安徽省合肥市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题

安徽省合肥市四年级下册语文学习质量阶段性检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用。（50） (共8题；共50分)1. （10分） 组词。仿_没_ 哄_ 猪_ 从_访_ 设_ 洪_ 猎_ 丛_2. （4分） 给下列汉字加上拼音。_庄稼兵晴害情3. （3分） (2018五下新都月考) 看拼音，写词语 j znti linqi r b shchng jngjio jling ling qing qing_4. （4分） 把下列的词语补充完整生命_危奄奄一_可见一_ _然大物随心所_ _高望重不_一格和_可亲5. （4.0分） 看谁猜得准（根据意思写词语）。悠远地思索或想象。_明亮而洁白。_奇怪；惊异。_让人不好懂。_根据某些情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。_6. （4分） 把陈述句换成把字句小姑娘一条腿高高的举着。 小姑娘伸着双手。7. （6.0分） (2018四下光明期末) 开卷有益，根据语境填空 （1） 书中有迷人的风景：从“_白鹭飞，_鳜鱼肥”中，我们可以想象出青山秀丽，白鹭成群，桃红水碧的画面。 （2） 书中有可贵的道理：做人要讲诚信，正如论语子路中所言：“_，_”；纪昌学射告诉我们要想获得成功，肯定是要下不少动夫，正如：“_非一日之功。” （3） 书中有可敬的人物：手不释卷的吴国大将军_；敢于挑战大哲学家亚里士多德，相信科学、执著追求真理的_。 （4） 书中告诉我们黄河是中华民族的摇篮，我要为保护黄河设计一则标语：_。 8. （15分） 填空。春晓是描写_季节的古诗。二、 阅读理解。（25） (共2题；共25分)9. （12.0分） 阅读短文，完成练习提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它。它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人。它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图揭开萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。（1） 给划线字选择恰当的解释漫游_满；遍水过满，向外流没有限制；没有约束试图_用绘画表现出来的形象计划希望得到；谋取（2） 写出下列词语的反义词温暖_;热闹_;柔和_（3） 写出描写“提灯笼的小飞虫”的样子的语句。（4） 萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光？（5） 萤火虫给了科学家怎样的启示？ 10. （13.0分） (2019五上椒江期末) 现代散文阅读。 童年读书我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说封神演义，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙，眼里长手手里又长眼的杨任等，一辈子也忘不掉啊！记得从一个老师手里借到青春之歌时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上被蚂蚁，蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样。悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切，恨不得把书一口吞到肚子里去有一次他借到一本破晓记，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗，眼睛肿成了一条缝。不久，我从一个赏识我的老师那里借到了一本钢铁是怎样炼成的。晚上，母亲在灶前忙着做饭，一盏小油灯挂在门框上，被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮，只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里，头发被灯火烧焦也不知道。读完钢铁是怎样炼成的，“文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也就完结了。（选自莫言散文，有删改）（1） 本文作者通过写借阅的四本书来讲述童年迷恋读书的故事，请根据文章内容填表。 借阅的书籍阅读的地点付出的代价封神演义同学家的磨道里_被虫咬且耽误喂羊破晓记_门槛上_（2） 第四自然段中“从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。”对“晕头涨脑”一词理解有误的是（ ） A . “我”因长时间专注看书而疲惫。B . “我”被蚂蚁、蚊虫叮咬而出现身体不适。C . “我”被马蜂蜇，头肿得厉害。D . 表现了“我”童年时对读书的迷恋。（3） 读画横线的句子，说说“我”感到幸福的原因是什么。（请写出两点） （4） 第4段画线的句子运用了比喻的手法。分别把“我”比作和_和_，这样写的好处是_。 （5） 结合选文，说说第一自然段在全文中有什么作用。 （6） 莫言在2012年获得了诺贝尔文学奖，请结合文章说说莫言的成功给你什么启示。 三、 习作实践。（25） (共1题；共25分)11. （25分） 习作。读了我家的小园这篇短文，你是否感受到它仿佛是一幅诱人的四季画呢？请以“我家的_ ”为题，写一篇文章，字数400左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用。（50） (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 阅读理解。（25） (共2题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 习作实践。（25） (共1题；共25分)11-1、