四年级期末模拟试卷(人教版四年级上)(语文)

刘南小学xx学年度第一学期期末质量检测四年级语文学科模拟试卷卷首语：亲爱的同学，仔细答题，发挥潜能，你是最棒的。一、语言的积累与运用1.我能正确、规范地抄写诗句。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。2.看拼音写词语。fn x y kui hn j ki p ln duj tu shn qn q shun yo w yn wi3.选择正确读音。侍（c sh）候 塞（si s）车 堤（d t）岸 暂（zn zhn）停惩处（ch ch） 匀称（chn chng） 鸟瞰（gn kn） 踊（yng rng）跃4.形近字组词。 烂（ ） 桨（ ） 赖（ ） 侍（ ）栏（ ） 奖（ ） 懒（ ） 待（ ）5.按要求填空，序号填在横线上。（1）“屏息凝视”的“息”是_结构，用音序查字法，先查音序_，再查音节_。正确解释是_（呼吸时进出的气 消息 停止 利息）（2）“崭新”的“崭”是_结构，用部首查字法，先查部首_，再查_画。正确解释是_（高出 优异 很，非常）6.把下列词语补充完整。老( )识( ) 牛刀( )( ) 呆( )木( ) 龙( )凤( ) 如( )添( ) ( )虎( )下 胆( )如( ) ( )鸟( )飞7.选词填空。 搜索 搜集 搜查（1）他仔细地（ ）着，不放过任何一个细节。（2）敌人（ ）了他家的每一个角落。（3）他（ ）整理了许多有价值的资料。如果就 不但而且 虽然但是 因为所以（4）（ ）地球被破坏了，我们（ ）失去了生存的家园。（5）（ ）小华最早完成作业，（ ）他的字迹不工整。（6）趵突泉（ ）有气势的美，（ ）还有一种神秘的美。8.综合句式（1）扩句：花儿开放。 _（2）缩句：飘飘洒洒的雨丝弹奏着一首优雅的小曲。_（3）树上挂着红红的柿子。（改成比喻句）_（4）用修改符号修改下面的句子。同学们热火朝天地正在打扫教室。他在热烈的掌声中首先第一个发言。9.把正确的句子用线连在一起。一径竹阴云满地 近水遥山皆有情四面荷花三面柳 烟淡烟浓远近秋清风明月皆有情 一城山色半城湖树红树碧高低影 半帘花影月笼纱 10.古诗文填空（1）不识庐山真面目，_。（2）山重水复疑无路，_。（3）_，荒于嬉；_，毁于随。（4）孤帆远影碧空尽，_。11.判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）“只缘身在此山中”一句中的“缘”的意思是缘分。 （ ）（2）白鹅的高傲表现在叫声、步态和吃相中。 （ ）（3）“说它贪玩儿吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话是在责备猫很贪玩，说明作者很生气。 （ ）（4）“他真高，十四岁就像他爸爸这么高了。”不是比喻句。 （ ）二、阅读语段并回答问题（一）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。12.用横线画出能概括这个语段意思的一句话。_13.重点词语理解，请选择“A”或者“B”作答。（只选一个）A、哪些词语表现了猫性格的可爱？找出两三个，写到横线上。 _B、哪些词语表现了猫性格的可爱？找出两三个，写到横线上。并任选一个词语，说说这个词语好在什么地方？_14句子修辞方法理解，请选择“A”或者“B”作答。（只选一个）A、从文中找出一个含有修辞方法的句子，抄写在下面，并写出这个句子运用了什么修辞方法。_B、从文中找出一个含有修辞方法的句子，抄写在下面，并写出这个句子运用了什么修辞方法。并说说这个修辞用在句子中好在哪里？_15.根据短文内容，判断对错，正确的画“”，错误的打“”。（1）猫很胆小，什么都怕。 （ ）（2）“屏息凝视”说明小猫在抓老鼠的时候特别专注。 （ ）（3）“猫的性格实在有些古怪。”我们看出作者讨厌猫。 （ ）（4）“可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。”用了拟人的手法。 （ ） 课外阅读略（回家按照复习指导看题）三、作文高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说你喜欢的动物吧？请以“我喜欢的_”为题写一篇作文，要具体的写出动物的特点，表达自己的真情实感。字数在300-350字。_（不够写反面）