江苏省扬州市一年级语文学业评价试题

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资源描述
江苏省扬州市一年级语文学业评价试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 倾听书写 (共1题;共5分)1. (5分) 听写词语。 二、 积累运用 (共7题;共43分)2. (2分) 多音字组词。和 h_hu _3. (5分) 写音节sh_ug_m_q_升国歌美起4. (12分) 数笔画填空。“故”共_画,第2画是_,组词_。“思”共_画,第5画是_,偏旁是_。“光”共_画,第3画是_,偏旁是_。“乡”共_画,第2画是_,组词_。5. (8分) 给多音字组词。 似 s_ sh_间 jin_jin_剥 b_ bo_和 h_ h_6. (6分) 按意思写词语。 坚定有毅力。_面目凶恶的样子。_失掉勇气和信心。_心里不明白,不理解。_土地薄,不肥沃。_有点相信,也有点不相信。_7. (5分) (2017六上蚌埠期末) 句子连线。8. (5分) (2018四上桐梓期末) 巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到幸福。巨人的花园幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。幸福是什么同学们,你们认为幸福是什么呢?请联系生活实际事例谈谈你对幸福的理解。(不少于50字。)三、 阅读理解 (共1题;共20分)9. (20分) 阅读短文,完成练习。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。(1) 写出下列词语的反义词。 随意_毁坏_(2) 在文中的括号里填上恰当的关联词语。 (3) “本来”的意思是_,它表明了_,体现了说明文语言的_。 (4) 人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗? (5) 读了这段话,你今后会如何做? 四、 表达创作 (共1题;共5分)10. (5分) 习作。同学们,下面已经给你出好了作文题目,并且写好了它的开头,请你按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理的想象,把这篇作文写完。要求:内容具体,感情真实,想象合理,语句通顺,字数在400字以上。生日今天是个特别的日子第 7 页 共 7 页参考答案一、 倾听书写 (共1题;共5分)1-1、二、 积累运用 (共7题;共43分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 阅读理解 (共1题;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 表达创作 (共1题;共5分)10-1、
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