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2.1 有理数第2课时,知识回顾,引入负数后，数的范围扩大了.现在请同学们在草稿纸上任意写出几个不同种类的数.,问题1：观察下面9个数，并给它们进行分类,正整数：5、3,零：0,数的分类,负整数：-6、-2,正整数、0、负整数统称整数, 正分数和负分数统称分数. 整数和分数统称有理数,我们还可以按其它标准分类吗?,例1：下列各数哪些是正整数？哪些是负整数？哪些是正分数？哪些是负分数？ +5, -7, , , +5.2, 0, 89, , , -1.5, -100,解：正整数： +5, 89 负整数： -7, -100 正分数： , +5.2, 负分数： , , -1.5.,1.任意写出三个有理数，并说出是什么类型的数，与同伴进行交流,练习,2.把下列各数填入它所属于的集合的 圈内: 15, , -5, , , 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333.,15,123,-5,-80,0.1,2.333,-5.32,到现在为止我们学过的数都是有理数（圆周率除外），有理数可以按不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同.,课堂小结,拓 展,1、 0是整数吗?自然数一定是整数吗?0一定是正整 数吗?整数一定是自然数吗?,拓 展,2、图中两个圆圈分别表示正整数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?,正数集合,谢谢观看！,
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