骨干老师培训心得体会欣赏

骨干老师培训心得体会欣赏 这里是一篇骨干老师培训心得体会范文，主动地动脑思索，动手操作，充足表现了学生的主体作用，使学生从思维到实践全部得到很好的锻炼和提升，让我们一起来看看具体内容吧_年_月_日 _月_日，我很荣幸参与了市教育局组织的骨干老师培训，听了_等几位教授的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了教授引领光碟，感受很深。教授们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神和那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。我时常在思索：为何她们的课堂总是那么丰富多采?她们的看法总是那么的深邃?她们的角度总是那么恰到好处?经过学习教授的教学方法，使我深受启发。一、充足发挥老师的主导作用。在课堂教学中，老师的主导作用是不容忽略的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，老师的主导作用应该表现在精心的准备上，表现在简而精、通俗易懂的语言上，表现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，表现在能够立即发觉问题的精锐的眼光上，表现在耐心的巡视指导上，表现在立即处理问题的方法上。当堂训练的方法提升了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发觉问题处理问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、主动性，真正体验学习的乐趣。二、相信每一个学生学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生全部有很大的潜力有待于老师去挖掘。因此我们应大胆地放开手，让全部学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并经过老师的培养逐步提升学生的各方面的能力。三、使学生能真正地成为课堂的主人。主动地动脑思索，动手操作，充足表现了学生的主体作用，使学生从思维到实践全部得到很好的锻炼和提升。四、因人施教，不让任何一个学生掉队。任何一个学生全部有学习的能力，要向让她们学好，就必需给她们提供学习的基础条件，同时针对学生的个性差异，辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激她们的学习主动性。当后进生的能力提上来以后，又会产生部分所谓的后进生如此循环下去，后进生在不停提升，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不停提升。五、开展学生的思想工作要从心理入手。人之初，性本善，学生的思想是很幼稚的，因此从学生的心理进行突破，利用实例和老师的谆谆教导去感化、教育她们是一条很好的路径。经过这次培训，我感慨很深，受益匪浅，自己感觉就像和全部的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，沉醉不已，流连忘返。不但教育教学水平提升了，师德师风也得了升华。为此，我代表全部的老师衷心地感这次培训我们的“教授、教授、名师”，也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望本市的教育大业在市委、市政府的指导下，日新月异，和时俱进，大放光彩!网友们，骨干老师培训心得体会范文就到此为大家介绍完成了，在这里祝大家全部能早日写出一篇好的文章。