北京市六年级下学期语文期中检测试卷

北京市六年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累回顾。(19分） (共5题；共12分)1. （1分） 将七律长征默写在横线上（可以不写题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。 2. （2分） 在横线上填上恰当的词语薄薄的_ 细细的_ 蒙蒙的_ 点点的_ 弯弯的_3. （3分） 把下列词语补充完整。大公无_地动山_生死_关血肉_糊4. （2分） 我能找出描写神态的词。_ A . 傲慢B . 推测C . 激动D . 得意洋洋E . 难过F . 轻蔑G . 感染I . 争奇斗艳5. （4分） (2019六下龙华期中) 为是其智弗若与?曰：非然也。（学弈） （1） 这句话的意思是：_ （2） 结合学弈全文内容说一说，这句话告诉我们一个什么道理? 二、 语言文化。（12分） (共3题；共12分)6. （4分） 综合改错。莫泊桑短篇小说之王，他的一身写的短篇小说将近300余篇，其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，匠心独运，情节变化万端，描写生动细致，刻画人情世态维妙维肖，令人读后回味无穷。7. （4分） 照样子写句子。例：不是一家人，就不应该热心帮助了吗？不是一家人，也应该热心帮助。不是你弄脏的，就不该打扫干净吗？要节约用水、用电，难道你不知道吗？8. （4分） 说说你的文具有哪些？ 三、 阅读感悟(36分） (共3题；共36分)9. （12分） 课外类文阅读。燕子这便是我们故乡的小燕子，可爱的、活泼的小燕子，曾使几多孩子们欢呼着，注意着，(沉醉喝醉)着，曾使几多农民们、市民们忧戚着，或抒怀地指点着，且曾(增长平添)了几多春色，几多生趣于我们的春天的小燕子！如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对吗？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对吗？见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁吗？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！（1） 结合语境，选择恰当的词。(沉醉 喝醉)_着(增长 平添)_了几多春色（2） “不料”一词表达了作者怎样的感情_A . 表达了作者出乎意料、惊讶的感情。B . 表达了作者在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念之情。（3） 细读短文，下面说法正确的一项是_A . 本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。B . 本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。（4） 结合上下文理解短文最后一段的意思。10. （10.0分） 阅读下文，回答问题我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”（1） 给划线字选择正确的读音。啜_泣（chudu）迫在眉睫_（jij）竭_力制止（jji）擦_拭（chc）（2） “迫”的部首是_，再查_画，用音序查字法应查音序_，在字典中的解释有：a逼迫；b急促；c接近；“迫在眉睫”中的“迫”的意思应为_。 （3） 阮恒为什么“啜泣”和“呜咽”？他心里在想什么？（ ） A . 真后悔不该为小女孩鲜血。B . “我”要把所有的血都给那个小女孩“我”就要死了。C . 早知道抽血这么疼，真不该让医生抽血。（4） 小男孩阮恒认为自己输血会死，为什么还会输血？反映出他怎样的品格？ 11. （14.0分） 阅读下文，回答问题。 敦煌石窟敦煌石窟，包括今甘肃省敦煌境内的莫高窟、西千佛洞，安西县境内的榆林窟、东千佛洞，肃北蒙古族自治县境内的五个庙石窟等。在古代，上述石窟都在敦煌郡境内，其内容和艺术风格亦同属一脉，因此，我们总称之为敦煌石窟。敦煌石窟是佛教徒修行、礼拜和进行法事的石窟寺。窟内有塑绘和壁画。塑像包括佛、菩萨、弟子、天王、力士、高僧等形象。壁画包括佛像画、经义画、佛本生故事画、佛传故事画、佛教事迹画、汉族神州故事画、供养画（供养人画和出行图）、装饰图案画等内容。莫高窟位于敦煌市东南二十五公里，开凿在砾石层的断崖上，背靠鸣沙山，面对三危山，前临岩泉，窟区全长1600米，现存洞窟49个，洞窟大小不一，上下错落，密布崖面，如蜂窝状。莫高窟始建于前秦建元二年，历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代，在武周时期，洞窟已多达千余，由于历史变迁，自然的和人为的毁损，前秦始建的洞窟已不可考。在现存的洞窟中，有壁画45000平方米，壁像2300余身，最大塑像高33米，最大壁画约50平方米。这些壁画、塑像，在不同程度上反映了我国从4世纪14世纪，上下延续千年的不同时代的社会生产、生活、交通、建筑、艺术、民话风俗、宗教信仰、思想变化、民族关系、中外交往等情况。在我国现在的石窟中，莫高窟是开凿时代最早、延续时间最长、规模最大、内容最丰富的石窟群，在世界文化史上也具有珍贵的价值，有“人类文化珍藏”、“形象历史博物馆”、“世界画廊”之称。1960年，我国政府定莫高窟为“全国文物重点保护单位”1987年联合国教科文组织将莫高窟列为“人类珍贵文化遺产”。榆林窟位于安西县踏实乡境内，开凿在榆林河峡谷两岸的砾石崖断崖上，现存北魏至元代的洞窟42个，最高塑像20余米，吐蕃统治初期（敦煌时窟分期为中唐）所凿建的第25窟，艺术价值颇高，在整个敦煌石窟中也属佼佼者。西夏时期凿建的第二第三窟，无论在内容不是艺术上都独树一帜，并弥补了莫高窟西夏艺术之不足。窟中的水月观音和文殊菩萨出行图，均为脍炙人口的佳作。1961年被国务院定为“全国文物重点保护单位”。西千佛洞现存16窟，保存完好，1961年国务院定为“全国文物重点保护单位”。乐千佛洞，现存23窟，密宗题材的壁画尤多。五个庙石窟现存22窟。这几外石窟都右以作为莫高窟和榆林石窟两个窟群之参证和补充。（1） 文中把榆林窟、东千佛洞和肃北五个庙石窟都归在“敦煌石窟”的范围内，理由是什么？ （2） 下面对第一段中的“同属一脉”的“脉”字，理解正确的一项是（ ） A . 动脉和静脉的区分B . 像血管一样连贯而自成系统的东西C . 脉博的简称D . 植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织（3） 段中“现存北魏到元代的洞窟42个”的说法，能否将“至”字换成“和”字？为什么？ （4） 你认为敦煌莫高窟被列“为人类文化遗产”的原因是什么？ （5） 介绍敦煌石窟时，使用了多种说明方法，请写出其中的一种，并举例说明。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)12. （30分） 开学至今，身边肯定发生过许多事情，哪件事情留给你的印象最深？请你写下来，注意将事情写完整，细节写生动、写具体，还要写出对这件事情的感想。 要求：题目自拟。字迹清楚，书写工整，字数不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累回顾。(19分） (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 语言文化。（12分） (共3题；共12分)6-1、7-1、8-1、三、 阅读感悟(36分） (共3题；共36分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 习作（30分） (共1题；共30分)12-1、