小学班主任工作计划_1

小学班主任工作计划 商务文书 模板大全 社交礼节 工作计划 常用范 文 公文写作 新学期我将继续担任这个班级的班主任工作，深感荣幸。因 此制定 XX 年时有了实施的可能性。 指导思想： 以 * 重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真 贯彻落实中共中心关新学期我将继续担任这个班级的班主任工作，深感荣幸。因此制定 XX 年时有了实施的 可能性。指导思想：以* 重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指 导，认真贯彻落实中共中心关于进一步加强和改进中小学 德育工作若干意见和公民道德建设实施纲要 ，进一步 确立以德治校 、以法治校 的思想，进一步完善常规治理， 深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性， 努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的 行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面进步学生的综合 素质，促进学生健康成长。工作要点： 一、抓好队伍建设，强化德育意识1、加强班主任队伍建设。 一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任 师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断进步班主 任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心往塑造、 用真性往感化、用榜样往激励、用人格往熏陶，将敬业奉献 落到实处。二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑一一任何一个 孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈一一每一个孩子都能 和老师同等对话 ; 帮孩子明理一一让每一个孩子在体验中辨 别真、善、美 ； 教孩子求知一一能耐心解答孩子提出的每一 个题目 ； 让孩子自主一一尊重孩子的意志，张扬孩子的个性 ； 给孩子机会一一每一个孩子的特长都能得到充分展示 ； 为孩 子着想一一帮助有特殊困难的学生完成六年学业 ； 替家长分 忧一一孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育 课，及时交流、总结，进步班主任的业务水平。四是加强宣传，利用宣传橱窗、红围巾广播等渠道，宣 传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。五是加大检查力度，在原有值日制度的基础上，将完善 一些不公道的地方，增加检查、评选项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的 小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级 的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会， 对他们的工作进行辅导和总结。倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级治理。 班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动， 跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补 短，使班级治理不断上台阶。二、加强基础教育，培养文明学生。1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式，坚持 国旗下讲话。充分发挥红围巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵 地，加强对学生的 五爱 教育。要充分利用德育基地以及丰 富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大 力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价 值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物 和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力进 步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范治理是加 强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。 继续推行教师导护值日、 红围巾值日岗、 班级值周班等制度， 深进实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫 生、文明礼节、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每 周公布 五项评选 得分情况，每周进行小结，考核优越班级 获活动红旗。加强新学期学生日常行为规范 十不 要求的检 查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、 抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从 守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础 行为进手，狠抓常规治理，培养学生良好的行为习惯、学习 习惯和生活习惯，逐步使学生从 要我这样做 转变为 我应 该这样做 ，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确 保学生行为规范合格率为 100%，品德优良率为 99%以上。3、强化五自教育。 五自是雏鹰行动的核心内容， 已成为在青少年阶段所必须具备的素质。在争章雏鹰活动中， 充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能 动性，培养竞争意识，加强实践操纵，让学生在活动中体验 成功。4、渗透公民教育。以育人为根本，继续贯彻公民道 德建设实施纲要 ，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德 建设摆在重要位置。 以为人民服务为核心、 集体主义为原则、 老实取信为重点，本学期开展 学习雷锋精神，弘扬道德规 范，塑造诚信形象 活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成5、加强法制教育。继续采用走出往、请进来等形式， 通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径 对学生进行未成年人保 * 、预防未成年人犯罪法为 重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪遵法的自觉性和自 我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为 的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一 项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生 的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性 的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们 的抗挫能力和适应社会的能力。7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教 育活动，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育， 又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，开展 行为规范宣传周 活动、开展 学雷锋、树新风 活动、开展 学习 革命先烈，争做党的好孩子 活动、心理健康和公民道德教 育活动、勤奋学习和国防教育活动等。三、加强阵地建设，优化育人环境。1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行 每学期两次的班容班貌建设评选活动。组织学生全员参与， 主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲 话要求内容丰富，在保存传统的爱国、励志等内容的基础上 力求同社会生活、时势政治和学校实际紧密联系，力求同学 生的思想实际紧密结合。3、办好广播宣传节目。红围巾广播，要求内容得安排 丰富多彩、形式多样，要贴近学生得校园生活。在内容的选 择、组织，要尽可能发挥学生的主体作用，让红围巾广播成 为学生了解天下大事、校园新闻、进行爱国主义教育和陶冶 情操的重要途径。四、联系社会家庭，发挥整合上风。1、重视家校的密切联系。加强对教师家访工作的组织 治理，要求班主任每月家访一次，并把家访工作纳进对班主 任工作的考核。新课程实验班各年级向家长开放半日活动， 使家长能比较深进地了解学校、了解子女在校的学习情况， 促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取 家长对学校、班级治理和教育教学的意见。2、营造良好的社会教育环境。少年儿童的教育离不开 社会大环境，学校将积极、主动地为学生创设良好的社会育 人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地 的作用，开展综合实践活动，培养学生的公 * 识和社会责 任感。大力开展学雷锋互助、环保等活动，形成齐抓共管、 共同培育一代新人的局面，使在校生违法犯罪率继续为零。五、重视学科渗透，加强德育科研。 1、挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中，贯串于 教育教学的各个环节。语文、社会、历史等学科要充分发挥 人文学科的上风，结合教学内容对学生进行爱国主义、集体 主义和社会主义思想教育，中国近现代史和基本国情教育 ; 数学、自然、理化生等学科，要通过中国和世界科技发明与 发展的典型事例，对学生进行辩证唯物主义世界观、科学精 神、科学方法、科学态度教育，爱国主义和思想品德教育。 音、体、美等学科也要结合学科特点，陶冶学生情操，进步 心理素质，激发爱国主义情感，磨练意志品质，培养团结协 作和坚忍不拔的精神。2、优化学科教学。课堂是实施德育教育的主阵地，学 科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目 标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教 学的全过程，各学科要开展学科渗透德育教育的教研研究活 动。继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。3、开展实践活动。牢牢把握教改脉搏，在三- 九年级开展综合实践活动，并同学校特色紧密结合。综合实践活动的 主题来自于社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容 与学生一起选好活动主题。组织学生考察、实验、探索、研 究，通过一系列的活动发现和解决题目，发展实践能力和创造能力4、加强德育科研。全体教师要树立向科研质量要效益 的现代意识，要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实 践研究，要认真作好学习笔记。针对新形势下的学生特点， 进行分析研究，撰写有一定质量的教育论文，积极向报刊杂 志投稿。精心整理，更多出色文章请查阅：