四川省甘孜藏族自治州五年级上学期语文期中考试试卷

四川省甘孜藏族自治州五年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共7题；共60分)1. （6分） 看拼音，写词语。 yxisuxiomt_shuikizuchnzhnpn_2. （7分） (2018二上肇庆月考) 选字填空迎追小蝌蚪看见鲤鱼妈妈，欢快地_上去。猫看到了老鼠，兴奋地_上去。披穿班长今天_了一件漂亮的裙子。天气突然转凉，我帮妈妈把外套_上。雀雁鹰大_雄_孔_3. （8分） (2018三下云南期末) 相信你能把词语写得既正确又美观shn shk longxin myu zh_q hifn zhlin pengxn s_4. （4分） 辨音组词。乘 chng _shng _横 hng _ hng _ 5. （25分） 句子乐园。（1） 那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）（2） 老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）（3） 小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。（缩句）（4） 难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）（5） 三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟人句）6. （4分） 将下面的名句补充完整。 （1） 盛年不重来，_。及时当勉励，_。 （2） 莫等闲，_，空悲切。 （3） 不饱食以终日，_。 7. （6分） 根据课文内容填空。 （1） 好问则裕，_。尚书 （2） 博学之，_，慎思之_，笃行之。礼记 （3） 智能之士，_，_。汉王充 （4） _，孰能无惑？唐韩愈 二、 阅读理解 (共2题；共34分)8. （12分） 阅读短文，回答问题航海家麦哲伦在世界航海探险史上，人们永远不会忘记意大利伟大的航海家哥伦布。然而，尽管哥伦布相信地球是圆的，相信横渡大西洋一直向西航行可抵达东方，遗憾的是，他最终并没有实现环球航行的梦想。真正实现环球航行梦想的，是另一位名彪青史的葡萄牙航海家斐迪南麦哲伦。麦哲伦出生于葡萄牙的一个骑士之家。青少年时代起，他就被一些著名航海家的探险故事所吸引。他幻想着有朝一日能来到富庶的东方，实现人生的壮丽与辉煌。然而，有志于航海探险的麦哲伦在自己的国家中得不到国王的信任，反而遭到无端的诬告陷害。失望和悲愤之际，他转而寻求葡萄牙的敌国西班牙国王的帮助。令人不可思议的是，他居然幸运地赢得了西班牙国王的支持。1519年8月1日，西班牙的塞维利亚码头热闹非凡。望着前来送行的人群，想到即将踏上远航探险的征程，麦哲伦心潮澎湃，感慨万千。送行的枪炮声响了，麦哲伦心里暗暗发誓：“我一定要载誉归来!”随后，他一声令下，一支由5艘大船、265名水手组成的西班牙船队立刻扯起风帆，破浪远航了。1520年10月18日，麦哲伦的船队继续行驶在南美洲海岸的南部。这一天，麦哲伦对船员们宣布说：“我们沿着这条海岸向南航行了这么久，但至今仍然没有找到通向南海的海峡。现在，我们将继续往南前进，如果在西经75处找不到海峡入口，那么我们将转向东航行。”于是，这支船队又沿着海岸向南方前进了3天。21日，麦哲伦在南纬52附近发现了一个通向西方的狭窄入口。麦哲伦激动地看着这个将给他带来希望的入口，坚定地命令船队向这个看上去险恶异常的通道前进。船员们紧张地看着两旁耸立着的1000多米高的陡峭高峰，小心翼翼地迎着通道中的狂风怒涛前进。海峡越来越窄，没有人知道再往前走面临的是死亡还是希望，但是一种坚定的信念和冒险的精神推动着麦哲伦勇往直前。他说：“眼前的海峡正是我们所要寻找的从大西洋通向东方的通道。穿过这个海峡，我们就成功了!”在麦哲伦的鼓舞下，船队绕过了南美洲的南端。1520年11月28日，船队在经历了千辛万苦之后，突然看见了一片广阔的大海他们终于闯出了海峡，找到了从大西洋通向太平洋的航道!麦哲伦和船员们激动得热泪盈眶。哥伦布没有实现的梦想，他们实现了!这个海峡后来就被称作“麦哲伦海峡”。1522年9月，这支历时3年的远航队伍回到了西班牙。这次由麦哲伦率领的环球航行，第一次用铁一般的事实向世人证明了一个真理：地球是圆的。（1） 找出下列词语的反义词。相信_富庶_陡峭_鼓舞_（2） 填空。本文是按照_的顺序来写的。航海家麦哲伦的最伟大这处在于他告诉人们一个真理：_。这个海峡后来就被称作“麦哲伦海峡”。这句话中引号的作用是：_（3） 问答题。哥伦布和麦哲伦的共同点是什么？不同点是什么？麦哲伦实现理想的关键是什么？9. （22分） 阅读下文，回答问题老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。（1） 在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_，“骄傲”的反义词是_。（2） “满招损，谦受益”是什么意思？请写出一句和它意思相近的名言。（3） 找出文章中的一个排比句。照样子，再写一个排比句。 （4） 与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？写下来。 （5） 为什么我终生难忘老师的教诲？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分） 习作。用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。不少于300字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读理解 (共2题；共34分)8、答案：略9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 写作 (共1题；共5分)10-1、