科学 神奇的磁铁教案

主题教学活动电子版备课表日期2015-11-21执教老师适合年段中班活动名称神奇的磁铁领域科学原计划第二次备课活动目标1、 通过实验，了解磁铁的特性。2、 能大胆交流并探索磁铁在生活中的运用。活动准备磁铁、磁性教具、回形针、硬币若干，笔套。2、树叶、钥匙、花布、毛线、积木，瓶盖等。教学挂图，幼儿用书，记号笔人手一根。大的操作记录单一份活动过程一、魔术表演，让幼儿认识磁铁师：小朋友们好，今天我们又要到科学的世界来进行探索啦！老师准备了一个魔术，请你们仔细看好啦。师出示魔术帽，回形针，进行魔术表演。师：小朋友们，我的回形针进了魔术帽，它去哪里啦？（鼓励幼儿大胆猜想，初步感受磁铁的奥秘）师小结：原来我们的魔术帽里面藏了磁铁。（引导幼儿说磁铁）二、 出示材料，探究磁铁特性。1、师：我给你们每个人准备了一块磁铁，你们和旁边的小朋友一起玩一玩？看看手里的磁铁会发生什么事？（幼儿大胆述说自己的发现）师小结：有时候两块磁铁会吸在一起，有时候不会，但只要转换方向就又可以吸在一起啦。 2、师：是不是磁铁可以吸住所有东西呢？（幼儿回答）师：我给你们准备了一些材料，请你们用磁铁一个个的实验，把能被磁铁吸起来的，放在旁边的小筐里(幼儿用磁铁进行试验，老师观察并给予帮助。)师：好啦，小朋友们都完成的很好。在我们的黑板上有一张操作记录单，我们把能被磁铁吸起来的，并用做好标记。看看这些能被磁铁吸起来的东西，你们发现磁铁有什么奥秘呢?师小结：磁铁有吸铁的特性。三、 迁移幼儿生活经验，说说磁铁在生活中的运用。师：在我们生活中，哪里有用到磁铁的东西呢？（幼儿回答）播放生活中用到磁铁的物品图片，让幼儿更深入了解。四、 幼儿操作练习今天我们认识了一位新朋友，它可以和铁的东西吸在一起，不能和塑料，木头吸在一起。它就是磁铁，也叫吸铁石。在我们小书上也有小任务操作记录单需要小朋友来完成，在第一行请你们先猜一猜哪些是可以被磁铁吸起来的，并用做好标记。第二行就需要你们用磁铁一个一个实验一下。哪些是可以被磁铁吸起来的，并用做好标记，看看你们的猜想对不对。