资源描述
4.2.2 气温和降水,沙漠、雨林，世界各地干湿迥异。究竟是如何分布的？,情境导入,本节目标,知道降水及降水的类型、降水量的观测方法。,学会等降水量分布图的判读方法，能根据世界年降水量分布图归纳出世界降水分布特点。,自主学习,1.结合教材认识降水的概念，量算降水的工具，降水的等级。,2.结合地图理解降水的时空分布规律。,想一想，下面这几种现象那种属于降水？,降水的概念,降水：从大气中降落到地面的固态或液态的水。,雨,雪,霜,雾,露水,冰雹,自主反馈,（1）空气中含有足够的水汽。 （2）空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。,降水形成的两个条件,（1）降水量一般用雨量器来测量。 （2）降水量通常以毫米为单位。,降水量的测量,自主反馈,在气象观测站，人们使用雨量器和量杯测算降水量。测量降水量时，将雨量器中贮水瓶所接纳的全部雨水倒入量杯中，根据量杯上的刻度，确定水量是多少毫米。如果是降雪或者冰雹，则需将它们融化成水之后再测量。,新课学习,在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的分类方法是按降水量的多少来划分降雨等级。,新课学习,主要降水类型,依据空气上升的原因和形式，把降水分成：对流雨，地形雨、锋面雨。,新课学习,对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水。 对流雨一般强度大、历时短、范围小，常伴有雷电。,新课学习,地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升“，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。 往往在湿润气流的背风坡形成雨影区，降水少。,新课学习,锋面雨：当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水。 锋面雨往往具有范围大、持续时间长的特点。,新课学习,夏天，从冰箱中拿出冷冻的饮料后，容器表面会形成大量的水珠。结合降水的形成条件，说一说这是为什么。,空气中的水汽遇冷凝结 （对应降水的条件：水汽、凝结核、降温）,课堂探究,等降水量线,将同一时间内降水量相同的各点连成的线称为等降水量线。,新课学习,判读世界年降水量分布图,课堂探究,1读图，看一看赤道地区和两极地区哪里降水多？,大概在1000毫米以上，有些地区超过2000毫米,大多在500毫米以下,大多在500毫米以下,课堂探究,2.读图，比一比亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多？,亚欧大陆沿海地区的年降水量大约是1000毫米以上；内陆地区的年降水量大约在200毫米以下。,课堂探究,3.读图，说出年降水量少于200毫米的地区主要在哪里？,两极地区和南北回归线穿过的大陆的西部及内陆地区。,课堂探究,新课学习,新课学习,赤道附近地带降水多；两极地区降水少；,在中纬度地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。,南、北回归线附近，大陆东岸降水较多，大陆西岸降水较少；,由赤道向两极，大体的趋势是年降水量逐渐减少；,总结：世界降水分布规律,新课学习,降水,主要降水类型,降水的概念,降水的测量,世界降水的分布,世界降水分布规律,等降水量线,降水的主要类型,本课小结,1下列关于降水的叙述，你认为正确的是（ ） A降水指的是降雨和降雪 B降水量多用米来表示 C降水量柱状图能反映出一地的日降水量情况 D降水多通过雨、雪、冰雹等形式降落到地面 2有人说“今年的降水比往年少”，这是指降水的 （ ） A季节变化 B年际变化 C季节分配 D日变化,D,B,随堂检测,3.同一条等降水量线上的两个点，降水量（ ） A一定不相等 B一定相等 C不一定相等 D无法确定 4.关于世界年降水量分布的叙述，正确的是（ ） A赤道附近地区终年高温，降水少 B南北回归线两侧，大陆西岸降水多 C两极地区纬度高，降水丰富 D中纬度地区沿海降水多，内陆降水少,B,D,5.赤道附近地区的年降水量一般在（） A2000毫米 B2000毫米以下 C1000毫米以上 D2000毫米以上,D,随堂检测,
展开阅读全文