江西省抚州市金溪二中八年级语文上册17奇妙的克隆练习题新人教版通用

江西省抚州市金溪二中八年级语文上册17 奇妙的克隆练习题 新人教版 1下列加粗字注音正确的一项是（ ）(3分)A繁衍（yn）分泌（m）B胚胎（p）蟾蜍（chn ch）C乳腺（xin）卵子（lun）D囊胚（nng）鲫鱼（j）1A（B项“p”应为“pi”，C项“xun”应为“xin”，D项“lng”应为“nng”2. 下列句子中加粗词语使用正确的一项是（ ）(3分)A既然鲫鱼的囊胚细胞核取代鲫鱼卵细胞核后能得到克隆鱼，但是异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？B有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏，实在令人担忧。C鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。D张明的动人事迹，经过校电视台的大事渲染，成了校园的热门话题。2.C（A项“但是”应为“那么”。B项“金科玉律”应为“纪律”。D应改为“大力宣传”）3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的是（）（3分）那么，优良的骡如何扩大繁殖？母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡最好的办法也是“克隆”然而骡不能繁殖后代A.B.C.D.3.A【提升能力】课内阅读（10分）克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物骡，然而骡不能繁殖后代，那些，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。1以上几段是围绕哪一句来说的？（1分）2这几段介绍了“克隆技术”给人类带来的哪些好处？（3分）3“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是克隆”。这句话使用了什么样的修辞手法？作用是什么？（2分）4文段中的引号作用是什么？（2分）5文段中使用了哪些说明方法？（2分）1开头一段第句。2繁殖高附加值的牲畜。挽救珍稀动物。对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。3设问，引起读者注意。4特别强调。5分类别、举例子、列数据。 （二）课外阅读（11分）野生物种对人类农业的发展具有重要意义。在地球上的20万30万种植物中，大约有13是可吃的，其中为人类品尝过的仅3000余种，而目前占世界食物消费量90的植物却不到20种。因此，保持野生植物的多样性对于开辟人类食物新来源，改善食物营养结构以及增加食物的色香味都有着极大的意义。人类现有的农业也须臾离不开野生植物。今天的农作物，如小麦、玉米、水稻、大豆等，都是人类对原始野生植物物种进行长期驯化、筛选、培育而取得的成果，它们的产量比野生近亲的要高得多。然而，一种优质高产作物在经过几年至几十年的自繁后，其丰产性、抗病性会自行下降。因此，需要不断地通过杂交从其野生近亲吸取新的基因，以调整其遗传结构，从而保持或提高他们的优良性状。美国和加拿大是世界上两个主要的农业出口国，它们保持粮食高产的秘诀就在于经常利用野生植物的种质来改良作物品种。这两个国家的绝大部分粮食作物都是从外国引进的，由于在当地缺乏野生近亲植株，遗传学家不得不经常到墨西哥原始森林去寻找所需的基因源。而地球上野生物种的减少无疑将威胁到未来农业生产率的提高。据美国农业部估计，美国农业生产每年因采用遗传技术而增加的产值大约为10亿美元。可见，野生物种的基因世界里蕴藏着巨大的财富。1找出选文的中心句，填写在下面。（2分）2选文主要从两个方面来说明中心，请用简洁语言把这两方面的内容概括出来。（2分）(1)(2)3说明事物应注意合理安排说明的顺序，选文采用的是 顺序。从两段的内容看，它们之间的关系是关系。（2分）4选文第段主要运用的说明方法除列数字外，还有、。（2分）5用波浪线在原文中画出第段中加点的“这”所指代的具体内容。（1分）6画线句子中的“绝大部分”用与不用在表达效果上有什么差别?请简要说明。（2分）1.野生物种对人类农业的发展有重要意义。2.(1)人类现有的农业须臾离不开野生植物。(2)大自然的生物基因库对人类未来的农业革命有着重要意义。3.逻辑；并列4.举例子；作比较5.如果能将这种野生小麦的基因与现有的驯化小麦基因适当地结合起来，则有可能培育出一种多年生的高产小麦新品种，从而改变人类千百年来传统的耕作方式。6.“绝大部分”表明不是所有的粮食作物都从外国引进的，若不用，则意思就会改变。马说【夯实基础】（9分）1、指出下列句子中“之”字用法不同的一项。（ ）（3分）A.祇辱于奴隶人之手B.骈死于槽枥之间 C.马之千里者D.虽有千里之能 2、对马说一文内容理解有误的一项是（ ） （3分）A.该文托物寓意，以千里马喻人才，以伯乐喻识才之人。 B.作者在呼唤伯乐的同时，也强调了人才应有不断进取的精神。 C.千里马受辱与“骈死“的不幸遭遇，可以认识到封建社会对人才的埋没和扼杀。 D.地位低下的“奴隶人”由于忌恨千里马，所以在精神上侮辱它，在物质上亏待它。3、从文中找出下列通假字并释义。（3分）1、食马者_通_意思是：_2、才美不外见_通_意思是：_ 3、食之不能尽其材_通_意思是：_【提升能力】（一）课内阅读（10分）（二）课外阅读（11分）