河南省安阳市2020年四年级下学期语文期中测试卷（二）D卷

河南省安阳市2020年四年级下学期语文期中测试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共44分)1. （1分） 看拼音，写词语。tujinzhn xc zhh sh_jitzhn zhnnwiy wi_2. （17分） 判断下面的字形是否正确。鼎盛书藉纷至沓来竭泽而渔脍炙人口（ ）3. （1分） 给下面字加部首组成字，再组词语。页 _耳 _鱼_4. （1分） 给下面的字加部首再组词。尝_君_吾_贵_5. （2分） 比一比，再组词蔬_碌_脆_戚_疏_绿_危_威_6. （1分） 给下面的词语写上拼音。_祝贺祖国勇敢羽毛_理由敬礼欢度丰满7. （5分） 根据课文内容填空。（1） _，寄与陇头人。 （2） 计算机网络把全世界连成一家，“_”已经不再是梦想。 （3） 良药苦口利于病，_。 8. （16分） 读一读，再用加下划线的词语造句。一只美丽的大蝴蝶正在空中翩翩起舞。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。风筝带着我们的理想越飞越远，越飞越高。二、 阅读感悟 (共2题；共33分)9. （13分） 阅读短文，回答问题。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵张开时，花瓣是_的，草地也是_的；花朵合拢时，金色的_被包住了，草地就变成_的了。（1） 认真按原文填空。你发现草地变色的秘密了吗？观察下面的图片，试着判断一下吧。原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵张开时，花瓣是_的，草地也是_的；花朵合拢时，金色的_被包住了，草地就变成_的了。草地的颜色：_时间：_草地的颜色：_时间：_总结：草地在一天中变色的原因是_。（2） 这段话是按照_的顺序展开叙述的。先写“我”发现_、_时草地的颜色和_时不同，然后产生了_，最后经过_找到了原因。 （3） 你从选文中的“我”身上学到了什么？ 10. （20分） 阅读短文，完成练习。 华佗学医有一年疾病流行，华佗亲眼看见许多人被病魔折磨得死去活来。为了（解除消除）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（艰辛辛苦），来到西山，拜精通医术的老人为师。华佗拜师后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门伺候他们吧！”华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。3年过去了，师傅说：“你已经（磨练 锻炼）了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（阅读攻读）起医书来。暑去寒来，又是3年。一天华佗正在读书，突然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看。”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（埋怨 责怪）华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成”，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。（1） 从文中括号内选择合适的词语。 （解除消除）_痛苦 历尽_（艰辛辛苦）（磨练 锻炼）_了 （阅读攻读）_起（埋怨 责怪）_华佗（2） 用曲线在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。 （3） 比较下列一组句子，说说它们有什么不同，短文中为什么采用前一种写法。 华佗一面耐心地伺候病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。华佗耐心地伺候病人，留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（4） 华佗能学得一手好医术，靠的是（ ） A . 立志与拜师B . 拜师和勤奋C . 实践和读书D . 立志和勤奋三、 快乐作文 (共1题；共1分)11. （1分） 作文。我是一个_的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来，让我们认识你。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 阅读感悟 (共2题；共33分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 快乐作文 (共1题；共1分)11-1、