楼宇智能化工程技术专业人才培养方案

2015级楼宇智能化工程技术专业人才培养方案专业代码：560404执笔人： 朱昊 专业教师： 吴晓虹 李静月 徐艳霞 朱昊 企业（或行业）代表： 汪海威 学生代表： 宋朝阳 专业教研室主任： 汪海威 院长审核： 楼宇智能化工程技术专业人才培养方案前言专业简介：楼宇智能化工程技术专业于1984年1月产生于美国。此后，智能建筑在欧、美、日及世界各地得到迅速发展。美国智能楼宇超过万幢，日本新建的大楼80%都是智能大厦。我国智能建筑起步较晚，但发展势头令人瞩目。现在智能化系统在我国已相当普及，成为住宅、社区等的必配设施。我国建筑业是国民经济的支柱产业，建筑业对国家GDP贡献率在12%以上，而智能建筑占新建筑的比例达30%以上，智能建筑已成为建筑市场的大趋势，成为建筑业中新的“经济增长点”。据统计，目前智能建筑占新建筑的比例，美国为70%，日本为60%，而中国与国际水平相比，仍有很大提升空间。国外媒体预测，在21世纪，全世界的智能建筑将有一半以上建在中国，中国楼宇智能化行业发展的黄金时期已经到来。智能建筑拉动了国民经济的发展，促进了电力、电子、仪表、钢铁、建材、机械、自动化、计算机、通信等多产业的发展。随着数字化产品、数字化社区、数字化城市等的建设和发展，智能建筑还将开辟空间。智能化楼宇行业需求量大，从业人员数量短缺，目前，建筑智能化从业人员约120万左右，仅弱电技术工人的月薪平均在3000元到5000元，有的多达上万，薪水可观。根据建筑事业“十二五”计划纲要的分析，今后10年从业人员需增至200万，其中专科以上专业人才急需50万人，该行业被社会媒体公称为具有潜力的朝阳行业。智能楼宇涉及专业多、配套产品和技术繁杂，且产品更新换代迅速，但又是楼宇和住宅建设中的新亮点，对从业人员要求很高。由于智能楼宇在我国出现时间较短，人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题。【专业特色】楼宇智能化工程技术专业以就业为导向，培养智能建筑行业紧缺的技能型人才。该专业拥有一支理论知识扎实、实践经验丰富的双师型教师队伍。拥有楼宇智能化工程技术实训中心、综合布线实训室和网络工程实训中心等先进的实训场所，与省内各大智能建筑企业建立了良好的合作关系。【培养目标】楼宇智能化工程技术专业培养适应人才市场需要，德、智、体、美等全面发展，综合素质较高的专业人才，该专业毕业生掌握楼宇智能化工程技术专业的基础知识，掌握楼宇智能化工程和智能园区设计、施工、安装调试、运行维护及管理技术，掌握能源管理和节能系统的建设、运维和管理技术，具备智慧城市的建设和运维能力。【主要课程】楼宇智能化技术基础、建筑CAD与建筑识图、综合布线技术、建筑配电与照明、安全防范工程技术、建筑设备自动控制技术、电气消防技术、建设工程经济、建设工程施工管理、建设工程法规、计算机网络技术、网络互联技术、计算机维护技术等。【就业方向】该专业为建筑设计院、IT企业、楼宇智能化系统公司，房地产公司，建筑企业、物业公司、能源管理服务公司、相关的政府和各类企事业单位等培养从事智能楼宇和智能园区设计、施工、运行维护和管理，能源管理系统建设和运行维护，智慧城市建设和运行维护的专业人才，并同时培养相关的专业市场和销售人才。专业人才社会需求分析：楼宇智能化是近年来我国建筑业中发展颇快的技术领域，其从业人员约100万左右，目前主要集中在上海、北京、广州、深圳、天津、重庆、杭州、宁波、大连等大中城市。其中90以上从事建筑智能化设施的安装、调试、运行与维护工作。目前，这类专业人才极其匮乏，基本上由电气、电子、通信、计算机技术类人才转行充当，这些人比较缺乏建筑专业背景和建筑智能化核心技术，严重制约了我国楼宇智能化水平的提高。 今后10年，楼宇智能化在我国将迅速发展，从业人员将增至200万，其中专业技术与管理人员的需求比例在40左右，即50万人，其中高、中等职业教育毕业生的比例约需60，即30万人，年均需培养3万人以上。一、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线，牢固掌握建筑智能化工程设计、施工及管理技术的基本理论和技能，从事现代化建筑智能化管理、现代化建筑小区建筑智能化设备安装、检修、运行维护所需的基础知识和专业技能，并具有较强综合实践能力的高素质高技能应用性人才。二、人才培养规格要求（一）基本素质要求1、热爱祖国，热爱人民，崇尚科学，追求真理。2、有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风。3、遵守职业道德，爱岗敬业，保守国家及商业秘密。4、具有团队意识和合作精神，乐于奉献，吃苦耐劳。5、具有探索精神，锐意改革，敢于创新。6、热爱生活，有健康的体魄和良好的心理素质。（二）专业知识要求1、掌握思想政治、外语、计算机、体育等文化基础知识。2、掌握智能建筑基础知识。3、掌握楼宇智能化工程技术辅助设计知识。4、掌握综合布线相关知识。 5、掌握安防设计与施工知识。6、掌握互联网原理和相关知识。7、掌握网络设备安装与调试的必备知识。（三）职业能力要求1、具有从事楼宇智能化工程技术设计、施工与维护的能力。2、具有综合布线设计与施工能力。3、具有安防设计与施工能力。4、具有BA系统设计、施工与维护能力。5、具有网络规划、设计知识和能力。6、具有常见网络设备的安装、调试与维护能力。7、具有相关专业仪器设备的使用技术。8、具备查阅中英文专业资料能力。9、具有良好的人际沟通和社会交往能力。三、招生对象及学制面向高中或中职毕业生，全日制三年。四、培养面向岗位或岗位群楼宇智能化工程技术设计单位、楼宇智能化工程技术施工单位、系统集成企业、安防工程公司、建筑安装单位、建设监理公司、物业管理公司、建筑装饰工程公司、楼宇智能化工程技术检修维护单位等。五、岗位知识、能力、素质结构分析与课程设置工作岗位工作任务相应能力专业课程及实践项目建筑智能化设计建筑智能化专业系统设计具备楼宇智能化工程技术辅助设计能力、综合布线设计能力、安防设计能力、BA设计能力等楼宇智能化工程技术设计能力楼宇智能化技术基础建筑CAD与建筑识图综合布线技术安全防范工程技术建筑智能化施工建筑智能化专业系统施工具备楼宇智能化工程技术辅助设计能力、综合布线施工能力、安防施工能力、BA施工能力等楼宇智能化工程技术施工能力综合布线技术安全防范工程技术建筑设备自动控制技术电气消防技术网络工程建设施工、系统集成、维护网络建设、网络规划、设计、网络布线、设备安装、调试、网络运行维护具备网络规划、设计知识和能力；具备工程管理、工程施工能力；掌握网络设备的安装、调试技术计算机网络技术网络互联技术网络操作系统计算机维护技术建筑智能化维护、服务建筑智能化专业系统维护和服务具备楼宇智能化工程技术辅助设计能力、综合布线维护能力、安防维护能力、BA维护能力等楼宇智能化工程技术维护能力建筑配电与照明网络操作系统计算机维护技术电气消防技术安防技术安全防护、防盗报警的维护管理具备系统安装调试、组织系统维保、故障分析与处理、系统升级等能力安全防范工程技术电气消防技术计算机维护技术工程技术文控技术档案、行政文档、产品文档、客户文档撰写、信息分析与反馈熟悉法律法规、行业标准，具备文字表达、沟通协调、办公软件使用档案管理等能力建设工程法规建设工程经济建设工程施工管理智能化和安防产品销售智能化产品、安防产品的销售、客户跟踪、信息分析和反馈熟悉法律法规、行业标准、具备较强的沟通和文字表达能力、具备先进的销售理念建设工程法规建设工程经济建设工程施工管理六、课证（赛）融通序号证书 / 竞赛名称考试 / 竞赛时间对应课程开课学期1计算机网络管理员证书计算机网络技术第一学期2全国计算机等级考试（一级）合格证书每年3月、9月计算机办公软件第一学期全国计算机信息高新技术考试（办公软件高级操作员）合格证书计算机办公软件第一学期3高等学校英语应用能力考试（A/B级）合格证书每年6月、12月基础英语第一学期4安徽省高职院校技能大赛（楼宇自动化系统安装与调试）每年4月楼宇智能化技术基础第二学期七、核心课程（含主要职业技能训练课）简介（或课程标准）根据楼宇智能化工程技术专业人才培养目标，教学课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业技术课程、能力拓展课程、实践课程五类。公共基础课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论该课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历程，对学生进行思想政治理论教育，帮助学生系统掌握马克思主义基本原理和方法，了解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，确立建设中国特色社会主义的理想信念。思想道德修养与法律基础该课程着重对学生进行思想和法律教育，以培养学生正确的人生观、价值观、道德观，介绍宪法、行政法、民法、婚姻家庭法、经济法、刑法、程序法、国际法等法律的基础知识，通过系统学习我国法律的基本内容，增强学生的社会主义法制观念。体 育该课程使学生掌握一定的体育知识和体育运动基本技术和基本技能，学会终身体育锻炼的方法，对大学生身体素质进行科学培育，增强学生体质，培养意志品质，促进身心健康，达到德、智、体、美全面发展的教育目的。国防教育（军训）通过军训增强学生国防意识与集体主义观念，培养团结互助的作风，增强集体凝聚力、战斗力和学生个人的意志品质；促使学生养成服从上级命令和严格自律的良好习惯。训练内容：军事理论，队列训练。安排在第一学年第一学期。就业指导该课程使学生掌握职业规划能力、就业和创业能力、就业与创业的方法和技巧。课程使学生了解当前的时代特征和就业环境，根据自己的职业理想，规划职业生涯，树立正确的市场意识、成材意识和竞争意识。培养学生良好的职业道德和职业素质，良好的就业、创业能力；帮助学生了解就业与创业政策，掌握就业与创业知识，运用就业技巧与创业技法开展相关的实践活动。 形势与政策本课程主要是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。本课程将紧密结合国际国内形势的发展，就学生关注的热点、焦点问题，以讲座、报告会、研讨、社会调查等多种形式，灵活组织教学，开展生动有效地教学工作。职业英语该课程着重讲授计算机系统组成、计算机硬件、软件、网络、楼宇智能化技术应用等方面的英语单词和短文，使学生掌握本专业常用英语词汇和习惯表达方式，提高英语阅读和翻译能力，提高从英文资料中获取知识的能力，为熟练阅读英文的计算机技术文献、资料和书籍打下良好基础。计算机办公软件该课程重点在于培养大学生计算机基本应用能力，掌握计算机科学的基本原理及基础理论，通过对计算机的基础理论知识学习、对操作系统和应用软件的操作实训，让学生掌握计算机操作步骤，熟练使用各种办公自动化软件，了解计算机基本结构和原理，掌握二进制运算，为后续专业课程的学习奠定基础。专业基础课程计算机网络技术本课程主要介绍计算机网络的基本概念，基本理论和基本方法。通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络的基本概念，基本原理，通信技术的基础知识，网络体系结构，通信协议，局域网与广域网技术等。为计算机网络的应用，如组建局域网、网络互联、网络安全管理、综合布线等打下坚实的基础计算机网络技术。建筑CAD与建筑识图该课程要求学生掌握建筑识图，熟悉各类建筑图纸，掌握建筑AutoCAD绘图的基本功能和使用方法。通过本课程的学习，使学生掌握以AutoCAD为平台，绘制工程图的基本技能；掌握用AutoCAD工具表达、传递、交流工程信息的方法，为进一步学习楼宇智能化工程技术和设计奠定基础。专业技术课程楼宇智能化技术基础通过本课程的学习使学生掌握楼宇智能化工程技术和智能化小区的基本概念、基本技术和基本技能，该课程以综合布线和计算机网络为基础，结合专业课程安防技术，学习楼宇智能化工程技术的通讯系统、有线电视系统、建筑设备自动化控制系统、会议系统、公共广播系统、多媒体显示系统、一卡通系统、智能化集成管理系统等的技术、标准，使学生具备从事建筑智能化设计、施工、维护、服务的基础。综合布线技术该课程可以使学生对综合布线系统有较为全面的了解，使学生对综合布线系统的基本概念、原理、规范标准有较为系统的了解与认识，使学生掌握综合布线各子系统的组成、方案设计、传输介质性能与测试、综合布线系统的工程施工、测试、验收技能。对综合布线技术及其应用在各领域的发展状况和最新技术有一定的认识，能独立进行综合布线系统的规划设计，能解决综合布线系统的一些实际问题。网络互联技术该课程要使学生掌握网络设备互联技术，学会组建和维护中小型网络。学生需熟悉网络互联设备，路由器基础，路由协议(RIP、IGRP、EIGRP、OSPF等)，路由优化，广域网互联技术，网络地址转换及访问控制列表，交换机的基本配置，以及VLAN规划与配置，Trunk及VLAN间通信，IPv6技术等。学生需要熟练掌握路由和交换技术在网络互联中的应用。建筑配电与照明通过学习10KV及以下变配电系统的基本原理、简单的供配电系统计算、各种电气设备和导线的使用要求、电气照明系统的组成、建筑电气简单设计及安装方面的有关知识，要求掌握变配电系统的组成、电气照明系统设计的步骤和方法、各种图纸的识读方法，培养对电气系统运行和维护的能力。网络操作系统Windows操作系统主要是介绍Windows Server的基本操作、各种服务的搭建配置与应用以及构建企业服务器系统方法，服务器是局域网的核心，网络管理，网络安全都要建立在它基础之上，通过本课程的学习, 使学生掌握Windows Server的基本操作，以学生能够完成中小企业建网、管网的任务为出发点，以工作过程为导向，以工程实践为基础，注重工程实训，为后续网络管理与网络安全课程奠定基础。建设工程法规本课程主要学习建设工程法规概述、城乡规划、合同、招标投标、建设工程勘察设计、建设工程监理、建设工程质量与安全生产、风险防范、环境保护、劳动保护、争议解决及建设工程法律责任，涵盖了工程建设过程中涉及的主要法律法规，而且通过分析案例，帮助学生正确运用建设工程法规，分析判断和处理工程建设中的实际法律问题。安全防范工程技术通过该课程的学习，使学生掌握综合安防的基本概念、基本技术和基本技能，该课程主要学习视频监控系统、防盗报警系统、巡更系统等的技术、标准、设计、施工，使学生具备从事安防行业设计、施工、维护、服务的基础，同时为从事建筑智能化行业打下基础。建筑设备自动控制技术建筑设备自动控制技术是对建筑物内部的能源使用、环境、交通和安全设施进行监测、控制与管理的技术，建筑设备自动化系统主要包括暖通空调、给排水、供配电、照明、电梯等子系统子自动化。通过该课程的学习，使学生掌握建筑设备基本控制技术。计算机维护技术该课程主要讲授计算机的基本组成、硬件结构、基本工作原理、软硬件的安装方法、BIOS的设置方法、计算机各部分的基本故障分析及排除方法，使学生掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接，熟练掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试，并能理论联系实践，在掌握微机维修维护方法的基础上，判断和处理常见的故障。建设工程经济通过本课程的学习，使学生了解工程科学与经济科学之间的关系，工程项目活动的经济规律；熟悉现行的经济与管理方面的主要规定，工程项目方案优选、优化的基本过程；在深刻理解资金时间价值的基础上，能够熟练运用各种评价指标对工程项目的经济效益进行评价分析；并掌握工程经济的基本原理、基本方法和基本技能，同时培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，将其培养成为既懂技术又懂经济的高级工程技术人才。电气消防技术本课程旨在是学生了解电气消防系统组成；掌握电气消防系统中常用设备的基本工作原理及技术性能指标；掌握电气消防系统的设计、安装、调试的基本知识。具有火灾探测器安装、电气消防系统调试的能力。建设工程施工管理本课程旨在使学生熟悉工程项目管理的理论体系，掌握建筑工程项目管理的基本技能和方法，熟悉建筑施工企业的生产方式和组织结构情况，了解施工企业管理体制改革的现状，使之成为职业化的懂技术、会管理、善经营的建筑施工行业的管理人才，从而高质量、高水平、高效益地搞好工程建设。能力拓展课程美术欣赏该课程主要讲授美术学的基本理论、中西方美术作品的分析和欣赏，让学生对世界优秀的美术作品有普及性的了解, 有助于提高学生的审美水平，培养学生的审美素质和生活情趣。计算机等级考试指导本课程教学主要是培养学生的计算机综合应用能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养，特别是应试能力，使学生能够在国家国家计算机等级考试中顺利过关。摄影摄像基础该课程主要介绍摄像的基本原理和基本技术、照相机和摄像机的使用方法，照片和视频后期处理技术，使学生具备独立进行影像的采集、摄像和编辑能力。英语四、六级考试辅导本课程教学主要是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，增强其自主学习能力，提高综合文化素养，特别是提高学生的英语四、六级应试能力。市场营销该课程着重讲授企业营销管理过程、消费者市场和消费者行为、市场调研和预测，市场细分和市场定位、产品思路、价格思路、分销思路、促销思路等内容。使学生具备一定的市场营销能力。实践课程1. 基础实践（1）入学教育新生入学教育是大学生迈入学习殿堂接受的第一个教育环节，目的是让新生了解大学生活学习的特点，懂得专业及其发展方向，认识自我和成才途径 做好新生入学教育工作，对新生健康成长具有积极的导向作用。（2）国防教育军训时间为2周，训练内容按照普通高等学校军事课教学大纲执行。通过开展军训工作，增强学生的国防观念和国家安全意识，树立爱国主义和革命英雄主义精神，增强组织纪律观念，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳作风，掌握基本军事知识和技能，提高学生的综合素质。2. 专业实践（1）专业各项实践、实训和技能大赛如安徽省职业院校技能大赛（高职组）楼宇自动化系统安装与调试技能比赛等。（2）毕业设计毕业设计是总结性的实践教学形式。通过毕业设计，指导学生综合应用所学的楼宇智能化工程技术的理论知识和技能，按照培养目标规定的业务要求，进行基本能力的、全面的、系统的、严格的训练。设计题目与楼宇智能化工程和技术应用紧密结合，每个学生综合应用三年来所学的专业知识，独立完成一定的设计任务，经受实际工作的锻炼。毕业设计是每个毕业生在校期间最重要的专业技术演练，是三年学习成果汇报，是向社会展示工作能力的。（2）企业顶岗实习企业顶岗实习，使学生进一步了解所学专业在国民经济中的重要地位、作用及发展趋势，掌握所学专业在实际工作中的基本流程，加强理论与实际的联系，培养学生独立分析与解决问题的能力，使学生获得本专业初步的生产技能和管理知识，为就业奠定基础。八、专业实践环节及时间安排实践环节项目学时教学目标教学地点时间安排计算机网络技术48掌握计算机网络的基本概念，基本原理计算机网络实验室第一学期建筑CAD与建筑识图48掌握建筑识图，熟悉各类建筑图纸计算机网络实验室第一学期楼宇智能化技术基础34掌握楼宇智能化工程技术和智能化小区的基本概念、基本技术和基本技能楼宇智能化工程基础和综合布线实验室第二学期综合布线技术48掌握综合布线各子系统的组成、方案设计楼宇智能化工程基础和综合布线实验室第二学期网络互联技术34掌握路由和交换技术在网络互联中的应用计算机网络实验室第二学期建筑配电与照明34掌握变配电系统的组成、电气照明系统设计的步骤和方法楼宇智能化设计实验室第二学期网络操作系统34掌握Windows Server的基本操作计算机网络实验室第三学期安全防范工程技术34掌握综合安防的基本概念、基本技术和基本技能安全防范实验室第三学期建筑设备自动控制技术34掌握建筑设备基本控制技术楼宇智能化设计实验室第三学期计算机维护技术34掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试计算机维护实验室第四学期电气消防技术34掌握电气消防系统的设计、安装、调试的基本知识楼宇智能化设计实验室第四学期毕业设计300综合应用所学的楼宇智能化工程技术的理论知识和技能校内实训基地第四学期顶岗实习1080掌握所学专业在实际工作中的基本流程校外实训基地第五、六学期合计1796九、毕业要求1、综合素质测评（含德育素质测评）合格2、课程学习要求：学生在规定的时间内完成培养方案规定的全部理论、实践课程和学习任务，获得合格以上的成绩，并符合各项要求者，准予毕业并发给毕业证书。毕业生同时必须要获得学院规定的相应的职业资格证书，符合要求者，准予毕业并发给毕业证书，毕业生分为优秀毕业生和合格毕业生。十、课程设置与教学计划进程表按照楼宇智能化工程技术专业人才培养目标设置教学计划,分为通识模块、专业模块、拓展模块等环节。每学期周学时不超过26学时。合理安排各学期课程次序，保证各课程之间的知识衔接；在专业课程安排方面，以楼宇智能化工程技术相关的技能培养为主导，注重实验、实习、实训环节，充分利用实验室和校内外实训基地，确保实践教学达到总学时的50%以上。具体安排详见教学计划进程表。楼宇智能化工程技术专业教学计划进程表课程类别序号课程名称所属部门考核方式课内学时学期周数及周课时分配总计其中123456理论实践14周18周18周18周18周18周通识模块1思想道德修养与法律基础基础部考试48282032毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论基础部考试64362843形势与政策1、2、3、4基础部考查643232(16)(16)(16)(16)4入学教育信艺系考查16160(16)5心理健康教育基础部考查321616(16)(16)6就业指导1、2、3学生处考查382414(12)(12)(14)7大学生安全教育基础部考查16160(8)(8)8国防教育（军训）学生处考查9636602周9体育基础部考试13624112222210计算机基础信艺系考试722448611基础英语国商系考试52520412职业英语国商系考试34340213大学语文基础部考试34340214应用文写作基础部考试343402小 计696402298131042专业模块专业基础课1计算机网络技术信艺系考试72244862建筑CAD与建筑识图信艺系考试7224486小 计144489612专业技术课1楼宇智能化技术基础信艺系考试68343442综合布线技术信艺系考试68204843网络互联技术信艺系考试68343444建筑配电与照明信艺系考试68343445网络操作系统信艺系考试68343446建设工程法规信艺系考试6868047安全防范工程技术信艺系考试68343448建筑设备自动控制技术信艺系考试68343449计算机维护技术信艺系考试683434410建设工程经济信艺系考试68680411电气消防技术信艺系考试683434412建设工程施工管理信艺系考试686804小 计816496320161616专业选修课1选修课（1）信艺系考查32161622选修课（2）信艺系考查3216162小 计64323222课内总学时172097874627262220职业培训模块1社会实践考查1201202周2周2毕业设计（论文）考查30030010周3毕业实习（顶岗实习）考查1080108018周18周小 计15001500合 计32049802224本专业实践教学进程表序号内容学期学时场 所1计算机网络技术148计算机网络实验室2建筑CAD与建筑识图148计算机网络实验室3楼宇智能化技术基础234楼宇智能化工程基础和综合布线实验室4综合布线技术248楼宇智能化工程基础和综合布线实验室5网络互联技术234计算机网络实验室6建筑配电与照明234楼宇智能化设计实验室7网络操作系统334计算机网络实验室8安全防范工程技术334安全防范实验室9建筑设备自动控制技术334楼宇智能化设计实验室10计算机维护技术434计算机维护实验室11电气消防技术434楼宇智能化设计实验室12毕业设计4300校内实训基地13顶岗实习5、61080校外实训基地合 计1796理论教学与实践教学比例分析序号教学类型总学时所占比例1理论教学98031%2实践教学222469%合 计3204100%教学模块学时分析类 别课程门数学 时计划安排所占比例通识模块1468021%专业模块14102432%职业培训模块2150047%十一、教学资源专业指导委员会成员名单姓名性别单位职称专业倪凯民男安徽中澳科技职业学院研究员计算机唐弋清男安徽中澳科技职业学院研究员计算机姚若宁男安徽省经济信息中心高级工程师计算机周 原男安徽建筑工业学院副教授计算机汪海威男安徽中澳科技职业学院副研究员计算机教师简明情况表姓名性别职 称专 业学 历倪凯民男研究员计算机本 科唐弋清男研究员计算机本 科姚若宁男高级工程师计算机本 科周 原男副教授计算机研究生汪海威男副研究员计算机本 科杨春林男副研究员计算机本 科秦 楠男副研究员计算机本 科郭 标男副教授计算机本 科魏晓东男副教授计算机研究生宋世俊女讲 师计算机研究生高锦标男讲 师计算机研究生徐艳霞女讲 师自动化研究生吴晓虹女助 教计算机研究生李静月女助 教计算机研究生朱 昊男助 教计算机研究生徐济成男助 教计算机研究生史兴领男工程师自动化研究生陈正平男工程师自动化研究生王 浩男讲 师计算机研究生金 波男工程师计算机本 科赵洛明男工程师计算机本 科刘启均男工程师计算机本 科黄 赟女讲 师计算机本 科刘正峰男助 教计算机本 科孙长鸣男助 教计算机本 科李园园女助 教数 学本 科校内实习实训基地一览表名 称功 能地 址备 注楼宇智能化工程基础和综合布线实训室楼宇智能化工程基础实训、综合布线基础实训2704网络安全和管理实验室计算机系统安全、网络信息安全和网络管理实验。2201计算机网络实验室网络基础实验，交换、路由实验实训。2705计算机维护实验室计算机硬件、网络设备、系统软件维护实训2103楼宇智能化设计实验室楼宇智能化主要子系统设计实验2102校外实习实训基地一览表单 位实习实训方向联系人备 注科大国创公司楼宇智能化咨询、规划、设计、施工、运行、维护、服务、产品销售等。陈正平安徽省安泰科技公司楼宇智能化咨询、规划、设计、施工、运行、维护、服务、产品销售等。周 峰安徽贵博智能科技公司楼宇智能化咨询、规划、设计、施工、运行、维护、服务、产品销售等。孙志勇安徽鼎信科技公司楼宇智能化咨询、规划、设计、施工、运行、维护、服务、产品销售等。岳 峰安徽海泰科技公司音视频系统集成、楼宇智能化工程施工、产品销售等。张晓玲后记1、修订过程在专业建设指导委员会的指导下，认真学习有关高职教育文件精神，了解职业教育发展形势，对社会人才需求进行广泛调研的基础上进行楼宇智能化工程技术专业人才培养方案的修订，并且广泛吸收和借鉴其他有楼宇智能化工程技术专业特色院校的专业人才培养经验，吸收新的职业教育理论指导人才培养方案的制订，积极推进人才培养模式改革，努力形成独具特色的楼宇智能化工程技术专业人才培养体系。（1）深入进行人才需求和人才规格调研，准确定位人才培养目标和培养规格；（2）坚持业内专家参与人才培养方案和主干职业技术课程教学方案制定的要求；（3）根据技术领域和职业岗位的任职要求，参照相关职业资格标准，设置课程体系和选择教学内容。2、培养方案的特点