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带上她的眼睛,刘慈欣,2015年8月23日，三体获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称，刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平”。 她的作品蝉联了1999-2006年中国科幻小说银河奖。 带上她的眼睛曾获得1999年度第11届银河奖一等奖。,自主质疑，整体感知,快速浏览课文，试着结合本文题目带上她的眼睛设计几个问题来考考你的小伙伴。 如：带上她的眼睛去干什么？ 她是谁？.,因为“落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心，通讯设备能量即将耗尽，为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假。,深入文本，探究伏笔,第2段中有这样一句话：“是一个好像刚毕业的小姑娘”。 第43段时，有这样一句话：“飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。” 指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看到“照应”之前，貌似“闲笔”。,分析人物，感悟精神,自由朗读44、45段，结合具体语句分析人物形象，感悟人物精神。 可采用下列句式说话： 我从_（文中具体词或句子）感受到小姑娘具有 _性格特点/精神品质。 强烈的敬业精神 为科学献身的精神 对生活的无限的热爱,发挥想象，续写文章,“在我的意识深处，也有一颗小小的种子留下来.那颗种子已将长出了令人难以察觉的绿芽.星星点点的绿芽在增多” “在以后的岁月中，地球常常在我的脑海里变得透明了.不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。 知道关于小姑娘的事迹后，“我”内心受到了极大的震撼，在接下来的岁月里，“我”会怎样做呢？发挥想象，为文章续写一段文字。,课堂小结,从写作手法方面，我学会了. 从情感方面，我感受到. 从.方面，我.,作业布置,“星云奖”经常被用来与“雨果奖”相提并论，二者合称为“双奖”。如果一部小说同时拿到了“双奖”，就标志着它已毋庸置疑地进入了科幻经典的殿堂。获得过“双奖”的19部作品是： 沙丘 黑暗的左手 环形世界 众神自己 与拉玛相会 一无所有 千年战争 通向宇宙之门 梦蛇 天堂的喷泉 星潮汹涌 神经漫游者 安德的游戏 死者代言人 末日之书 永远的和平 美国众神 灵魂骑士 犹太警察工会 选择其中作品列入你的课外阅读计划。,
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