辽宁省抚顺市小升初语文冲刺试题14

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辽宁省抚顺市小升初语文冲刺试题14姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共10题;共18分)1. (2分) 选择正确的选项写在下面的括号中。“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这句话的意思是( )。A . 老汉看见人群这样乱,很不高兴,冷酷得像座山。B . 老汉个头高,像座山立在人们面前。C . 面对乱哄哄的人群,老汉冷静、威严,他是人们获得生的希望的靠山。2. (1分) 根据偏旁写新字再组词。辶_亻_卩_口_禾_见_3. (2分) 找出下面词语字形完全正确的一组( )。A . 嫉妒融化血统吮吸B . 滋味容纳遭偶 幸亏C . 呼啸代替怜昔 劝慰D . 梢头疲圈 贪婪湖泊4. (2分) 给下列词语中划线的字选择正确的解释。声嘶力竭( )A . 断开B . 尽力C . 彻底D . 用尽5. (2分) 如果遇到不会写的字,你能根据词语的意思在字典里选择正确的汉字吗?请将选项填到括号里。xio( )勇善战:矫健勇猛,善于作战。形容战将英勇出色。A . 骁:勇猛B . 虓:猛虎怒吼C . 枭:魁首,首领6. (2分) 下面的水果是( )。A . 石榴B . 苹果C . 火龙果7. (1分) 画出每组中不是一类的词语。_冰棍西瓜绿豆汤电风扇_牵牛织女银河系北斗星_课桌椅子讲台扇子_江水河水水珠泉水8. (2分) “什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。”这句话采用的修辞手法是( )A . 疑问B . 设问C . 反问9. (1分) 查字典。“深”在字典里的解释有:茂密;深厚;亲密;历时久;(指颜色)深暗 。“一往情深”的“深”应选第_种解释。“深林”的“深”应选第_种解释。“深红色”的“深”应选第_种解释。“夜深了”的“深”应选第_种解释。10. (3分) 请在下面横线上各填一个字,使竖排都组成成语,再把所填的字连成古诗,看看是哪两句诗。好蒸心开滴独一一人博一无舍白高蒸惊门水辟溜穷云大无中己手骛日胆见穿蹊歪二亦精是生为起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、 阅读理解 (共2题;共12分)11. (6分) 阅读短文,回答问题。生命生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂,不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢?美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起。毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。如果我们将癌细胞或生殖细胞永生的机理弄清楚,并应用于人类,岂不是也可让我们的体细胞获得永生吗?如果体细胞也与外界进行遗传信息交换,是否也可无限期分裂而长生不老呢?有一位细胞学家,利用遗传工程将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中(体细胞与生殖细胞结合),促进了遗传信息的交换,使神经细胞分裂了100次尚未衰老,依然生机蓬勃。(1) 请你用一句简短的话把这几段文字说明的中心内容写在下面。如果你觉得十分困难, 可以仔细阅读文章,或许你会从某个语句中受到启发,答好这道题。(2) 文章第自然段主要说明了什么内容?(3) 选文第自然段画线的句子中,作者为什么要用“也许”一词?如果你感到回答困难,就从作者看问题的态度方面想一想,你会找到回答这个问题的思路。(4) 用一句话概括第自然段中所举事例的内容。作者列举这个例子要说明什么问题?(5) 第自然段中列举了一个将哺乳动物的神经细胞移植到金鱼卵细胞中的实验。这个实验的目的是什么?实验结果如何?你怎样评价这个实验的价值?12. (6分) 阅读短文,回答问题。最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主_(猜疑 怀疑)地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴_(xngxng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系_(jx)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,(精心 细心)_将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”(1) 选择正确的读音和词语店主_(猜疑 怀疑)兴_(xngxng )奋系_(jx)了(精心 细心)_将包装重新包好(2) 根据意思从文中找出相应的词语。形容非常的谨慎和小心。_实实在在,一点不假。_(3) 根据文章内容填空。小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“_”、“_”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是_;二是_。(4) 想象写话。请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?小女孩买回项链后回到家,她会如何对她姐姐说?三、 习作表达 (共1题;共5分)13. (5分) (2019四上定海期末) 写作亭 回想这一学期的学习、生活,你一定感觉自己在不断成长,这其中一定有很多事情值得你回忆,或高兴、或得意、或自豪;或遗憾、或后悔、或困惑请你回忆一下值得记忆的一刻,写下你的真情,感情要真挚自然,题目自拟。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共2题;共12分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作表达 (共1题;共5分)13-1、
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