不同学者对于管理的不同定义.ppt

专题一：管理、管理研究和管理理论研讨,综合比较不同学者给出的不同的管理定义,elements,什么是管理,管理学的产生,管理的定义,分析,一、什么是管理？,管理活动自古就有，但什么是“管理”，从不同的角度看，可以有不同的理解。仅仅从字面上看，管理有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意思，即对一定范围的人员及事物进行安排和处理。这只是字面上的解释，不可能严格地表达出管理本身所具有的完整含义的。,二、管理学的产生,管理学真正形成于上个世纪初，泰勒的科学管理原理和法约尔的工业管理和一般管理成为管理科学诞生的标志。 近一百多年来，管理学取得了长足的进步和发展。同时，管理理论的纷繁复杂和管理模式的千差万别，给管理研究和管理实践带来了一定的困惑。,三、不同学者对于管理的定义,泰勒管理科学化 特点：将科学化、标准化引入管理。认为管理就是要给予物质上的要求，要用最有效率、最省钱、最优化去把事情做好。 法约尔管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。 特点：对管理提出了总框架，体现全局性和战略性。,西蒙管理就是决策 特点：管理的全过程就是一个完整的决策过程，也就是说决策贯穿于管理的全过程。选择方案是决策，制定计划是决策，行动、组织、实施等一系列环节都存在决策。 菲德勒管理必须根据实际情况选用合适行为即权变理论。 特点：并不存在一种绝对的最好的管理形态，企业领导者必须具有适应力，自行适应变化的情境。,孔茨管理是计划、组织、人事、领导和控制五项综合运用的结果。协调是管理的本质。 特点：管理就是设计并保持一种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既定目标， 罗宾斯管理(Management)是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。 特点：强调管理的有效率性和有效果性,其他观点： 给管理下一个广义而又切实可行的定义，可把它看成是这样的一种活动，即它发挥某些职能，以便有效地获取、分配和利用人的努力和物质资源，来实现某个目标 管理就是通过其他人来完成工作 “管理就是做人的工作，它的主要内容是以研究人的心理、生理、社会环境影响为中心，激励职工的行为动机，调动人的积极性”,四、比较分析,综合各种观点，对管理的比较系统的理解应该是： 管理是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。,含义： 第一，管理是一个过程； 第二，管理的核心是达到目标； 第三，管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源； 第四，管理的本质是协调。,Make Presentation much more fun,谢谢聆听！,