高中人民美术出版社美术鉴赏第4课走进意象艺术 课件 (共28张PPT)

对客观世界的主观表达对客观世界的主观表达一、什么是意象艺术？一、什么是意象艺术？对比：国画作品中的荷对比：国画作品中的荷花与自然生长的荷花是花与自然生长的荷花是完全一样吗？为什么会完全一样吗？为什么会有这样的感觉呢？有这样的感觉呢？意象艺术的含义：艺术家所感受到意象艺术的含义：艺术家所感受到或想要表达事物的样子。或想要表达事物的样子。圣维克多山圣维克多山塞尚塞尚圣维克多山圣维克多山 塞尚塞尚小知识窗：小知识窗：“我打算只用色彩来表现透视，一幅画中最主要的东我打算只用色彩来表现透视，一幅画中最主要的东西就是表现出距离。西就是表现出距离。”塞尚塞尚荷石水禽图荷石水禽图 八大山人八大山人八大山人八大山人 即朱耷，明末清初即朱耷，明末清初画家。是明朝江西宁献画家。是明朝江西宁献王朱权的九世孙。王朱权的九世孙。1919岁岁时，明朝灭亡，当国毁时，明朝灭亡，当国毁家亡时，心情极度悲愤，家亡时，心情极度悲愤，为了逃避政治上的迫害，为了逃避政治上的迫害，削发为僧。削发为僧。二、如何理解意象艺术中的二、如何理解意象艺术中的“意意”？朱耷所画鱼、鸭、鸟等，朱耷所画鱼、鸭、鸟等，皆以白眼向天，充满倔强之气，皆以白眼向天，充满倔强之气，以象征手法抒写心意以象征手法抒写心意。1 1、艺术家按照、艺术家按照“我我”感觉到的样子来表现世界的角度。感觉到的样子来表现世界的角度。笑之笑之哭之哭之1 1、艺术家按照、艺术家按照“我我”感觉到的样子来表现世界的角度。感觉到的样子来表现世界的角度。八大山人的个性签名：八大山人的个性签名：A组B组内战的预感内战的预感 达利达利星月夜星月夜 梵高梵高呐喊呐喊蒙克蒙克 （挪威）（挪威）2 2、从艺术家根据、从艺术家根据“我想我想”表现的意图的角度。表现的意图的角度。蒙克的生平：蒙克的生平：18631863年年生于挪威一个名门之家生于挪威一个名门之家5 5岁岁母亲因病去世母亲因病去世1515岁岁两位姐姐离世两位姐姐离世2626岁岁父亲因病去世父亲因病去世3232岁岁精神分裂住进医院精神分裂住进医院19441944年年离开人世离开人世呐喊呐喊蒙克蒙克 （挪威）（挪威）将云彩画得将云彩画得像真正的鲜血，像真正的鲜血，让色彩去吼让色彩去吼叫叫 我要描我要描绘的是那些触动绘的是那些触动我心灵眼睛的线我心灵眼睛的线条色彩，我不是条色彩，我不是画我所见到的东画我所见到的东西，而是画我所西，而是画我所经历的东西。经历的东西。蒙克蒙克 谁能说出几句中国古代诗人抒发自己内心谁能说出几句中国古代诗人抒发自己内心忧愁的诗句？忧愁的诗句？“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜李煜 “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”李白李白 知识小结：知识小结：“意象意象”是与是与“具象具象”相对而言的，相对而言的，即不是客观描摹现实形象，而是艺术即不是客观描摹现实形象，而是艺术家通过感觉、想象所呈现的形象，是家通过感觉、想象所呈现的形象，是个人情感、观念和意识的表现。个人情感、观念和意识的表现。其主要表现方式是：借物抒情、以其主要表现方式是：借物抒情、以象寓意。其主要手段有象寓意。其主要手段有夸张夸张、变形变形和和重组重组。生日生日 夏加尔（俄国）夏加尔（俄国）幸福、甜蜜的时刻幸福、甜蜜的时刻睡莲睡莲 莫奈莫奈朦胧、梦幻的景象朦胧、梦幻的景象三、亲身感受身边三、亲身感受身边“意象意象”的元素。的元素。牛头牛头 毕加索毕加索三、亲身感受身边三、亲身感受身边“意象意象”的元素。的元素。牛头牛头 毕加索毕加索说唱佣说唱佣 雕塑（汉）雕塑（汉）四、拓展体验，领悟意象艺术的表达方式拓展体验，领悟意象艺术的表达方式。联系生活，运用形象思维创作一联系生活，运用形象思维创作一幅以幅以“云云”为主题的意象艺术作品，为主题的意象艺术作品，尝试用绘画的方式表达外出游玩时的尝试用绘画的方式表达外出游玩时的愉悦心情。愉悦心情。五、归纳总结，完成知识建构。五、归纳总结，完成知识建构。意象艺术倾向于心意象艺术倾向于心理真实而不是眼见得真理真实而不是眼见得真实的传达，尽管它实的传达，尽管它“怪怪异异”或者或者“丑陋丑陋”，但，但它在艺术上却更集中、它在艺术上却更集中、更典型。更典型。