小学阶段我的好老师演讲稿

小学阶段我的好老师演讲稿 演讲稿也叫演讲词，它是在较为盛大的仪式上和一些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提醒，它表现着演讲的目标和手段，演讲的内容和形式。以下是由xxPQxx为大家整理出来的，仅供参考。(1)在小学阶段，有许很多多的老师给我传授了知识，我十分感谢她们。仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。张老师是一位优异的小学英语老师，她的个子不高，却有一双会说话的大眼睛。她有一头乌黑亮丽的直直的头发，扎着马尾辫，全身散发着青春的活力，因此，我第一眼看到她时就对她有好感。记得开学的时候，她一进老师门就用英语介绍了自己!我马上就意识到她是我们的英语老师!她介绍完成后，用国语说了这么几句：“我很荣幸能和你们成为师生，不过我对你们在学习英语这首先提部分要求：我期望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课，做好该做笔记，能做到课前预习课后复习。有不会的题目也能够来办公室找我问询。”我们全班全部被镇住了，第一印象：稍有严厉。她上课时，会弄得全班同学哈哈大笑，因为她时不时用上几句“当代用语”。即使这些全部是我们常常说的，不过从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。因为老师有趣的上课方法，我们之间的亲切感一下子又促进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。很快后发觉，她不但是我们班的英语老师，也是二班的英语老师。我有个二班的挚友，她告诉我她们英语老师的上课方法很尤其，很幽默她语言幽、严谨细致、平易近人。课间休息时，她会和我们谈论今天学到的有趣知识。放学前，她会认真、一丝不苟的部署作业，我们也会认真的完成。放学后，当我们一一离开教室的时候，她会微笑得和我们说：“goodbye”。(再见).张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细，她一个词一个词的看，细心的纠正错误，真让我敬佩!有一次，老师让我们和她进行一次问候语的对话，就只是打多个招呼、介绍、问候一下她人罢了，很简单。只要听清楚老师说的是什么意思，依据句意往返答就能够了。我就是这个样子去做的。老师说了一句：“verygood!(很好)”。是我感受到了学习英语也并不困难。教过我的英语老师甚至是全部老师中，她确实是教得最终且最能和学生之间距离最近的一个。翻开我们的英语作业本，你会发觉，每个人的作业本上全部会有一个大大的评分：A+!你们全部是我的学生，你们在我心目中全部没有优差之分，我对待学生全部是一视同仁的。只要你们肯学，我会把我锁知的知识全部会卖力地教育你们!这就是她的教学方法。老师是一颗璀璨的星星，照亮我们的前途;如同一位“护花使者”，培育着我们这些含苞欲放的花朵，如同一只蜡烛，点燃我们心中的期望之灯;如同我们的知己，让我们在友爱的环境中欢乐的学习。在学习上假如我们表现不好，老师偶然也会生气，有一次老师正在讲一篇课文时，正在认真地给我们讲解课文的意思时，有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么，老师之前就用眼神告诉她们不要在讲话了，认真听课，可是她们却聊得津津有味，因此老师大发雷霆的教训了她们一顿。因为极少看见老师生那么大的气，当初我们也吓了一跳。以后，老师继续上课，课程中同学们的出色的回复让老师感到很满意。为了让我们全部能快点进步，张老师想出了很多措施，除了课后亲自教导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这么，不会的有些人帮，会了的又多了一遍复习，两个人全部有收获。老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给他人留下知识的足迹老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了比尔;老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了他人张老师认真地给我们讲解题目，去教育我们，去引导我们，让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的课程还要再讲一遍。同学们碰到不会的问题时，她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动，也就越来越认真了即使张老师对我们要求有点严，但我知道，老师是为我们好。老师为何这么?是因为她期望我们改掉坏毛病、考上优异的大学啊!在我认为，张老师是这年级中最好的老师了。下课后，在走廊里看到了张老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这是对师的尊重，“学春蚕吐丝丝不停，做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师，我真心感谢您在这两年来对我们的教导!(2)尊敬的老师们，同学们：大家好!我是民主街小学401班学生皮诗宜。有些人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让她们茁壮成长。亦有些人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充足发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们无须害怕，无须慌张。当我们不快乐时，老师也是一把钥匙，帮我们打快乐灵的枷锁，让我们的心灵重新取得释放。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。确实如此，同学们，在老师节来临之际，让我们向全部的老师们致以真挚的祝福。祝老师们节日愉快，身体健康，工作顺利!可能你们以为，老师天天总讲述着多种道理，传授着深奥的知识，天天部署做不完的作业，天天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地专心想过老师所做的这一切全部是为了我们的未来，为了我们好?若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩?在我的心目中有两位老师是我最敬爱的，她们就像父亲母亲一样无微不至地关心我、教育我、呵护我，她们就是我的班主任罗老师和数学老师王老师。母亲总是说我很幸运，碰到这么优异、负责任的好老师。记得刚入小学一年级的时侯。我很胆小，当我碰到困难犹豫不前时，罗老师常常激励我。当我回复问题声音宏亮正确时，罗老师立即表彰我，培养我的自信心。现在我还是老师的小助手呢!我很快乐我有这么一位母亲般慈爱的好老师。生活上罗老师一样无微不至的关心我。记得有一次我不小心伤了嘴巴，老师一定要送我回家，我想老师那么辛劳了不能麻烦她，老师还坚持要送我回家，我很感动。我为有这么一位负责任、有爱心、又优异的好老师而自豪。正所谓“一日为师终生为父”，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神和品格;奉献，是老师的信念和追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，专心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是老师的舞台，老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是老师的花园，老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师们，您们用人类最高尚的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种期望假如没有您们思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花? 九月，一个收获的月份，在这个月里，我们将迎来一个日子，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日老师节。在这美好的日子里，我们手捧漂亮的鲜花，连同一份美好祝福一起献给您亲爱的老师们。