稻田 一（ ）光一（ ）天路 一（ ）祥云 一（ ）彩霞 一（ ）炫一（ ）浅蓝 一（ ）横木 一（ ）轮船 一（ ）姑娘一（ ）话 一（ ）角膜 一（ ）驴 一（ ）苗十一、把下列句子补充完整。1、听君一席话， 。2、春色满园关不住， 。3、 ，野渡无人舟自横。4、大漠孤烟直， 。5、千里之行， 。6、 ，五千仞岳上摩天。7、欲速， ，最无益， 。9、明日复明日， ， 万事成蹉跎。 10、 ，就像海绵里的水，只要愿挤， 。 11、一寸光阴一寸金， 。12、其实世上本没有路， ， 。13、 通罗马。14、 屐齿 ， 久不开。15、啊，地上草如茵， 。三月桃花水，叫人多 。16、啊，大地是 ， 是大地。一切有生命的 都是我的 ，一切 ，都在我体内。17、假如你是种子， 。18、海上日出的作者是 。文章描写了 时和 时的日出景象。19、太阳的话的作者是 ，“让”的句式表达了对太阳 的心情。太阳为人们带来的美好事物是 。十二、选词填空。激烈 激情 激励 激动 1、邓爷爷是抗战时期的老英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与日本侵略者进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完他的报告以后，我们的心情非常（ ），英雄们的事迹将永远（ ）我们前进。考察 观察 视察2、李四光爷爷回家乡对那块石头进一步进行了（ ）。3、我们平时要用心（ ）周围绕的世界，才能有所发现。4、省委领导来到我们村（ ）蔬菜大棚。灵敏 灵便 灵活5、骆驼的嗅觉很（ ），能帮助人们找到水源。6、几年不打球了，他动作还是那么（ ）7、爷爷70多岁了，手脚还是那么（ ），天天上山巡查树林。居然 果然 仍然8、医生（ ）要肢解妈妈，并将她的所有给予他人！9、按你所指的路线，我（ ）找到了中山路。充沛 充足 充实10、即使你是一条游鱼，我也要给你（ ）的水分。11、他每天都过着十分。十三、读句子，用“轻”和“重”组成不同的词，填入句中的括号里。轻：1、每一条波纹，都是一根（ ）的弦。2、是什么声音，像一串小铃铛，（ ）地走过村边？3、明明唱着歌儿，迈着（ ）的步伐走了过来。重：4、一整天沉重而（ ）的劳作后，他累得腰都直不起来了。5、我拖着（ ）的步子一步一步往家挪，心里嘀咕着：“竹笋炒肉”是少不了的，说不定还会“男女双打”。6、这个问题很（ ），所以召集大家来开个紧急会议。十四、给下面句子加上标点。1、终于有一天 在黎明的寂静中 突然传来了山崩地裂的声响 开江了 2、是什么声音 像一串小铃铛 轻轻地走过村边 是什么光芒 像一匹明洁的丝绸 映照着蓝天3、牧草由绿变黄 又由黄变绿 雁阵向南飞去 又从南方飞回 一转眼 就是十一年过去了4、我离开你的襁褓太久了 母亲 但是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂5、它是沙漠里重要的交通工具 人们把它看做渡过沙漠之海的航船 称它为 沙漠之舟6、春水在阳光下欢笑着 在清风中舞蹈着 仿佛在告诉沿途碰到的每一个人 每一棵树木 每一株刚刚露出地面的小草 春天来了 春天来了十五、判断下列说法，对的打“”，错的打“”。1、包公审驴中的“包工”指的是包拯，人称“包青天”。 （ ）2、草帽计是贺龙在革命战争时期用智谋指挥部队，迷惑敌军，不费一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗胜利的故事。 （ ）3、只要使用计谋就能做好事，任何地方都可以用计谋。 （ ）4、“闻所未闻”中的两个“闻”字意思相同。 （ ）5、渴望读书的“大眼睛”中的“大眼睛”之所以加上引号是表示引用。 （ ） 十六、用修改符号修改下面的病句。1、站在江岸上，被眼前的景象惊呆了。 2、升旗仪式开始了，操场上响起了雄壮的。 3、聪聪兴致勃勃兴高采烈地观看了儿单节目。 3、 任何一切困难都难不倒我们。 4、 5、 6、 十七、按要求写句子。1、 缩句： 考察队踏破铁鞋，千辛万苦地寻觅终于有了结果。 。 骆驼是沙漠里重要的交通工具。 。 这双大眼睛向我们讲述着成千上万濒临着失学的儿童的故事。 。 一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。 。 在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。 。 骆驼能在广阔的沙漠里给人们带路。 。2、 扩句（至少扩两处）： 他笑了。 。 小鸟唱歌。 。 人们劳动。 。 同学们读书。 。3、 改成比喻句： 新出的芽儿，又细又红。 。 春雨连绵不断。 。4、 改成拟人句： 小红着急。 。 小草发芽。 。 小猴高兴。 。 太阳照耀着大地。 5、 改写句子： 你的眼中流淌着温柔的深情。（改为双重否定句） 。 他把驴拴在市镇门口外的树上。（改为“被”字句） 。 难道我的驴一会儿就病成这个样子了！（改为 陈述句） 。 他事先用肥皂把这双手认真地洗过了。（改为“被”字句） 。 这是一双创建绿色金库的手。（改为感叹句） 。 这是我今生见到的天下第一号大手。（改为反问句） 。 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句） 。 所有时间里的事物，都永远不会回来。（改为反问句） 。 他对人这样热心，让我感动。（改为双重否定句） 。 张骞一行人被匈奴骑兵发现了。（改为“把”字句） 。 从那以后，华丽的中国丝绸在欧洲各国出了名。（改变语序，单不改变句意） 。 那时候，交通不便，没有公路和铁路，没有汽车和飞机。（改为排比句） 。 骆驼被人们看做度过沙漠之海的航船。（改为“把”字句） 。 骆驼是沙漠里重要的交通工具，人们称它为“沙漠之州”。（改为双重否定句） 。 你的眼中流淌着温柔的深情。（改为双重否定句） 。 手的用途多。手上的皮肤学问多。（用恰当的关联词合并为一句话） 。 假如没有这些纹路和褶皱，手就无法弯折。（用带点字造句） 。十八、照样子写词语。1、 ABB： 2、 AABB： 3、 ABBC： 4、 ABCC： 5、 ABAB： 6、带有近义词成语： 7、带有反义词成语： 8、带有数字的成语： 9、带有动物的成语： 10、带有颜色的成语： 11、描写春天的成语： 12、描写夏天的成语： 13、描写秋天的成语： 14、描写冬天的成语： 15、赞扬人物品质的成语： 16、描写山水的成语： 17、形容时间快的成语： 18、含有路字的成语： 19、形容情况紧迫的成语： 20、带有如字的成语： 21、描写太阳的成语： 22、含有“舟”字的成语： 23、描写眼睛的成语： 24、关于智谋的成语： 25、描写手的成语： 26、描写花草树木的成语： 27、描写口才的成语： 十九、积累：1、介绍一本书，书名是 ，主人公是 ，书中你最喜欢的一句话或内容是 。2、介绍你最喜欢的一种游戏是: 。因为 。3、有关时间的名言： 。4、有关爱国的诗句： 。5、有关路的名言： 。6、写出与日出有关的诗句： 。7、描写花的诗句： 。8、与语言有关的名言： 。