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实训5：“一切皆有可能”,授课人：杜青丽,知识目标,任务1用蒙版技术制作“一切皆有可能”自主设计,1、使用图层蒙版来处理图像2、使用快速蒙版来设置选区3、使用问文字蒙版来制作选区,能力目标,思考一：现实中能否拍得到这样的照片？思考二：它是经过怎么处理得出的？,实训5：用蒙版技术制作“一切皆有可能”,项目分析,任务描述一张美女的图片，一张海边的风景，他们如何天一无缝地合成到了一起呢？这就利用到了PS中的蒙版合成技术，利用这种技术可以实现多种神奇的效果吗，快让我们来试试吧！,任务分析打开两张图片，并且把他们调整到合适的位置，然后对两张图片的结合处，添加图层蒙版，在图层蒙版中用黑色部分来隐藏该图层中不需要的部分即可。,分组讨论制作过程,比一比是否和自己想得一样,观赏中需留意：（1）、这样的效果是怎么得出来的？（2）、跟自己猜想的步骤有什么不一样？,+,+,图层蒙版是什么？,蒙版的实质是将原图层的画面进行适当的遮盖，从而显示出设计者需要的部分。蒙版中的白色表示全透明，黑色表示遮盖，而灰白系列的则表示半透明。创建方法：1、菜单图层图层蒙版显示全部2、图层面板,实例示范线性渐变作用于蒙版,+,+,操作步骤,复制拷贝图层：编辑拷贝粘贴移动图层：编辑粘贴添加图层蒙版:填充图层蒙版:渐变工具选择渐变色填充画笔修饰：画笔工具画笔选择涂抹完成保存：文件存储为存储位置、名称、格式选择确定小技巧：黑色白色渐变只能拉动一次，而黑色透明渐变能多次拉动。,比一比，看谁快：,模仿老师刚才的处理步骤，完成4-17小题，同时思考一下：、如果我们将图层1和图层2位置换一下，该如何得到此效果？、蒙板中图形能否用其它颜色填涂？,回忆一下：,图层蒙版概念图层蒙版的制作方法：1、菜单图层图层蒙版显示全部2、图层面板,学生作品展示,展示你的风采,1、请同学们选出十副最好的作品2、教师对挑选出部分作品进行评价3、学生互评,1、请同学们选出十副最好的作品2、教师对挑选出部分作品进行评价3、学生互评,下课之后做点什么呢？,思考：18小题是怎么做出来的，跟17小题有什么地方不一样？,
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