2019年中考数学小测试题

进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（1）我的名字：小老师：师徒记录：1、计算6+8-12的结果是（）A0B.2C.4D.62、计算-5的值是（）A-151BC-5D552C.-3、2的相反数是（）A2B.112D.24、计算32的结果是（）A.2B.3C.6D.95、将51800000000用科学记数法表示正确的是（）A51.8109B5.181010C0.5181011D5181082019年中考小测之树立信心（2）我的名字：小老师：师徒记录：1、计算6-8的结果为（）A8B.6C.2D.-22、计算23的结果是（）A.2B.3C.6D.83、如图：数轴上A点表示的数为（）A-2B.-1C.0D.24、计算4的结果是（）A.2B.-2C.0D.25、在-2，0，2，9中，最大的数为（）A.-2B.0C.2D.91进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（3）我的名字：小老师：师徒记录：1、计算(-3)2-9的结果为（）A.0B.3C.6D.92、化简12的结果为（）A.1B.3C.23D.323、计算3+23的结果为（）A.1B.3C.23D.334、计算32的结果为（）A.1B.3C.5D.65、当x=2时，则2x-1的值为（）A.1B.2C.3D.42019年中考小测之树立信心（4）我的名字：小老师：师徒记录：1、计算312的结果为（）A.3B.4C.5D.62、当x=2时，则(x-1)2的值为（）A.0B.1C.-1D.43、-2a2b4的系数和次数分别为（）A.2，4B.2，6C.-2，4D.-2，64、计算2a+3a-a的结果为（）A.aB.2aC.3aD.4a5、计算a2a4的结果为（）A.aB.a2C.a6D.a82进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（5）我的名字：小老师：师徒记录：1、计算2x2+2x2的结果为（）A.4x4B.4x2C.x4D.x22、将2(a+2b)去括号得（）A.a+4bB.2a+2bC.2a+4bD.a+2b3、计算2x3x2的结果为4、计算(2x)3的结果为5、计算m(a+b+c)的结果为2019年中考小测之树立信心（6）我的名字：小老师：师徒记录：1、计算(a+b)(a-b)的结果为2、计算(a+b)2的结果为3、将ma+mb因式分解为4、a2-b2因式分解为5、a2-2ab+b2因式分解为3进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（7）我的名字：小老师：师徒记录：1、把代数式a2-2ab+b2分解因式，下列结果中正确的是（）A(a-b)2B(a+b)2C(a+b)(a-b)Da2-b22、把代数式a2-b2分解因式，下列结果中正确的是（）A(a-b)2B(a+b)2C(a+b)(a-b)Da2-b23、把多项式2a-4a2分解因式，结果正确的是（）A2a(1-2a)B2a4aC-2a4aD2a(1-4a)4、分式1x-1有意义的条件是（）y(x0,y0)中的分子、分母的x、y同时扩大3倍，那么分式的值（A.扩大3倍B.缩小3倍C.改变原来的12、分式1Ax0Bx1Cx0Dx15、把分式x4D.不改变2019年中考小测之树立信心（8）我的名字：小老师：师徒记录：1、分解因式：x2-4y2=x-1有意义，则x3、二次根式x-1有意义，则x）x+3+4、计算：15、计算：12x+14=3x=4进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（9）我的名字：小老师：师徒记录：+1、通分：11=ab(ab)22、计算的结果为（）ab2AaBabCbD13、下列根式中属最简二次根式的是（）A.4B.5C.8D.274、化简16的值为（）A.4B.4C.4D.165、下列计算中，正确的是（）A23+42=65B273=3C3332=36D(-3)2=-32019年中考小测之树立信心（10）我的名字：小老师：师徒记录：1、化简x+2x2-4的结果为2、一元一次方程2x=4的解是（）Ax=1Bx=2Cx=3Dx=43、若x1，x2是一元二次方程x23x20的两根，则x1x2的值是()A2B2C3D14、一元二次方程x2+x-2=0的根的情况是（）（A）有两个不相等的实数根（B）有两个相等的实数根（C）只有一个实数根（D）没有实数根5、如果x4是一元二次方程x2-3x-a=0的一个根，则常数a的值是（）A2B2C2D45进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（11）我的名字：小老师：师徒记录：1、方程5x-3x=4的解为2、方程x2=4的解为3、方程组x+y=4x-y=2y=1y=2y=0Ax=1,y=3的解是（）x=3,x=2,x=2,BCD4、a2-b2因式分解为5、a2-2ab+b2因式分解为2、方程组2x-y=3的解是（）x+y=32019年中考小测之树立信心（12）我的名字：小老师：师徒记录：1、方程x22x1=0中，a，b，c分别为（）A1，-2，-1B1，2，1C1，2，-1D1，-1，-2y=1y=1Dx=2，y=3Ax=1，y=2x=2，x=1，BC3、若x1，x2是一元二次方程x23x20的两根，则x1x2的值是()A2B2C3D14、若分式Ax=3的值为0，则x的值是（）Bx=0Cx=3Dx=45、分式方程31=2xx-1的解为（）A.x=1B.x=2C.x=4D.x=36进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（13）我的名字：小老师：师徒记录：1、方程x22x1=0中，计算根的判别式的结果是（）A0B4C8D-42、不等式2x6的解集为（）DxAx3Bx3Cx11333、不等式2x2B.x2D.x24、一个不等式的解集为-1x2，那么在数轴上表示正确的是（）-10-10-10222-102ABCD5、把不等式组A的解集表示在数轴上，下列选项正确的是（）BCDA.y=12019年中考小测之树立信心（14）我的名字：小老师：师徒记录：11、函数y=中，自变量x的取值范围是（）xAx0Bx0Cx0Dx02、函数y=x中，自变量x的取值范围是（）Ax0Bx0Cx0Dx03、已知正比例函数y=kx(k0)的图象过第二、四象限,则()A.y随x的增大而减小;B.y随x的增大而增大C.当x0时,y随x的增大而减小D.不论x如何变化,y不变4、已知正比例函数经过点（3，6），那么该正比例函数的解析式为（）1xB.y=2xC.y=-xD.y=-2x225、下列各点在函数y=2x上的是（）A（1，2）B（1，-2）C（2，1）D（2，-1）7进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（15）我的名字：小老师：师徒记录：1、正比例函数y=-2x的图象经过哪几个象限（）A二、三象限B二、四象限C一、三象限2、点A（1,m）在函数y=2x的图象上，则m的值是()D一、四象限A.1B.2C.12D.0A(3，0)B(0，33、一次函数y=kx+3的图象过点(1，2)，则这个函数的解析式是（）A.y=x+3B.y=5x+3C.y=-x+3D.y=-5x+34、点A（5，y1）和B（2，y2）都在直线y=3x+2上，则y1与y2的关系是（）A、y1y2B、y1y2C、y1y2D、y1y25、一次函数y2x3的图象与y坐标轴的交点是（）3)C(0，3)D(，0)222019年中考小测之树立信心（16）我的名字：小老师：师徒记录：1、已知一次函数y=2x-1,则它的图象是（）ABCD2、点A（2，y1）和B（3，y2）都在直线y=2x-3上，则y1与y2的关系是（）A、y1y2B、y1y2C、y1y2D、y1y2m3、如果反比例函数y=过A（2，-3），则m=（）x2A-6B6C-D32314、反比例函数y=的图象大致是()xyyyyOxOxOxOxABCD5、反比例函数y=kx图象在第一、三象限，则k的取值范围是（）Ak0Bk0Ck0Dk08进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（17）我的名字：小老师：师徒记录：x图象在第二、四象限，则k的取值范围是（1、在反比例函数y=k-3Ak3Bk0Ck3Dk0）x过A（2，3），则m=（2、如果反比例函数y=m）A-6B6C-223D33、抛物线y=(x-12)2+6的顶点坐标是（）A、（-12，6）B、（12，6）C、（-12，-6）D、（12，-6）4、抛物线y=(x-2)2+3的对称轴是().A.直线x=-3B.直线x=3C.直线x=-2D.直线x=25、已知抛物线y=ax2+bx+c的开口向下，顶点坐标为（2，3），那么该抛物线有（A.最小值3B.最大值3C.最小值2D.最大值2）2019年中考小测之树立信心（18）我的名字：小老师：师徒记录：1、抛物线y=(x+12)2+6的顶点坐标是（）A、（-12，6）B、（12，6）C、（-12，-6）D、（12，-6）2、抛物线y=x2-2x-1的对称轴是().A.直线x=-3B.直线x=1C.直线x=-2D.直线x=23、已知点（2，8）在二次函数y=ax2的图象上，则a的值是（）A、2B、-2C、2D、24、抛物线y=3x2向右平移1个单位，再向下平移2个单位，所得到的抛物线是()A、y=3(x-1)2-2B、y=3(x+1)2-2C、y=3(x+1)2+2D、y=3(x-1)2+25、如图所示，抛物线顶点坐标是P（1，3），则函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围是（）A、x3B、x1D、x19进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（19）我的名字：小老师：师徒记录：11、在抛物线y=-x2-1的对称轴的左侧（）3A.y随x的增大而增大C.y随x的减小而增大B.y随x的增大而减小D.以上都不对2、抛物线y=x2+bx-1过点(1,1),则b=（）A1B2C3D43、已知A=70，则A的余角等于（）A20B30C70D1104、已知A=65，则A的补角等于A25B115C30D155、如图，直角三角尺AOB的直角顶点O在直线CD上，若AOC=35，则BOD的度数为（）A65B55C45D352019年中考小测之树立信心（20）我的名字：小老师：师徒记录：1、如图1，AB，CD相交于点O，OEAB，垂足为O，COE=44，则AOD=A85B25C145D1352、如图2，已知两直线相交，1=30，则2=图1图2图33、如图3，点P在线段AB的垂直平分线上，PB=10，则PA=A10B20C5D94、如图4，ab，1=130，则2=（）A50B130C70D120图4图55、如图5所示，请你添加一个条件，使ABCDA1=2B3=2C1=AD1=310进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（21）我的名字：小老师：师徒记录：1、如图，直线ABCD，则下列结论正确的是（）A1=2B3=4C1+3=180D3+4=1802、下列长度的三条线段，能组成三角形的是（）A4cm，5cm，9cmB8cm，8cm，15cmC5cm，5cm，10cmD6cm，7cm，14cm3、等腰三角形的一个底角为50，则它的顶角的度数为（）A50B60C70D804、如图，点D，E分别在线段AB，AC上，CD与BE相交于O点，已知AB=AC，现添加以下的哪个条件仍不能判定ABEACD（）AB=CBAD=AECBD=CEDBE=CD5、在直角三角形中，若直角边为3，4，则斜边为（）A5B6C7D82019年中考小测之树立信心（22）我的名字：小老师：师徒记录：1、一个五边形的内角和为（）A540B450C360D1802、若正多边形的一个外角是60，则该正多边形的内角和为（）A360B540C720D9003、如图在ABCD中，已知AB=4cm，则CD=cmA26cmB24cmC20cmD18cmBD，4、如图，已知ABCD的对角线AC，交于点O，且AC=8BD=10CD=5，则OCD的周长为5、如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O，AC=10，则PQ的长度11进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（23）我的名字：小老师：师徒记录：1、菱形不具备的性质是（）A四条边都相等B对角线一定相等C是轴对称图形D是中心对称图形2、如图，菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6和8，则这个菱形的面积是（）A20B24C40D483、如图，菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6和8，则这个菱形的周长是（）A20B24C40D484、反比例函数y=kx图象在第二、四象限，则k的取值范围是（）Ak0Bk0Ck0Dk05、抛物线y=(x-12)2+6的顶点坐标是（）A、（-12，6）B、（12，6）C、（-12，-6）D、（12，-6）2019年中考小测之树立信心（24）我的名字：小老师：师徒记录：1、如图，O中，弦BC与半径OA相交于点D，连接AB，OC若AOC=60，则B的度数是（）A25B27.5C30D352、如图，AB是O的直径，弦CDAB于点E，OC=5cm，CD=8cm，则OE=（）A8cmB5cmC3cmD2cm3、如图，BC是O的直径，A是O上的一点，OAC=32，则OAB的度数是（）A58B60C64D684、如果x4是一元二次方程x2-3x-a=0的一个根，则常数a的值是（）A2B2C20D45、如果反比例函数y=mx过A（2，-3），则m=（）A-6B6C1D212进步，就是简单的事情重复做！2019年中考小测之树立信心（25）我的名字：小老师：师徒记录：1、已知O的半径为5cm，圆心O到直线l的距离为5cm，则直线l与O的位置关系为（）A相交B相切C相离D无法确定2、已知O的半径为5cm，圆心O到点A的距离为4cm，则点A与O的位置关系为（）A点A圆上B点A圆内C点A圆上外D无法确定A3、如图，点P为O外一点，PA为O的切线，为切点，PO交O于点B，P=30，OB=3，则线段BP的长为（）A3B3C6D94、因式分解：a2-b2=5、因式分解a2-2ab+b2=2019年中考小测之树立信心（26）我的名字：小老师：师徒记录：1、已知圆锥的母线长为6，底面半径为2，则圆锥的侧面积为（）A4B8C12D162、一扇形的半径为6，圆心角为60，则此扇形的面积为（）A4B8C6D163、如图，AB是O的直径，点D为O上一点，且ABD=30，BO=4，则ABC2D的长为（）4、方程组x+y=4x-y=2y=1y=2y=0Ax=1,y=3的解是（）x=3,x=2,x=2,BCD5、一个不等式的解集为-1x2，那么在数轴上表示正确的是（）-10-10-10222-102ABCD2019年中考小测之树立信心（27）13进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1、如图，ABC与ADC关于AC所在的直线对称，BCA35，B80，则DAC的度数为（）A.55B.65C.75D.852、下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是（）A.B.C.D.3、点P（1，2）关于x轴对称的点的坐标为（）A.（1，2）B.（1，2）C.（1，2）D.（1，2）、如图，把ABC沿直线BC方向平移到DEF，则下列说法不正确正确的是（）A.A=DB.BE=CFC.AC=DED.ABDE5、在平面直角坐标系中，将点(2，3)向上平移1个单位长度，所得到的点的坐标是()A.(1，3)B.(2，2)C.(2，4)D.(3，3)2019年中考小测之树立信心（28）我的名字：小老师：师徒记录：1、点A（3，4）关于y轴对称的点坐标（）A.（3，4）B.（3，4）C.（3，4）D.（3，4）2、将点A(1，3)向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，则点B的坐标为()A.(2，1)B.(1，0)C.(1，1)D.(2，0)3、如图所示的车标，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是（）A.B.C.D.4、点A（3，4）关原点对称的点坐标（）A.（3，4）B.（3，4）C.（3，4）D.（3，4）5、如图，O为原点，点A的坐标为（-1，2），将ABO绕点O顺时针旋转90后得到CEO，则点A的对应点C的坐标为（）A.（1，2）B.（2，1）C.（-2，1）D.（-2，-1）2019年中考小测之树立信心（29）14进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1、若两个相似三角形的相似比为12，则它们面积的比为（）A.21B.12C.14D.15、若ABCABC，且AB3，ABC的周长为15cm，则ABC的周长为（）AB41580A.18B.20C.D.43、若ABCDEF，若A=50，B=60，则F的度数是（）A.50B.60C.70D.804、下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（）A对全国中学生心理健康现状的调查B对市场上的冰淇林质量的调查C对我市市民实施低碳生活情况的调查D对我国首架大型民用直升机各零部件的检查5、2016年我市近9万多名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）A这1000名考生是总体的一个样本B1000名考生是样本容量C每位考生的数学成绩是个体D近9万多名考生是总体2019年中考小测之树立信心（30）我的名字：小老师：师徒记录：1、一组数据0、1、2、2、3、1、3、3的众数是（）A0B1C2D32、一组数据2，2，4，5，6的中位数是()A2B.4C5D63、在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环，其中甲的成绩的方差为1.21，乙的成绩的方差为3.98，由此可知（）（A）甲比乙的成绩稳定（B）乙比甲的成绩稳定（C）甲、乙两人的成绩一样稳定（D）无法确定谁的成绩更稳定4、为了了解某校九年级学生的体能情况，随机抽查了其中50名学生，测试1分钟仰卧起坐的成绩（次数），进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（注：1520包括15，不包括20，以下同），请根据统计图计算成绩在2030次的频率是（）（A）0.4（B）0.5（C）0.6（D）0.75、下列事件中，必然发生的是()A某射击运动射击一次，命中靶心B抛一枚硬币，落地后正面朝上C掷一次骰子，向上的一面是6点D标准大气压下，加热到100C时，水沸腾2019年中考小测之持之以恒（1）人数201510501520253035次数15进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1、384000用科学记数法表示应为（）A.3.84104B.3.84105C.3.84106D.38.41042、下列各式中，运算正确的是()A.42B|9|(9)C.(x3)2x6D.(2)2234、-x2y的系数是，次数是.3、计算312的结果()3A3B.C.33D33135、0.719取近似数精确到0.01为2019年中考小测之持之以恒（2）我的名字：小老师：师徒记录：1、下列运算正确的是()A2a3b5abBa2a3a5C(2a)36a32、多项式A.，Daa2a3的次数与常数项分别是B.，C.，D.，3、0000906用科学记数法表示应为4、计算：(-2a)3=5、计算：(-2)-1+20=2019年中考小测之持之以恒（3）16进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1.在，A.，四个数中，最小的实数是B.C.D.2、若分式的值为0，则x的值是（）Ax=3Bx=0Cx=3Dx=43、方程A20的解为（）B2C2D4、当x_时；1有意义，x+25、化简x2-2x+1x2-1=2019年中考小测之持之以恒（4）我的名字：小老师：师徒记录：1、下列运算正确的是（）A2a+3b=5abB2m（m3）=2m26mC（2a2）3=6a6D182=32、下列根式中，与18为同类二次根式的是（）A2B3C5D63、已知等腰三角形的两条边长为1和5，则这个三角形的周长为（）A2+5B1+25C2+25或1+25D1+54、若2-m+(n+1)2=0，则m+n=。5、函数y=x+2的自变量x的取值范围是_2019年中考小测之持之以恒（5）17进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1、若代数式1x-9有意义，则实数x的取值范围是（）2Ax0Bx0Cx9Dx92、一元二次方程x22x的根是()Ax2Bx0Cx10,x22Dx10,x223、若一元二次方程x22xm0有实数根，则m的取值范围是()1Am1Bm1Cm4Dm4、分解因式：2ax-4ay=5、某纪念品原价168元，连续两次降价后售价为128元，求每次降价的百分率，若设百分率为X，则列出的方程为_2019年中考小测之持之以恒（6）我的名字：小老师：师徒记录：1、-3的倒数是（）CD-A3B-311332、下列代数式中，是次单项式的为（）A4abcB2px2yCxyz2Dx4+y4+z4x+3y=4，3、方程组的解是（）2x-3y=-1x=-1，Ay=-1.x=1，By=1.x=-2，Cy=2.x=-2，Dy=-1.4、方程5x+2=3(x+2)的解为5、已知x=2是方程x2+mx6=0的一个根，则m_；另一个根是2019年中考小测之持之以恒（7）18x4x进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1、某同学参加数学、物理、化学三科竞赛平均成绩是分，其中数学分，化学分，那么物理成绩是（）A分B分C分D分212、分式方程转化为一元一次方程时，方程两边需同时乘以()AxB2xCx4Dx(x4)3、一元二次方程x（x2）=2x的根是（）A1B2C1和2D1和24、在课外活动跳绳时，相同时间内小林跳了90下，小群跳了120下已知小群每分钟比小林多跳20下，设小林每分钟跳x下，则可列关于x的方程为_5、不等式5x-100的解集是2019年中考小测之持之以恒（8）我的名字：小老师：师徒记录：1、已知不等式x10，此不等式的解集在数轴上表示为()x-603、函数y=1x-2的自变量x的取值范围是（）Ax-2Bx时，y0,b0B.k0,b0C.k0D.k0,b0成立的x取值范围为3.若反比例函数y=k(k0)经过（-4，2），则这个反比例x函数一定经过（）A、（-4，-2）B、（4，2）C、（4，-2）D、（0，0）4、如果一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,则()A.k0,b0B.k0,b0C.k0D.k0,b0k-1x取值范围是；2019年中考小测之持之以恒（12）我的名字：小老师：师徒记录：1、点（x,y）（x,y）都在一次函数y=2x+4上，且xyB.yyC.y=yD.yy121212122.函数y=kx+1与函数y=kx在同一坐标系中的大致图象是()yyyyOOxOxOxxABCD3.抛物线y=x2+6的顶点坐标是（）A、（-6，0）B、（6，0）C、（0，6）D、（0，-6）524.抛物线y=（x-4）开口向，顶点坐标是，对称轴是.5.若将二次函数y=x2-2x+3配方为y=(x-h)2+k的形式,则y=_.2019年中考小测之持之以恒（13）21进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：1.抛物线y=3x2向左平移1个单位，再向上平移2个单位，所得到的抛物线是()Ay=3(x-1)2-2By=3(x+1)2-2Cy=3(x+1)2+2Dy=3(x-1)2+22.已知二次函数y=x2-2x+3，则函数值y的最小值是（）A.3B.2C.1D.-13.二次函数y=x2-2x+1与x轴的交点个数是（）A0B1C2D34.抛物线y=3（x+2）23开口向，对称轴是5.抛物线y=x2-x-6与x轴的交点坐标是_,与y轴的交点坐标是_.2019年中考小测之持之以恒（14）我的名字：小老师：师徒记录：1.如图，若D，E分别是AB，AC中点，现测得DE的长为10米，则池塘的宽BC是米2如图，直角坐标系中，三角形的面积是（）A4B6C4.5D53如图，CD，CE，CF分别是ABC的高、角平分线、中线，则下列各式中错误的是（）AAB=2BFBACE=ACBCAE=BEDCDBE在RtABC中，C90，AC3，AB5则cosB=如图，在ABC中，AB=AD=DC，B=70，则BAC的度数为第2题图第5题图2019年中考小测之持之以恒（15）22进步，就是简单的事情重复做！我的名字：小老师：师徒记录：如图，在ABC中，DE是ABC的中位线，若DE=2，则BC=A3B4C5D6第1题第2题（如图，在ABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高，根据图形填空：（1）BAD=；2）BE=BC；3）AFB=AFC=若ABCDEF，AB=DE，BC=EF，则AC的对应边是，ACB的对应角是4判定两个三角形全等除用定义外，还有几种方法，它们分别可以简写成；5如图，在ABC中，AB=AC，ADBC，下列结论中不正确的是