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回顾与思考,1、什么是几何体的三个视图？,2、画三个视图时应注意些什么？,3、给定一个几何体，能画出它的三个视图吗？,按下图的要求选择适当的图形填空,（A）（B）（C）（D） （E） （F） （G） （H）,主视图 主视图 左视图 俯视图 俯视图,F,F,B,H,E,回顾 知识,甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，桌上一张纸写着数字“9”， 甲说他看到的是“6”，乙说他看到的是“”，丙说他看到的是“ ”，丁说他看到的是“9”，则下列说法正确的是 （ ）,A.甲在丁的对面，乙在甲的左边，丙在丁的右边 B.丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙 C.甲在乙的对面，甲的右边是丙，左边是丁 D.甲在丁的对面，乙在甲的右边，丙在丁的右边,解：由图可知应选择D.,给出某些视图，你能想象出相应的几何体吗？,1、已知一个几何体的一个视图 （1）主视图是圆的几何体可能是什么？ （2）俯视图是长方形的几何体可能是什么？ （3）左视图是三角形的几何体可能是什么？,想一想：,2. 已知两个视图能确定几何体吗？,（1）主视图是长方形，左视图是三角形 （2）主视图和左视图都是长方形,想一想：,给出某些视图，你能想象出相应的几何体吗？,3、根据三个视图，分别说出相应几何体的名称。,想一想：,给出某些视图，你能想象出相应的几何体吗？,练一练,画出三视图,画出三视图,试一试,看 谁 画 得 好,画出左图的主视图、左视图、俯视图,你能根据以下立方块组合体画出三视图吗?,想一想：,主视图,左视图,俯视图,从三个方向看,俯视图,俯视图,标数字俯视图,你能算出每个地基上有几层吗，请标出来！,1,1,1,3,2,3,2,1,1,1,左视图,2,2,3,1,数字俯视图-主左视图,主视图,如图是几个小立方体所搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方体块的个数请搭出这个物体，并画出相应的主视图、左视图,试一试,1,2,2,3,1,1,俯视图,3,2,1,俯视图,俯视图,根据俯视图和图上的数字画出主视图与左视图,1,1,1,3,2,3,2,1,1,1,1,3,2,1,拓展：,我们经常在由几个小正方体所搭几何体的俯视图中标上数字， 用来表示在该位置小正方体的个数，如：,如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请先搭出这个物体，再画出它的主视图和左视图.,做一做：,俯视图,如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出它的主视图和左视图.,试一试：,主视图,左视图,考考你,用小立方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体只有一种吗？它最少需要多少个小立方块？最多需要多少个立方块？,主视图,俯视图,请你画出相应的左视图.,这一列至少有一个位置上是2个,最多都是2个,1,有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体，观察结果如图所示。问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？,探索题,
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