(浙江选考)2020版高考政治一轮复习 文化生活 单元整合 热点聚焦(九)文化与生活课件.ppt

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资源描述
单元整合热点聚焦(九),框图解读 一个核心:文化的实质是一种社会精神力量。 两个作用:文化对社会的作用,文化对个人成长的作用。 三个特点:文化是人类社会特有的现象,文化素养是后天形成的,精神活动离不开物质活动。 四对关系:文化与经济的关系,文化与政治的关系,文化与综合国力的关系,文化与人的关系。 五个重点:文化的特点,文化与经济,文化与综合国力,文化影响人,文化塑造人生。,1.一般意义上文化的作用,(1)文化对社会的作用 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。,(2)文化对个人的作用 文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2.个别意义上文化的作用 (1)民族文化:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。 (2)传统文化:是一个民族在长期共同生活过程中创造的,是维系民族生存和发展的精神纽带。,(3)中华文化:中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。 (4)中华民族精神:是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。 (5)社会主义核心价值体系:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。,3.多角度理解提升文化竞争力的举措,(1)方向和道路:坚持先进文化前进方向,走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。 (2)体制改革:推动文化创新和文化体制改革,解放和发展文化生产力,增强全民族的文化创造活力,提高国家的文化软实力。 (3)精神文明:推动文化产业成为国民经济的支柱产业;基本建成公共文化服务体系,建设民族精神家园。 (4)文化交流:尊重文化的多样性,加强文化交流与传播,吸收各国优秀文明成果,推动中华文化走向世界。,(5)文化传承:正确对待传统文化,“取其精华、去其糟粕”,推陈出新,革故鼎新。 (6)文化主体:坚持以人民为中心的创作导向,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 (7)科学技术:现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。,实施乡村振兴战略,加强农村文化建设,注:把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。,
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