工作总结之英语角社团活动总结

英语角社团活动总结【篇一：英语角活动总结】 英语协会英语角活动总结 活动时间：每周的星期二晚上七点 活动地点：那些年咖啡厅 活动人数：100人（会员91人，协会干部5 人、其他嘉宾4人） 活动背景： 在本次活动前，协会干部通过会议仔细认真地安排了各 方面的事情，由于协会的成员比较多，而那些年咖啡厅 空间有限，因此，我们将所有成员分成若干小组去参加 英语角活动（自己想去的也可以去）。办公室主任通过 打电话或者发短信的方式通知英语协会的所有会员。 活动目的： 为同学们提供了一个很好的学习英语的环境，氛围。在 这里，我们鼓励同学们大胆地开口说英语，遇到困难， 我们一起讨论，一起解决。在英语角中，我们也会开展 一些小活动，提高大家的积极性。 活动过程： 为了活跃现场氛围，主题活动开始前，先有由会长演唱 了一首动听的歌曲幸福山歌，令现场气氛异常活 跃。该活动由英语协会干部带领会员们进行，增加活动 的互动性和趣味性。他们迅速地加入到学习中去，以小 组为单位带领他们开口讲英语，与外教交流，用英语做 自我介绍。猜谚语有奖活动，这一趣味性很高的活动令 在场的每位会员热情都空前高涨，使现场气氛异常活 跃。由英语协会会长讲解开展英语角的意义以及对本次 活动做总结发言。 活动效果：在长达两个多小时的活动中，同学们积极参与到活动当 中来，从一定程度上提高了会员们学习英语的兴趣，绝大部分人都能大胆地开口说英语甚至跟外教交流了。同 时也为英语协会以后更好地开展活动积累了经验。 活动总结：通过干部们的带动以及会员们的积极参与，本次活动举 办地相当成功，得到会员们的一致好评。达到了召开本 次活动的目的，为会员们提供了一个良好的学习英语和 提高口语的氛围。但这次活动仍存在不足之处：由于英 语协会人数多，而活动地点空间有限，不能让所有的会 员一起参加活动。另外，此次活动时间与少部分同学的 学习工作时间相撞。在这次活动之后，我们对本次活动 做了一次全面的总结，吸取这次活动的经验，争取下次 活动能办的更好，协会成绩更上一层楼！ 经验总结：1、活动前做好充分准备，各部员团结一致,积极参加活 动,以最大的热情投入到英语角来,并进行合理的分工. 2、在活动开始前应认真讨论，做好周密计划，安排好 各种事项。 3、活动进行时应认真对待，沉着冷静。注意活动细节，把 我活动发展态势，及时调节气氛，避免冷场发生。 4、积极认真工作，安排好活动从开始到结束的各个环节， 互相提醒，共同保证活动的成功举办。 2012年10月29日 英语协会 英 2012协 会活 动 总 结年10月28日 语【篇二：英语角活动总结】 英语角活动总结 2011年11月日，国际商务学院英语话剧社、魅力旅游英语社、“eye green”英语背诵协会和英语协会四大英语社团在东教607举行迎新会。 迎新会主持人是英语话剧社副社长。她在优美的歌声中宣布迎新会正式开始。本次活动主要目的是促进大家的交流，让自己社的社员相互了解，增进感情。 “你来比划，我来猜”的游戏极大地引发了大家的兴趣。两个组上台玩，每组二个人，由一个人看着大屏幕比划，另一个猜。比划的人竭尽全力地把动作做出来，猜的人也绞尽脑汁地把搭配的动作与名词对号入座。不过有时很逗，猜出的成语或单词让人忍俊不禁。但是表现地最默契的是两个女生，她们完美的配合猜出了所有单词，同时也抱回了应得的奖品，十分不错。 晚会最激动最给力的是“抢凳子”游戏。大家都十分地踊跃上台，还有个原因就是因为有更大地奖品出现哦。第一轮游戏女生居多，大家都不太好意思，最后是一男生拿到了大奖。第二轮就更精彩了。总共有七个人一起争夺大奖，大家都不顾形象地抢着凳子，最后抢三个凳子的时候，气氛达到了白热化的程度。最后由于本人比较厉害，抢下了最后一把交椅，得到了最后一份大奖，同时跟英语话剧社社长合了影，十分荣幸! 晚会在欢笑中结束，虽然持续的时间并不长，但总体来说很精彩，每个社员和社长都有过一些交流，大家总体上也是了解过了的。所以，此次迎新会还是十分成功的。 张超男 国贸113【篇三：英语角社团】 英语俱乐部 社团名称：英语俱乐部 申请人：王慧 申请人简介：2011年毕业于河南省安阳师范学院，英语专业，曾获得英语八级水平证书，2011年9月任教平舆县射桥镇单老小学英语教师 开设英语俱乐部的目的：为了培养并增强同学们对英语的兴趣，感受英语的魅力，提高英语学习水平，发挥学生们的积极性和创造力，为同学们提供展示自我的平台，致力于营造良好的英语学习气氛，体现我们学校双语学校的特色。 宗旨： 1、实施素质教育和创新教育，发现和培养英语爱好者 2、营造校园英语文化气氛，丰富学生的精神文化生活，提升学生素养，培养英语精英，打造黄金社团。 社团组织机构： 1、领导机构：英语角社团有指导老师一名，指导老师应熟悉社团的活动内容并对社团工作做出及时、正确的指导 2、各部门负责人：各部门负责人在组内具有带头作用，具有较强的组织能力和工作能力。负责处理社团内部的日常事务，收集本社社员反映的建议及问题，并召集本社成员准时参加各项活动，每周一向指导老师和社长汇报工作情况。 3、团员：申请加入本社团的团员,必须具备下列条件:(1) 拥护本社团的章程 （2）有加入本社团的意愿 （3）热爱英语并具有一定的英语水平凡热爱英语，持的朋友均可申请加入。只需填一份会员资格申请表经社团通过及可参加。 活动口号：i participate, im happy（我参与，我快乐） 活动对象：英语爱好者（四、五、六、七年学生） 活动时间：每天下午第四节 活动地点：多媒体教室或者校园内一角 基本设想：体现以学生为主，发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。 2、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。 3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 4、每次活动安排两位英语教师参与设计和指导。 活动基本内容与形式： 1. 表演：英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影对白等等。 2. 自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法。 3看英文电影 4娱乐： a.“心有灵犀”选几个同学，一边用英文解说一边表演，其他人猜出 单词。b.单词接龙:即由一个人说一个单词，下一个人以前一个人说的单词的最后一个字母为首字母，再接一个新单词。 c.中英文的谚语竞猜。 d英语绕口令：每次出两名学生参加比赛。 5、教师示范指导，怎样学好英语，怎样做英语句子，学生根据自己的实际情况谈学习英语的方法、 6、free talk a、介绍自己、家庭及交朋友。(introduce yourself, family and friends) b、介绍自己的喜好。(likes and dislikes) c、谈谈自己的课余生活。(your spare time) d、食品与健康（health and food） e、不同的天气和季节(different weather in different seasons) f、谈购物(shopping) g、谈谈外出旅行(outing and travelling) 申请人发言：诚恳希望校领导批准，本人在此感激不尽！ 2015年10月13日 英语俱乐部 王慧 2015年1013日