广西南宁市2021版小升初语文期末试卷C卷

广西南宁市2021版小升初语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共12题；共26分)1. （2分） 下列句子中划线字或词解释无误的一项是（ ） A . 暖风熏得游人醉（沉醉），直（一直）把杭州作汴州。B . 九州生气（朝气蓬勃的局面）恃风雷，万马齐喑（黑暗）究可哀。C . 王师北定（平定）中原日，家祭无忘告乃（你，你们）翁。D . 题（书写,题写）临安（南宋都城,现在的浙江省杭州市）邸。2. （2分） 下面加下划线短语的结构与“成绩优秀”相同的一项是（ ）。A . 小红熟练地戴上帽子。B . 公园里空气清新。C . 他们讲究近景远景层次。D . 尊老爱幼是中华民族的传统美德。3. （2分） 选择恰当的解释锅里的水烧得滚沸。（ ）A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开，沸腾D . 旋转着移动4. （2分） 题目静夜思的“思”字的意思是（ ）。A . 想办法B . 思念C . 希望5. （2分） 给下面词语中划线的字选择一个正确的解释（ ）。安居乐业A . 事业，事情，所从事的工作B . 从事某种工作C . 产业，财产6. （3分） (2017五下惠州期末) 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。（1） 爸爸常常告诫我：“天行健，_。” （2） 六月的天，犹如_。听，外面已雷声隆隆，一场暴雨即将来临了。 （3） 我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走，只能一点一滴脚踏实地地努力，所以我把“ _，_。”这句名言作为座右铭。 （4） 古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱，有的写出了儿童张伞使风时的天真：_，_。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态：_，_。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲：_，_。 7. （2分） 下列关联词语运用正确的一项是（ ） A . 虽然太阳离地球太远了，但是看上去只有一个盘子那么大。B . 太阳因为离我们很远很远，所以它和我们的关系非常密切。C . 如果海力布有了这颗宝石，打猎就方便极了。D . 如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。8. （2分） 下列词语中有错别字的是（ ）A . 熏陶B . 仿照C . 不拘一格D . 众星供月9. （3分） 填一填。_不如烂笔头。_人行，必有我师。不怕_，只怕心不诚。一寸光阴一寸金，_。10. （2分） 我会填。灿：共_画，音序是_。塑：共_笔，第五画是_。11. （2分） 亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了！这一段话 应读出的语气是（ ）A . 请求B . 强求C . 哀求12. （2分） 填空。_齐，_移。_计谋广，_火焰高。_容易折，_难折断。二、 现代文阅读 (共3题；共47分)13. （11分） 快乐阅读。大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加美好！” （1） 为加点字选择正确的读音。乘_（chngchng）凉枯_;(gk)草日晒_;(shisi)炎_;(ynrn)热（2） _和_是大地妈妈的孩子。（3） 大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。14. （11分） 阅读说得明白一些，只要你不是聋子，只要你两只耳朵好好地贴在脸侧，打从你初生那一刻哇哇大哭起，你就在听，就不得不听；你学着听奶奶摇摇篮的声音，妈妈冲奶粉的声音，爸爸打喷嚏的声音；学着听开门、关灯、上楼梯、电话铃的响声。这些随时在你身边发出的响声，你怎么会听不见呢？你当然知道，声音就是物体振动时与空气相激荡所发出的声响，而每一种声响，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。愉快动听的声音，带给我们快乐；嘈杂无聊的声音，则会使人痛苦。从声音里，我们逐渐成长。人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用心听，用心看，也用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。（1） 如果将“你就在听，就不得不听”改为“你就在听，就得听”行不行？为什么？（2） 第一段中的加下划线词“这些”指代的是什么？（3） 第一段最后一句话运用了什么样的修辞手法？作用是什么？（4） 根据第二段内容回答什么是声音，课文在说明声音时用了什么样的说明方法？（5） 这三段文字说明的主要内容是什么？15. （25分） (2018四上鄂托克旗期末) 阅读下文，回答问题为中华之崛起而读书片段从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答；“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。（1） 联系上下文理解词句。“有志者当效周生”的意思是_。“静静地”看出周恩来_。“铿锵有力”是指_。（2） 本文中的第1自然段在全文中是_段，起到_的作用。 （3） 周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人呢？ （4） 朗读第7自然段是，应该这样读_A . 魏校长受到感染，读出佩服和赞叹的语气。 B . 魏校长吃惊，要读出惊讶和疑惑的语气。（5） 作为青少年一代的我们，读书的目的又是为了什么？写下来。 （6） 周恩来小小年纪就立下了这样远大志向，后来为此而努力，并最终实现了自己的理想，这真是_。（格言） 三、 习作表达 (共1题；共5分)16. （5分） 春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。六年来，在与父母、老师、同学的相处 中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。请你自拟题目，写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。要求:经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出。语句通顺，不写错别字，卷面整洁。文中不要出现真实的姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 现代文阅读 (共3题；共47分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、三、 习作表达 (共1题；共5分)16-1、