江苏省2020版高考化学新增分大一轮复习 专题2 化学反应 第7讲 离子共存 离子的检验和推断课件 苏教版.ppt

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,离子共存离子的检验和推断,第7讲,大一轮复习讲义,专题2化学反应,考纲要求 KAOGANGYAOQIU,内容索引 NEIRONGSUOYIN,考点一离子共存,考点二离子的检验和推断,探究高考明确考向,课时作业,01,考点一,离子共存,1.离子共存的本质,知识梳理,ZHISHISHULI,几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间 ;若离子之间能 ,则不能大量共存。 2.判断离子能否大量共存的“四个要点” 判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色、二性、三特殊、四反应。 (1)一色溶液颜色 几种常见离子的颜色:,不发生任何反应,发生反应,指出下列离子组不能大量共存的原因。 (1)Na、OH、 、Fe3_。 (2)K、Mg2、I、ClO_。 (3)含有大量Fe3的溶液:Na、SCN、Cl、I_ _。 (4)含有大量 的溶液:H、Fe2、Cl、 _ _。 (5)常温下,pH12的溶液:K、Cl、 、Ca2_ _。,提升思维能力深度思考,Fe3与OH反应生成沉淀,I能被ClO氧化,Fe3与SCN发生络合反应,Fe3与I发生氧化还原反应,化Fe2,(6)c(H)0.1 molL1的溶液:Na、 _ _。 (7)使pH试纸显蓝色的溶液中:Cu2、 _ _。 (8)与铝粉反应放出氢气的无色溶液中: _ _。 (9)pH0的溶液中:Al3、 、Ca2、ClO_。,Cu2、Fe3与OH,反应生成沉淀,溶液可能,呈碱性也可能呈酸性, 在酸性溶液中与铝粉反应不能放出氢气,Al3在 碱性溶液中不能大量共存,ClO与H生成弱电解质HClO,题组一警惕“颜色陷阱” 应对策略,解题探究,JIETITANJIU,解析本题的隐含条件是“溶液中不含有颜色的离子”,所以有颜色的离子组可直接排除。选项B中的Cu2是蓝色; 选项D中的Fe3是棕黄色,直接排除。,B项,Fe3有颜色、Fe3与I不能大量共存; C项,Cu2有颜色。,题组二警惕溶液的酸碱性 应对策略,加入Mg能放出H2的溶液为酸性溶液,题给的4种离子在酸性溶液中能大量共存,C项正确;,题组三警惕特定情况下的隐含因素 应对策略,充分考虑指定微粒或物质对溶液酸碱性、氧化性和还原性的影响,如: (1)含有大量Fe3的溶液,隐含溶液呈酸性,并具有较强氧化性。,5.下列能在溶液中大量共存,加入(NH4)2Fe(SO4)26H2O晶体后仍能大量存在的离子组是 A.Na、H、Cl、 B.K、Ba2、OH、I C.Na、Mg2、Cl、 D.Cu2、S2、Br、ClO,D项中S2与Cu2、ClO不能大量共存。,6.下列溶液一定能大量共存的是 A.c(ClO)1.0 molL1的溶液中:Na、K、S2、 B.c(Fe2)1 molL1的溶液中:K、Fe3、Cl、 C.0.1 molL1 AgNO3溶液中:H、K、Cl、Br D.c(Fe3)1 molL1的溶液中:Na、 、SCN、,解析A项,ClO具有强氧化性,与S2不能大量共存; C项,Ag与Cl、Br会生成AgCl、AgBr沉淀,不能大量共存; D项,Fe3与SCN会生成Fe(SCN)3络合物而不能大量共存。,题组四警惕关键词“一定”还是“可能” 应对策略,7.室温时,在由水电离出的c(OH)1.01014 molL1的溶液中,一定能大量共存的离子组是,选项C在酸性或碱性条件下都不参与反应,能大量共存。,解析A项,H与OH因生成弱电解质水而不能大量共存;,02,考点二,离子的检验和推断,1.常见离子的检验方法,知识梳理,ZHISHISHULI,根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可以把检验离子的方法归纳为三种类型:生成沉淀;生成气体;显现特殊颜色。,2.离子推断的“四项基本原则” (1)肯定原则:根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子(记住几种常见的有色离子:Fe2、Fe3、Cu2、 。 (2)互斥原则:在肯定某些离子存在的同时,结合离子共存规律,否定一些离子的存在(注意题目中的隐含条件,如酸性、碱性、指示剂的颜色变化、与铝反应产生H2、水的电离情况等)。 (3)电中性原则:溶液呈电中性,溶液中有阳离子,必有阴离子,且溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等(这一原则可帮助我们确定一些隐含的离子)。,(4)进出原则:通常是在实验过程中使用,是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰。 3.电荷守恒在定量型离子推断试题中的应用 离子定量推断试题常根据离子的物质的量(或浓度)定量推断最后一种离子的存在:如果多种离子共存,且只有一种离子的物质的量未知,可以用电荷守恒来确定最后一种离子是否存在,即阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数。,(1)向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀盐酸,沉淀不消失,则溶液中一定存在 ( ) (2)向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则溶液中一定存在 ( ) (3)向某溶液中加入Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,则溶液中一定存在 ( ) (4)加入CaCl2溶液,有白色沉淀生成,溶液中一定存在 ( ),辨析易错易混正误判断,(5)加入稀硫酸,产生使品红溶液褪色的无色有刺激性气味的气体,则溶液中一定存在 ( ) (6)某溶液的焰色反应呈黄色,则溶液中一定有钠元素,不能确定是否有钾元素( ) (7)无色溶液加入CCl4无现象,滴加氯水后CCl4层呈紫红色,则溶液中一定存在I( ) (8)加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加稀盐酸沉淀不消失,则原溶液中一定含有Cl( ) (9)向某溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,溶液中一定存在 ( ),在练习中体会“四项原则” 某无色透明溶液中可能大量存在Ag、Mg2、Cu2、Fe3、Na中的几种,请填写下列空白: (1)不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是_。 (2)取少量原溶液,加入过量稀盐酸,有白色沉淀生成;再加入过量的稀硝酸,沉淀不消失。说明原溶液中肯定存在的离子是_,有关的离子方程式为_。 (3)取(2)中的滤液,加入过量的稀氨水(NH3H2O),出现白色沉淀,说明原溶液中肯定有_,有关的离子方程式为_ _。,提升思维能力深度思考,Cu2、Fe3,Ag,AgCl=AgCl,Mg2,(4)原溶液可能大量存在的阴离子是下列的_。,B,离子检验中的常见干扰离子以及排除措施,题组一高考热点题型操作、现象、结论的判断 1.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是,C项,观察K的焰色反应应透过蓝色钴玻璃,排除Na的干扰;,2.下列实验中,对应的现象及结论或解释均正确的是,B项,溶解在溶液中的氧气将I氧化为单质碘; C项,若溶液中只有Fe3,也会产生相同的现象; D项,下层呈紫红色,可知氯气氧化碘离子生成碘,则无色溶液中一定有I,正确。,题组二瞻前顾后,突破离子推断题,向甲中加入适量稀盐酸,无明显现象; 向乙中逐滴滴加NaOH溶液至过量,现象为先有白色沉淀产生,进而产生刺激性气味气体,最后白色沉淀完全溶解。 对于该溶液中的离子成分,下列说法正确的是,A.取适量溶液,加入过量盐酸,有气体甲生成,并得到澄清溶液; B.在A所得溶液中再加入过量的碳酸氢铵溶液,有气体甲生成,同时析出白色 沉淀a; C.在B所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液,有气体乙生成,同时析出白色沉淀b。 根据上述实验回答下列问题: (1)溶液中一定不存在的离子是_; 一定存在的离子是_。,解析某无色溶液,说明溶液中一定不存在高锰酸根离子。实验A,加入过量盐酸,有气体生成,并得到无色溶液,所以溶液中一定存在 ,生成的气体甲为二氧化碳,一定不存在Ag、Ba2、Al3,阳离子只有钠离子;实验B,在A所得溶液中加入过量NH4HCO3溶液,有气体生成,同时析出白色沉淀a,原溶液中一定存在 ,白色沉淀a为氢氧化铝;实验C,在B所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液,有气体生成,同时析出白色沉淀b,白色沉淀一定含有碳酸钡,可能含有硫酸钡。,(2)气体甲为_(填化学式,下同),白色沉淀a为_,气体乙为_。 (3)判断沉淀b成分的方法是_ _。,CO2,Al(OH)3,NH3,滴加盐酸,若沉淀部分溶解,则含有碳酸钡和硫酸钡,若沉淀全部溶解,则只含有碳酸钡,03,探究高考明确考向,1,2,3,4,1.(2018江苏,4)室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 A.0.1 molL1 KI溶液:Na、K、ClO、OH,5,6,1,2,3,4,解析B项,各离子可以大量共存; A项,ClO有氧化性,能将I氧化为I2,不能大量共存; C项,CH3COOH为弱电解质,CH3COO与H不能大量共存;,5,6,2.(2017江苏,9)常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 A.无色透明的溶液中:Fe3、Mg2、SCN、Cl,1,2,3,4,5,6,解析A项,无色溶液中,有色离子(Fe3)不能大量存在,且Fe3与SCN不能大量共存; B项,溶液呈碱性,四种离子能大量存在;,1,2,3,4,5,6,3.(2016江苏,12)制备(NH4)2Fe(SO4)26H2O的实验中,需对过滤出产品的母液(pH1)进行处理。室温下,分别取母液并向其中加入指定物质,反应后的溶液中主要存在的一组离子正确的是,1,2,3,4,5,6,解析Cl2过量,Fe2不能大量存在:2Fe2Cl2 =2Fe32Cl,A错误; NaClO具有强氧化性,Fe2不能大量共存,同时H与ClO生成弱电解质HClO,B错误;,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,4.(2015江苏,6)常温下,下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是,5,6,解析A项,使酚酞变红色的溶液呈碱性,OH与Al3不能大量共存; B项,c(OH) 11013 molL1,c(H)0.1 molL1,溶液呈酸 性,四种离子可以大量共存; C项,与铝反应放出氢气的溶液可能呈酸性也可能呈碱性,若呈酸性, 不能大量存在,一是因为HNO3与Al反应不能生成H2,二是酸性条件下 与Fe2因发生氧化还原反应而不能大量共存;若呈碱性,Fe2因生成Fe(OH)2沉淀而不能大量存在; D项,由水电离的c(H)11013 molL1的溶液中水的电离受到抑制,可能是由于外加酸或碱,若为碱溶液,四种离子可以大量共存,若为酸溶液, 不能大量存在。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5.(2014江苏,3)25 时,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是,5,6,B项,c(H)11013 molL1的溶液pH13,溶液显强碱性,Mg2、Cu2分别与OH反应生成Mg(OH)2、Cu(OH)2沉淀而不能大量共存;,D项,Fe3、Fe2均能与SCN反应,生成难电离的弱电解质Fe(SCN)3、Fe(SCN)2而不能大量共存。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,6.(2013江苏,3)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是,5,6,解析A项,甲基橙呈红色,说明溶液呈酸性,4种离子均能大量共存,正确;,1,2,3,4,5,6,04,课时作业,一、单项选择题 1.(2018郑州高三上学期期中)下列关于物质或离子检验的推断正确的是 A.向X溶液中滴加KSCN溶液,溶液显血红色,证明X溶液中有Fe3,无Fe2 B.用硝酸酸化Y溶液,无现象,再加入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,则Y溶液中 含有 C.用玻璃棒蘸Z溶液在酒精灯上灼烧,火焰呈黄色,再透过蓝色钴玻璃观察火 焰无紫色,则Z溶液中有Na,无K D.用盐酸酸化W溶液,无现象,再向其中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,则 W溶液中含有Cl,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析A项,亚铁离子与KSCN不反应,不能鉴别,若检验亚铁离子,可用酸性高锰酸钾溶液,观察溶液颜色是否变化,错误;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,C项,玻璃中含有钠离子,用玻璃棒蘸取溶液在酒精灯上灼烧,火焰呈黄色,不能证明溶液中是否含有钠离子,错误; D项,盐酸中也含有氯离子,不能证明原溶液中是否含有氯离子,错误。,13,2.向某无色溶液中分别进行下列操作,所得现象和结论正确的是 A.加入氨水,产生白色沉淀,证明原溶液中存在Al3 B.加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明原溶液中存在Cl C.加入盐酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明原溶液中存在 D.加入NaOH溶液并加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,证明原 溶液中存在,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,解析A项,加入氨水,产生白色沉淀,该白色沉淀可能为氢氧化镁,原溶液中可能存在镁离子,不一定含有Al3,错误; B项,加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,该白色沉淀可能为碳酸银或硫酸银,原溶液中可能含有碳酸根或硫酸根,不一定含有Cl,错误; C项,加入盐酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀,该白色沉淀可能为氯化银,原溶液中可能含有银离子,不一定含有 ,错误; D项,加入NaOH溶液并加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,该气体为氨气,证明原溶液中一定存在 ,正确。,13,3.(2019常州一中高三月考)常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析A项,Fe3在水溶液中呈黄色,不符题意;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,4.(2019常州田家炳高级中学高三月考)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析A项,Fe3与SCN反应,不能大量共存,错误;,C项,能使甲基橙变红的溶液呈酸性,酸性条件下离子之间不发生任何反应,可大量共存,正确;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,5.(2019常州田家炳高级中学高三月考)25 时,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析A项,Cu2为蓝色离子,且在酸性溶液中碳酸根离子不能大量共存,错误; B项,使酚酞呈红色的溶液为碱性溶液,在碱性溶液中,四种离子都不反应,可以大量共存,正确; C项,溶液中H与ClO不能共存,且亚铁离子与溶液中的次氯酸分子发生氧化还原反应,不能大量共存,错误; D项,由水电离出的c(H)11010molL11107molL1的溶液中,存在大量的氢离子或氢氧根离子,抑制水的电离,而碳酸氢根离子在酸性或碱性条件下都不能大量共存,错误。,6.下列各组离子能大量共存且满足相应要求的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,四种离子能大量共存,但滴加NaOH溶液并加热时,NaOH会先与Al3反应,不会立刻产生气体,D项错误。,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,D项,水电离产生的c(H)1013molL1的溶液显强酸性或强碱性,在强酸性和强碱性溶液中 都不能大量存在,错误。,13,解析A项,Fe3在水溶液中呈黄色,与溶液无色不符,且Fe3与I发生氧化还原反应,错误;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,二、不定项选择题 9.(2019启东中学高三月考)常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,B项,碳酸的酸性大于苯酚,所以含有C6H5O的溶液通入二氧化碳,会生成苯酚,所以不能大量共存; C项,次氯酸根离子能氧化还原性离子,则c(ClO)1.0 molL1的溶液中,S2不能大量存在;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,10.某无色溶液中可能含有Na、Ba2、Cl、Br、 等离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量: 用pH试纸检验,溶液的pH大于7; 向溶液中加氯水,再加入CCl4振荡,静置,分液,CCl4层呈橙红色; 向所得溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成; 过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成。 下列说法正确的是 A.实验说明发生了反应: B.实验中发生的离子反应只有:Cl22Br=2ClBr2 C.实验发生的反应分别是Ba2 =BaSO4、AgCl=AgCl D.不需要进行焰色反应来检测该溶液中是否含有Na,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,由实验证明原溶液中含有 ,根据离子共存原则可知其中一定没有Ba2,又根据溶液呈电中性,可知溶液中肯定有Na,没有必要进行焰色反应来检验Na的存在,D项正确。,13,11.(2018荆门质检)某溶液可能含有Cl、 Fe3、Al3和K。取该溶液100 mL,加入过量NaOH溶液,加热,得到0.02 mol气体,同时产生红褐色沉淀,过滤,洗涤,灼烧,得到1.60 g固体;向上述滤液中加足量BaCl2溶液,得到4.66 g不溶于盐酸的沉淀。由此可知原溶液中,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,12.(2019海安高级中学高三上学期月考)常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,解析A项,Fe2具有还原性,ClO在酸性条件下具有强氧化性,两者之间会发生氧化还原反应而不能大量共存;,三、非选择题 13.5种固体物质A、B、C、D、E由表中不同的阴阳离子组成,它们均易溶于水。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,分别取它们的水溶液进行实验,结果如下: A溶液与C溶液混合后产生蓝色沉淀,向该沉淀中加入足量稀HNO3沉淀部分溶解,剩余白色固体; B溶液与E溶液混合后产生红褐色沉淀,同时产生大量气体; 少量C溶液与D溶液混合后产生白色沉淀,过量C溶液与D溶液混合后无现象;,13,B溶液与D溶液混合后无现象; 将38.4 g Cu片投入装有足量D溶液的试管中,Cu片不溶解,再滴加1.6 molL1 H2SO4,Cu片逐渐溶解,管口附近有红棕色气体出现。 (1)据此推断A、B、C、D、E的化学式:A_;B_;C_;D_;E_。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,CuSO4 FeCl3 Ba(OH)2,Al(NO3)3 Na2CO3,13,解析本题主要考查离子反应。 蓝色沉淀是氢氧化铜,白色固体是硫酸钡,据此判断A和C是硫酸铜和氢氧化钡; 在剩余阳离子中只有Na可以与 结合,红褐色沉淀是氢氧化铁,气体是二氧化碳,B和E中一种是碳酸钠,另一种物质是铁盐; 说明C是氢氧化钡,D是铝盐,相应地A是硫酸铜; 说明B是铁盐,E是碳酸钠; 说明D是硝酸铝,相应地B是氯化铁。 A、B、C、D、E的化学式分别为CuSO4、FeCl3、Ba(OH)2、Al(NO3)3、Na2CO3。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,(2)写出步骤中发生反应的离子方程式:_ _。,3CO2,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,(3)写出步骤中发生反应的离子方程式:_ _。若要将Cu片完全溶解,至少加入稀H2SO4的体积是_mL。,4H2O,500,13,14.(2018莱芜市高三调研)在化学研究中,往往可以通过观察现象认识物质变化的情况。请分析以下一组有现象变化的化学反应。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,(1)用离子方程式解释现象中出现胶状沉淀的原因:_。 (2)中加碱时出现的现象是_,现象说明溶液中发生反应的离子方程式是_ _。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,先出现白色沉淀,又逐渐溶解直至消失,Al3 3OH=Al(OH)3、Al(OH)3,13,(3)中加碱时出现的现象是_。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,生成白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,解析中加碱时生成氢氧化亚铁,氢氧化亚铁迅速被氧化为氢氧化铁,出现的现象是生成白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。,(4)中加酸时出现的现象是_,用离子方程式解释产生此现象的原因_。,无色溶液变为浅黄绿色,ClO Cl2H=Cl2 H2O,解析中加酸时出现的现象是无色溶液变为浅黄绿色,这是因为:ClOCl2H=Cl2 H2O。,13,(5)滴加试剂顺序的变化会影响溶液中的现象和发生的反应。请继续分析以下实验。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,13,探究加酸时Fe(NO3)2溶液中是否发生了反应: 向1.0 mL 0.1 molL1 Fe(NO3)2溶液中_ _,如果溶液变血红色。说明溶液中含Fe3,证明加酸时溶液中发生了反应。(请将上述操作补充完整),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,14,滴加KSCN溶液,没有明显现象,再向其,中滴加稀H2SO4,解析探究加酸时Fe(NO3)2溶液中是否发生了反应:向1.0 mL 0.1 molL1 Fe(NO3)2溶液中滴加KSCN溶液,没有明显现象,再向其中滴加稀硫酸,如果溶液变血红色,说明溶液中含Fe3,证明加酸时溶液中发生了反应。,13,推测溶液中产生Fe3的可能原因有两种: a._; b._。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,溶液中的Fe2被空气中的O2氧化,b.溶液中的Fe2被空气中的O2氧化。,
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