湖南省永州市2020年六年级上册语文期中测试卷B卷

湖南省永州市2020年六年级上册语文期中测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用。(100分) (共17题；共100分)1. （2分） 下列词语中有错别字的是（ ）组。 A . 拘束悬涯峭壁千山一碧唯妙唯肖B . 幽雅襟飘带舞技高一筹不约而同C . 逶迤迥然不同震天动地千钧一发D . 陨石虎视眈眈忐忑不安不假思索2. （2.0分） 辨一辨，再组词； 卵_沸_费_幕_测_柳_佛_沸_暮_侧_3. （2分） 下面画线的字注音正确的一项是（ ）。A . 骚扰（so） 挣扎（zhng） 擎着 （qng） 萧条（xio）B . 茁壮（zhu） 辜负 （g）震撼（hn）地壳（k）C . 糟蹋（zo）短暂 （zn）忙碌 （l）盎然（ng）D . 小憩（q）答应 （yng）庸碌 （yng） 荒废（fi）4. （2分） 下列诗句中的“”表示朗读的停顿，停顿正确的一项是（ ） A . 轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。B . 轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。C . 轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。D . 轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。5. （2分） “一九二九不出手九九加一九，耕牛遍地走”，这首九九歌，反映了中国民间数“九”过冬的习俗。右图是同学查找到的故宫展出的消寒图，上面有九个字，每个字都是九笔，从冬至日开始，按“春前庭柏风送香盈室”的顺序，每日涂写一画，写完一个字，即过完一“九”，待九九八十一天把九个字全部涂完冬天也就过去了。根据上述介绍，结合笔顺知识来判断，下列说法有误的一项是（ ）。 A . “一九”的第六天消寒图中应该填写的笔画是竖B . “三九”的第五天消寒图中应该填写的笔画是捺C . “八九”的第二天消寒图中应该填写的笔画是撇D . “九九”的第七天消寒图中应该填写的笔画是横6. （10分） (2018五上涡阳期末) 比一比，再组词。滤_扭_燥_墟_钮_躁_7. （3分） 看拼音，写词语。kuifi chngx gujnkng一_走_手8. （2分） 找出词语中的错别字并改正。 鲜花胜开_绿树成荫_鲜果漂香_狂风大做_雪花飞武_草脆花开_9. （2分） 在横线上填上合适的词,再读一读。_地飞翔_的花朵_地挥舞_的鹿角_地歌唱_的条纹10. （3分） 选择合适的词语填空。激烈猛烈剧烈吃饭后半小时以内，不能做_的体育运动。今天数学课上，同学们就一道数学题展开了_的讨论。我军的炮火_地攻击着敌人的阵地。11. （2分） 背一背，写一写送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，_，_，_。12. （8分） 按要求写句子。 （1） 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） （2） 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（仿写句子） _，只好_。（3） 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。（缩句） 13. （8.0分） 巧对名句十年树木，_人无远虑，_精诚所至，_我喜欢的名句还有：_14. （3分） 用下列词语造句威风凛凛：惟妙惟肖：15. （8.0分） 阅读下文，回答问题月夜吃过晚饭，我和妈妈到河滩上去散步。白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来，田野笼罩（zho）在朦胧的夜色里。深蓝的夜空升起了一轮圆月，银色的月光洒遍大地。月光下的小河轻轻流淌。唱着永不疲倦的歌，月光和水波相映，闪烁着点点银光。顶着“红樱帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。妈妈遥指天空，给我讲述动人的故事，我听得入迷了。四周静悄悄的，月色皎洁，群星闪烁，只有晚风在低低呻吟唱。高粱叶子轻轻摇摆，发出沙沙的声音，好像在窃窃私语，那声音也和月光一样轻柔。啊，这美丽的月夜多么迷人啊！（1） 你还能给短文换个题目吗？ （2） “啊，这宁静的月色是多么迷人啊！”第一个“啊”在句子中应读成_；第二个“啊”在句子中应读成_。 （3） 短文主要描写了_、_、_等景物，其中你最喜欢的句子是_。 （4） 把你喜欢的词读一读，记一记，并工工整整地写下来。 16. （11.0分） 阅读下文，回答问题这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼，它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。终于，这个男人忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩儿一边回答，一边捡起一条鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一冬”（1） 用“一边一边”写一个句子。 （2） 小男孩为什么认为“小鱼在乎”？ （3） 这条小鱼在乎的是什么？小男孩在乎的又是什么？ （4） 如果小鱼会说话，小鱼会对小男孩说些什么？ 17. （30分） 快乐习作。 这一单元，我们读了盘古开天地精卫填海普罗米修斯，在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁？假如准许你和他（她）在一起共度一天的时光，你们会去哪里？会做些什么？又会发生怎样有趣的事情？请发挥你的想象力，大胆地写下来吧!第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。(100分) (共17题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、