暑假助教总结

暑假助教总结7月13日7月20日这8天，我在新思惟进行了为期8天的兼职，这已不是我第1次参加这份兼职，回想上1年的夏天，这已是我第4次参加这份兼职，但不同的是，这1次我没有带学生，而是作为中2连的副班，副班对我来讲是1个新的岗位，而工作的内容也和助教老师有着比较大的区分，但也由于这样的区分，我接触到了之前没有接触到的事情，看到了之前没有看到的问题，也学习到了之前没有学习到的东西。在担负副班的期间，我1直在学习中成长，在工作中认识自己的不足与缺点，其实不断地改进，下面总结1下我这8天来的感悟:开营的第1天真的是那末多天中最累的1天，这1天我主要是在课室里负责和新来到的学生1起互动，相互之间熟习1下，在这1天中我是真逼真切地有感遭到相对之前自己真的有在进步，站在那个讲台上自己更加从容了，在控制全部场面及玩游戏时的控制力度也比之前好了很多，更自信，说到这个，我真的要和志超老师说声谢谢，谢谢你教给我的演讲技能，也许我还没有说能到达掌握的程度，可是我站在讲台上真的自信了很多，以后我会不断练习，让自己能够更好。在开营的这1天中，我出现了1个工作上的漏洞，本来让助教老师们发信息给已来到的学生的家长，可是却忘记了做好提示工作，忘记提示他们要做好记录，记录好哪些家长已回复，哪些家长没有回复，需要打电话确认，也因此有造成了1些混乱，到最后是通过逐一打电话来确认的（有些有肯定回复的没有打），这也为我们的助教老师增加了工作量，通过这样的1次事件，也让我意想到了跟进工作的重要性，所以在以后的几天里，做事情的.同时我也增加了跟进的意识。在这1次的夏令营中，和以往有些不同，感恩晚会和文娱晚会时分开来举行的，其中，感恩晚会时各连在自己的班级中准备的，而我也负责协助主讲老师进行晚会，虽然只是负责放音乐和开关灯，但不能不说，我对自己这1次的协助工作不满意，简简单单的放歌，可是音量没有控制好，太小了，没有那样的效果，简简单单的开关灯，可是究竟是全关还是留前面或是留后面，留多少，这些都是我没有斟酌到的，虽然主讲老师没有说甚么，但是这确切是我缺少细节上的斟酌。这也提示了我，要多想一想，注意细节，在做这件事的时候，从事情的开头到最后，全部流程想清楚了，哪些细节需要注意，哪些东西需要提早沟通好。不能不说，这1次的夏令营相对之前来讲增加了很多新的内容，比如说把感恩晚会和文娱晚会分开进行，比如说展开了盲人与哑吧这个感恩游戏，比如说举行了寻宝大冲关，这些都大大增加了夏令营的丰富程度，但说个我自己小小的想法，感恩晚会仿佛没有之前那末有冲击力了，固然，也许是我看过太屡次了。在与班主任及助教老师沟通的方面，在这方面虽然说没有出现太大的问题，但是不能不说，沟通方面还是自己要不断加强的，消息有时候真的可以用瞬息万变来形容，所以说做1个决定的时候，我都需要和班主任肯定了以后才能进行，但即便是这样，还是会有过失，就比如说班主任发了个集合的信息，我就让学生去集合了，但是却忘记确认是让我带队过去还是说等班主任过来以后再带队，这就是纰漏，这是1个小小的例子，但是也让我明白了沟通就是1门艺术这句话的真谛。沟通是在8天中每天的必须课，不管是和主讲老师的沟通(班主任没有空，情况比较急，和班主任反应过的情况下)、和班主任的沟通、和助教老师的沟通、和分公司助教老师的沟通，或是有时和学生之间的沟通，和主讲老师表达助教老师反应上来的情况并和她沟通1些出现的问题，比如1些主讲老师不知道的情况，1些可能需要改进的问题，和班主任反应每天连中出现的情况及助教老师反应出来的问题，和助教老师转达1些开会内容，并聊聊他们班级出现的1些问题等。这8天中，我要谢谢我的班主任晶晶，还有我的其他10位助教老师们，谢谢你们和我手携手走过这难忘的8天，辛苦了。短暂而漫长的8天，人生1小步，成长1大步。