山东省菏泽市五年级下学期语文期末测试卷

山东省菏泽市五年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共51分)1. （8分） (2019六上商丘月考) 看拼音，写词语。 din zhufi tngd yx mi_ _ p blu tjing yukng ki_ _2. （8分） 看拼音写词语。fntjunzngtuxindunzhungjiny_3. （3分） 查字典：选择正确的字义，将序号填进横线上。张：使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；陈设，铺排；扩大，夸张；看，望；量词。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。_节日的晚上，到处张灯结彩。_第一次进这个大商场，免不了东张西望。_4. （3分） 选择意思相反的词。迟钝_A轻巧笨重_B粗糙精美_C凶残温顺_D敏捷5. （4分） 选词填空明朗 晴朗这么_的天气，真适合出去春游啊！大雾散了之后，那座山_了许多！增添 增加我国的肥胖病人正在逐年_。小燕子从南方赶来，为春光_了许多生机。6. （10分） 填关联词语。 _明天还会有新的太阳，_永远不会有今天的太阳。他们知道_欺骗我说外祖母睡着了，还_对我说实话。或许明天飞过这条路线的，_老鸟，_小鸟了。7. （7.0分） 改为“把”字句史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。8. （8分） (2018四下云南期末) 把下面的句子补充完整 （1） 大漠_，长河_。 （2） 日出江花红胜火，_。 （3） 与朋友交，_。 （4） 蚂蚁搬家蛇过道，_。 （5） 早开的红梅_。 二、 阅读理解。（24分） (共2题；共24分)9. （16.0分） 阅读下文，回答问题荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1） 从“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”这句话中可以知道荷叶数量_，颜色是_的。为了形象地告诉我们荷叶的形状，作者还把_比作_。 （2） “白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”你能给“冒”字换个意思相近的词语吗？（至少两个） （3） 我们看到的荷花是什么样的？刚开的白荷花：_。全开的白荷花：_。将要开的花骨朵儿：_。（4） 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（ ） A . 因为公园里的荷花是活生生的真实景色，那么看上去就像一大幅活的画。B . 因为画家的本领很了不起，把荷花画活了。C . 因为画家的本领很高超，把荷花画得栩栩如生。10. （8.0分） 阅读下文，回答问题她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根，哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明镜的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。（1） “她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？”这句话说明了小女孩当时怎样的心理活动？ （2） 从“她终于抽出了一根”这句话中的“终于”一词，体会到小女孩当时_的处境。 （3） 找出写具体事物的语句和写由具体事物引出的想象的语句。 （4） 这段话中，作者花了较多的笔墨写小女孩划着火柴取暖时的幻想，这样写的作用是_。 三、 作文。（25分） (共1题；共25分)11. （25分） 班里要改选班干部，你打算竞选一个职位；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了围棋比赛冠军，请你在颁奖的时候谈谈感想；慰问老人时，请你代表少先队员讲话遇到这些场合，需要写份发言稿。请你根据需要想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读理解。（24分） (共2题；共24分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 作文。（25分） (共1题；共25分)11-1、