浙江省温州市三年级语文期末模拟测试卷

浙江省温州市三年级语文期末模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共4题；共25分)1. （8分） 给下面的多音字注音并组词。 挨：_ _2. （8分） 词语巧搭配。悦耳的_身体朗诵_气氛单薄的_微笑改正_额头亲切的_眼睛破坏_古诗黑亮的_声音抚摸_错误3. （4分） 想想填填。一把把扇子一把把_一把把_一枚枚邮票一枚枚_一枚枚_一串串_一枚枚_一串串_4. （5分） 选择恰当的词语填空。 是就不像而像 与其不如虽然但是不要要（1） 同学们要记住：放学后_在外面玩，_及时回家。 （2） 人们常说“十月有个小阳春”，这时候的天气有时_秋天，_是回到了春天。 （3） 妈妈常说，犯了错误，要勇于承认。_怎么做的，_怎么说。 （4） _明天还会有新的太阳，_永远不会有今天的太阳。 （5） 他们知道_欺骗我说外祖母睡着了，_对我说实话，外祖母永远不会回来了。 二、 默写 (共2题；共5分)5. （3分） 我会填。_擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。_君须记，_橙黄橘绿时。6. （2分） 根据课文内容填空（1） 秋天的雨，带给大地的是一曲_的歌，带给小朋友的是一首_的歌。 （2） 一夜_，一夜_。 （3） 啊！多么_的天空。 （4） 古诗山行中，描写诗人喜爱枫林的诗句：_；点明诗人喜爱枫林的原因的诗句：_。 （5） 古诗赠刘景文中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象的诗句是：_，_。 三、 现代文阅读 (共2题；共36分)7. （11分） 课内阅读，回答问题。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（1） 仿写词语。 A油亮亮：_;_;_B舒舒服服：_（2） 找出一个拟人句。 （3） 选段的主要内容是什么？ 8. （25分） 阅读下文，回答问题丽江之美从丽江回来，我的心一直被牵扯着。清秀脱俗、美丽诱人的丽江，究竟美在哪里？为何能让我如此留恋？我想，丽江之美，美在它依然保持完好的明清建筑特色。“三坊一照壁，四合五天井，走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比，既突出结构布局，又追求雕绘装饰，外拙内秀，玲珑轻巧，被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。我想，丽江之美，美在它灿烂神秘的纳西东巴文化。大智大慧的纳西先民，在漫长的社会实践和生产劳动中，创造了光辉灿烂的东巴文化。东巴文化有近千年历史，它以其独特的科研价值和艺术价值，几百年来始终吸引着不少中外学者。东巴文化是纳西人民对世界人类的伟大贡献。兼备表意和表音成分的图画象形文字纳西文，虽只有1400多个单字，但词语丰富，能充分表达细腻的情感，也能记叙说明复杂的万事万物，还能写诗做文，是目前世界上唯一“活着的象形文字”。东巴文有的非常好猜，在导游的提示下，我知道了一个男人和女人在一个屋里是一个“家”字；一个人，一张床，就组成了一个“躺”字我想，丽江之美，美在它有如天籁的纳西古乐。纳西古乐是古城文化的灵魂与象征，是古城一道典雅的风景，它是唐宋以来的一些词牌和曲牌音乐。在公元1368年以后，这种音乐就陆续传到了丽江，融进了纳西族自己的思想情感和演奏风格。纳西古乐被中外学者和广大音乐爱好者称为“音乐活化石”、“和平之音”、“仙乐天音”。导游说，到了丽江不听纳西古乐就等于没来过丽江。在纳西古乐演奏馆，老艺人演奏的古乐所传递出来的典雅江南丝竹之风，悠远飘缈。丽江之美，更在它的和谐统一。古城主街傍水，小巷临渠，300多座古桥与河水、绿树、古巷、古屋相依相映，“家家门前清水流，户户屋后垂杨柳”。我终于在这里寻觅到小桥、流水、人家的美学意韵，难怪古城被外国人誉为“东方威尼斯”，被国人誉为“高原姑苏”。城内利用涌泉修建的多座“三眼井”，上池饮用，中塘洗菜，下流浣衣，是当地居民合理利用水资源的典范杰作。尽管小渠、小河两边住满了人家，开满了酒店，窄窄的青石桥上走满了游人，水面却依然是那么清澈，那么柔软。古城内的居民、古城外的游人都自觉地保护着这些清波绿水。人与自然最完美和谐地结合在一起。也许是古城的魅力影响，来自四面八方、天南海北的陌生游人，在街头、巷尾、拐角处相遇，都那么自然地微笑点头，像久违的老朋友、自家的兄弟姐妹。河两边的各式酒吧，即使是只要了一杯水，也可以从日出坐到日暮。这里平静的生活仿若与世无争，不去计较得失，不去思考未来，这里是人类心灵重归宁静的精神家园。哦，丽江，你就像那久别的亲人让我想念，带着充足的时间，带着闲适的心情，携着爱人，我一定再去丽江，慢慢地、好好地欣赏丽江、品味丽江、融入丽江。（1） 丽江的人文风情、自然风光具有怎样的特点？请分别用一些词语简要概括。 （2） “从丽江回来，我的心一直被牵扯着”如果换成“从丽江回来，我就一直想念着丽江”，行吗？请说说你的理由。（3） 你认为本文表达了作者怎样的思想感情。 （4） 阅读第5段，你认为我们在构建和谐社会的时候可以从中得到哪些有益的启发。 四、 综合题 (共1题；共9分)9. （9分） 修改病句：看完“南京大屠杀”这部电影，很受教育。即使生活富裕了，我们却不能乱花钱。老师为我们日夜操劳，头发忽然都变白了。五、 写作题 (共1题；共25分)10. （25分） 雪孩子又回来了，想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么，做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题，续编故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共4题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、二、 默写 (共2题；共5分)5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 现代文阅读 (共2题；共36分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、四、 综合题 (共1题；共9分)9-1、五、 写作题 (共1题；共25分)10-1、