福建省厦门市2021版小升初语文期末试卷A卷

福建省厦门市2021版小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础练习 (共5题；共6分)1. （1分） 给下列多音字组词。 削：xio_xu_答：d_d_重：zhng_chng_2. （1分） 比一比，再组词。猴_浇_拔_候_绕_拨_3. （1分） 看拼音写词语。jsng_zzhu_hxi_boqin_4. （2分） 下列成语与词语意思不接近的是（ ） A . 袖手旁观冷漠B . 笑里藏刀阴险C . 神机妙算高明D . 一目十行显眼5. （1分） (2017五上龙岗期末) 下列词语可以形容狼牙山五壮士中五位壮士表现的一组是（ ）。A . 同仇敌忾励精图治中流砥柱B . 大义凛然前仆后继力挽狂澜C . 披荆斩棘众志成城奋发图强D . 舍生取义临危不惧气壮山河二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)6. （1分） (2018四上康县期末) 将下面的词语补充完整，并按要求作答。神秘莫_神清气_神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是_；这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是_；请从这四个词语中选一个造一个句子_。7. （2分） 选择诗句中划线词的意思相同的句子。_ A . 故人西辞黄鹤楼西出阳关无故人 B . 孤帆远影碧空尽劝君更尽一杯酒8. （1分） 生命 生命选自_，作者_，本名_。 9. （1分） 扩句松鼠是动物生态保护区生长着银杉树。我怀念朋友。三、 根据积累填空 (共2题；共9分)10. （5分） (2017五上未央期末) 按括号内的要求改变句式。 （1） 批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。（缩写句子） （2） 母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为第三人称转述句） （3） 我星期天去博物馆，看到哪里展出了几千年前刚出土的文物。（修改病句） （4） 人们听到这对了不起的父与子的故事，每个人从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句） （5） 一本你喜爱的书就是一位朋友，让你畅所欲言；也是一处你随时想去就去的故地，让你温馨回归。一本你喜爱的书就是_，让你_；也是_，让你_。（仿写） 11. （4分） (2017五上福田期末) 积累运用。 （1） 【感受诗文里的意象】一轮明月，千缕乡愁。明月，寄托了历代文人墨客浓郁的思乡之情。比如：袁枚的“_，年年相见在他乡”；王安石的“春风又绿江南岸，_”。在我国文学史上，“梅花”有着特殊的含义。诗人刘著思念家乡时吟道：“_”；在鼓励别人克服困难、努力奋斗时，大家常会引用道：“宝剑锋从磨砺出_”；而在毛主席的笔下，梅花又有另一番风韵：“_，只把春来报。_，她在丛中笑。” （2） 【采撷话语中的珠贝】英国哲学家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”的确，读书会让人聪慧明理。我国汉朝的刘向把好书比作良药：“书犹药也；_。”晋朝的陈寿更是将读书视为每天的主要任务：“一日无书，_。”而宋代的朱熹则指出了读书的方法：“_。” 四、 阅读理解 (共2题；共15分)12. （3分） 读下面短文，回答问题。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。（1） 这则寓言名叫_，选自_作者是_时期_家_。 （2） 解释下列加下划线的字的意思。 楚人有鬻盾与矛者 _物莫能陷也 _以子之矛，陷子之盾 _其人弗能应也 _13. （12分） 拓展训练到底还剩几只鸟有一回，我带学生坐车到综合实践基地“绿野村”。车上有两个活泼好动的男生提议玩“脑筋急转弯”。他们先出题题目是学生证掉了怎么办我说那就做一个嘛错了掉了捡起来不就好了然后换我出题，想起我在10岁时，被问过一个脑筋急转弯的问题，那时被大家嘲笑了一番，现在我可以问学生了。“树上有10只鸟，猎人开枪打中一只，还剩几只？”“当然一只也没有！”这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩9只，大家都笑我太笨了。答案应该是：另外9只听到枪声就都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟，但是没人理我。如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一？为什么“脑筋急转弯”有标准答案？如果有标准答案，还能称为脑筋急转弯吗？孩子的创造力与幽默让我担忧啊！于是，我说：“我没错，可以还剩下9只。因为它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它，他们舍不得飞走，都留下来直到它的葬礼完了才走。”经我这么一说，学生思路大开，争先恐后地说出自己的答案。“树上还有8只，因为有一只是聋子，听不见枪声。”“树上还有1只，因为打中的一只刚好挂在树丫上了。”“树上还有15只，因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸，当全家正在悲痛时，来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉，要来分遗产。”“树上还有20只鸟，因为打中的是一只母鸟，留下了一只幼鸟成了孤儿，（ ）又引来了11只鸟要抚养它。”“树上还有30只鸟，因为被打的是一只恶鸟，（ ）又来了21只鸟表示庆贺。”“树上还有49只鸟，因为树上原有5对恩爱的鸟，猎人打中的是一只雄鸟，使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇，（ ）有40只雄鸟来追求它。”“树上还有若干鸟，因为许多鸟都来抗议猎人的行为。”听了孩子们的回答，我感慨万分！（1） 写出下列词语的近义词嘲笑_疼爱_庆贺_悲痛_声称_抚养_（2） 写出下列词语的反义词美丽_活泼_悲痛_聪明_单一_（3） 在以下三个自然段的括号中添上表示因果关系的关联词语（不重复）“树上还有20只鸟，因为打中的是一只母鸟，留下了一只幼鸟成了孤儿，_又引来了11只鸟要抚养它。”“树上还有30只鸟，因为被打的是一只恶鸟，_又来了21只鸟表示庆贺。”树上还有49只鸟，因为树上原有5对恩爱的鸟，猎人打中的是一只雄鸟，使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇，_有40只雄鸟来追求它。”五、 习作表达 (共1题；共5分)14. （5分） 习作天地。 题目：我长大了要求：围绕“长大了”这个中心既有身体的成长，又有心理的成熟也可围绕有担当、有责任、懂事了等方面，以自已的事例来写，说明我长大了要求语句通顺，书写工整，500字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 按要求完成句子练习 (共4题；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 根据积累填空 (共2题；共9分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、四、 阅读理解 (共2题；共15分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、五、 习作表达 (共1题；共5分)14-1、