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爱因斯坦,世界著名物理学家，生于德国。他在物理学的许多门类中都有重大贡献。他的相对论对世界科学史作出了巨大贡献。1921年获诺贝尔物理学奖。,作为一个伟大的科学家，在他的周围都会是一些什么人呢？,爱因斯坦,这位诺贝尔物理学奖的获得者却称一个12岁的小女孩为小教授，爱因斯坦和小女孩之间发生了怎样的故事呢？,小女孩,和,x zu u,蓄着 一撮胡子 裹 趿拉 踱步 啥,t l du sh,初读课文,读书要求：读准字音，读通句子。,蓄着 一撮胡子 裹 趿拉 踱步 啥,母亲洗净双手，撮一点桂花放在水晶盘中，父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混合在一起。桂花雨,cu,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。爱因斯坦和小女孩,zu,读书要求：读准字音，读通句子。,初读课文,蓬乱 纳闷 冷不丁温柔 穿戴 手把手拖鞋 装束 做鬼脸衣衫不整 一塌糊涂,蓬乱 纳闷 冷不丁温柔 穿戴 手把手拖鞋 装束 做鬼脸衣衫不整 一塌糊涂,“冷不丁”,东道主 苦肉计 铁公鸡 想当然 紧箍咒 耳旁风 忘年交,忘年交,是三字成语,嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。 噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。 我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 呵，小教授，请你再教教我。 爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥？,读书要求：默读课文,1、圈出表示时间的词语。 2、按照时间顺序给课文分段。 3、抓住“爱因斯坦和小女孩”这两个主要人物，说说他们之间发生的事。,再读课文,表示时间的词语,1940年的一天下午,第二天,第三天下午,从此,一天,给课文分段,1940年的一天下午,第二天,第三天下午,从此,一天,（13） （45） （ 6 （78）,按 时 间 顺 序,）,分段,请三位同学来读第一大段，想一想，第一大段写了什么？,一个12岁的小女孩在街上撞上了科学家爱因斯坦,相撞,说段意读课文,相撞,相遇,相邀,相处,（时候） （人） （地方） （做了什么）,读读想想，每个部分写了什么？,相撞（1-3）12岁的小女孩在街上撞上了大科学家爱因斯坦。 相遇（4、5）小女孩第二次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。 相邀（6）爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教他整理东西、布置房间。 相处 （7、8）爱因斯坦和小女孩亲密相处，使女孩的妈妈很好奇。,相撞（1-3）12岁的小女孩在街上撞上了大科学家爱因斯坦。 相遇（4、5）小女孩第二次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。 相邀（6）爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教他整理东西、布置房间。 相处 （7、8）爱因斯坦和小女孩亲密相处，使女孩的妈妈很好奇。,相撞（1-3）12岁的小女孩在街上撞上了大科学家爱因斯坦。 相遇（4、5）小女孩第二次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。 相邀（6）爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教他整理东西、布置房间。 相处 （7、8）爱因斯坦和小女孩亲密相处，使女孩的妈妈很好奇。,相撞（1-3）12岁的小女孩在街上撞上了大科学家爱因斯坦。 相遇（4、5）小女孩第二次遇上爱因斯坦，教爱因斯坦衣服鞋子的穿戴要领。 相邀（6）爱因斯坦请小女孩去作客，小女孩教他整理东西、布置房间。 相处 （7、8）爱因斯坦和小女孩亲密相处，使女孩的妈妈很好奇。,小女孩眼中的爱因斯坦,一位是科学巨人，一个是边走边玩的小女孩。他们因相撞相遇而相识，并因相邀相处而成为忘年交。在小女孩的眼中，这位老朋友爱因斯坦是个怎样的人呢？,小组讨论,学习要求： 步骤一：4人小组，按要求分别研究1、2、 3段课文。 步骤二：读一读相关语句，开展讨论。 步骤三：讨论有了结果，就在书上尝试 做做批注。,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,读一读外貌描写,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,外貌普通,找一找动作描写,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,第一段,年轻时的爱因斯坦推着儿子的小车在街头边走边思考问题，差点被马车撞了。 在桥头等一位学生时，爱因斯坦掏出纸进行计算，雨水淋湿了他的衣服也没有觉察。,潜心科学研究事业,他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。,老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,爱因斯坦这样的外 表给你留下什么样 的印象？你能用四 字词语来形容一下 吗？,不拘小节 不修边幅 衣衫不整,照样子，写词语。 又肥又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）,“嘿!这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。,小女孩第一次遇到爱因斯坦，她为什么会 想到“这简直就是从我的童话故事书里走出来 的”？,的爱因斯坦,潜心科学研究，不拘生活小节,第二段,小女孩眼中的爱因斯坦,“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？”,不会穿衣,听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小女孩做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单！”女孩将平日妈妈交给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。 “也许能。”,听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小女孩做了个鬼脸：“你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。”“这还不简单！”女孩将平日妈妈交给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗？”她问。 “也许能。”,第三段,小女孩眼中的爱因斯坦,工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。,工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。,一塌糊涂：乱或糟到不可收拾。,不会照顾自己,爱因斯坦的办公桌，拍摄于他去世后几个小时,小女孩眼中的爱因斯坦,不拘小节,不会穿戴,不会照顾自己,爱因斯坦和小女孩,第二课时,小女孩眼中的爱因斯坦,不拘小节,不会穿戴,不会照顾自己,父亲眼中的爱因斯坦？,父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦！”,1905年3月到9月，在这短短的半年时间， 26岁的爱因斯坦在“光、电、热”三方面取得了突破性的成就。他拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云”，迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。 上世纪末，加拿大环球邮报邀请全球评选千年百位名人，爱因斯坦列第一。,小女孩父亲认为爱因斯坦是当今世界上最伟大的人， 因为 。,他是最伟大的科学家,女孩直纳闷：这个连衣服也穿 不整齐的人，怎么能是“最伟大 的人”呢？,小女孩认为爱因斯坦不是最伟大的人，因为 。,改为疑问句可以怎么说？,爱因斯坦对自己的衣着也是不注意的。长年披着一件黑色皮上衣，不穿袜子，不结领带，裤子有时既没有绑皮带，也没有吊带。他和别人在黑板前讨论问题时，一面写黑板，一面要把那像要下滑的裤子用手拉住，这种情形是有些滑稽，而他的头发却留得长长的，不加修饰。普林斯顿大学的学生们都认为只有上帝才能叫他把头发剪掉。,一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥?”,母亲眼中的爱因斯坦？,一天，小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦，她好奇地问：“爱因斯坦教授，我女儿跟您在一起时，你们都谈些啥?”,“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”,爱因斯坦眼中的自己？,谦虚,“噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。” “你说得对，我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿，但愿你肯教我。” “呵，小教授，请你再教教我。”,谦虚,“她教我怎样穿戴，怎样放东西和布置房间。我呢，什么也帮不了她，只好教她做数学作业。”,关爱孩子，乐于和孩子相处的童心,我们眼中的爱因斯坦,在我眼中，爱因斯坦是一个的人，因为 。,爱因斯坦是一个真正“伟大的人”，不仅因为他对科学事业的巨大贡献，还因为他在人格上闪现出的谦逊、平和的品质。,不怕桌子乱，就怕脑子空。爱因斯坦,爱因斯坦和小女孩,相撞相遇相邀相处 爱因斯坦 小女孩儿 （平易近人） （活泼可爱） （谦虚诚恳） （天真直率） （热爱科学） （不拘小节） （童心未泯）,讨论：,爱因斯坦是不是最伟大的人呢？,爱因斯坦是不是“最伟大的人”，请说说理由。,我认为他是最伟大的人，因为他不注意衣着，主要 是他把全部精力都投身于科学研究。他是20世纪最伟大的物理学家，他的相对论开创了物理学的新纪元，几乎整个20世纪物理学的创造历程，都有他的巨手在指引着前进的方向。,爱因斯坦是伟大的，因为尽管他以是一位举世闻名的大科学家，可他丝毫不摆架子，平等地对待每个人，还虚心地听取一个小女孩的建议，这是非常难能可贵的，也不是一般人能做到的。,仅仅是一把糖果 一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，助手过来告诉他：有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美金。爱因斯坦没有丝毫犹豫，便一口回绝：我周末有安排，没时间。难道你不能少为苏菲补一次课吗？助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。不能，我还想着她的糖果呢！爱因斯坦笑眯眯地说道。她的糖果就那么甜吗？助手想不明白。这一天，助手看到爱因斯坦从苏菲那里回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。爱因斯坦告诉助手：今天，苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优秀的家庭教师。小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让我感到特别的愉快。原来，在这位大科学家眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。多少年过去了，许多惊天动地的大事已经被人们渐渐淡忘了，但那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。,
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