甘肃省武威市高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系课件 新人教A版必修2.ppt

上传人:sh****n 文档编号:14123456 上传时间:2020-07-04 格式:PPT 页数:23 大小:960KB
返回 下载 相关 举报
甘肃省武威市高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系课件 新人教A版必修2.ppt_第1页
第1页 / 共23页
甘肃省武威市高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系课件 新人教A版必修2.ppt_第2页
第2页 / 共23页
甘肃省武威市高中数学 第四章 圆与方程 4.2.2 圆与圆的位置关系课件 新人教A版必修2.ppt_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
,圆与圆的位置关系,4.2.2,一、情境日食的形成:,月亮在地球与太阳之间绕着地球旋转,当月亮正好遮住了太阳射向地球的光线时,就形成了“日食”,一、情境:日食的形成:,A圆与圆的位置关系,2、两圆的位置关系,连心线,R,r,d,圆心距,3、探索圆心距与两圆半径的关系:,R,R,r,R-rdR+r,相交,设大圆半径为R,小圆半径为r,解法一:,把圆C1和圆C2的方程化为标准方程:,例1、已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0和圆C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断圆C1与圆C2的位置关系.,所以圆C1与圆C2相交,它们有两个公共点A,B.,解法二:联立两个方程组得,-得:,把上式代入,所以方程有两个不相等的实根x1=-1,x2=3,把x1,x2代入方程得到y1=1,y2=-1,所以圆C1与圆C2有两个不同的交点A(-1,1,),B(3,-1).,联立方程组,消去二次项,消元得一元二次方程,用判断两圆的位置关系,总结,判断两圆位置关系,几何方法,代数方法,各有何优劣,如何选用?,(1)当=0时,有一个交点,两圆位置关系如何?,内切或外切,(2)当0时,没有交点,两圆位置关系如何?,几何方法直观,但不能求出交点;代数方法能求出交点,但=0,0时,不能判圆的位置关系。,内含或相离,【解析】由题意,得,故选B,B,变式1.已知圆C1:x2y22x8y80,圆C2:x2y24x4y20,求圆C1与圆C2公共弦所在直线方程.,A,B,y,O,x,结论:求两圆的公共弦所在的直线方程,只需把两个圆的一般式方程相减,A,B,联立两圆方程得,-得:,解:由例1已求得交点A(-1,1,),B(3,-1).所以直线AB方程:x+2y-1=0,x,y,O,x+2y-1=0,练习1:已知圆C1:x2+y2-4x-3=0和C2:x2+y2-4y-3=0,求两圆公共弦所在的直线方程。,变式2.已知圆C1:x2y22x8y80,圆C2:x2y24x4y20,求圆C1与圆C2公共弦的长度.,解法一:例1中求得交点A(-1,1,),B(3,-1).所以公共弦|AB|=,A,B,解法二:先求出公共弦所在直线方程,再通过直角三角形求解,x,y,O,C,D,变式2:已知圆C1:x2y22x8y80,圆C2:x2y24x4y20,求圆C1与圆C2的公共弦长.,x,O,y,解法二:,两圆的公共弦AB方程为:,圆C1的圆心为C1(-1,-4),半径为5,C2,C1,x2y10,,A,B,C1到AB所在直线的距离为|C1D|:,D,在RtABC1中,由勾股定理得DB=,作业:P133页A组9,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!