北京市二年级下学期语文期中测试卷

北京市二年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)1. （8分） (2019二下新会月考) 选字词填空。 （1） 周州舟宙 龙_ 广_围宇_（2） 意议 谊忆 _思_论记_友_（3） 决定决心 神箭手羿_帮助人们脱离苦海。蜘蛛_开一家商店。（4） 焦急地连忙地 他_捡起了地上的垃圾。他在田边_转来转去。2. （9分） 读一读，写一写。在葱郁的sn ln_里，雪松们l zhe_手，请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上，ji_一个png gu_般的太阳。我的ci s_铅笔，是大森林的jng lng_3. （8分） 填上合适的词语。_的境地_的森林_地寻觅_的羽毛_的水源_地观察4. （4分） 查查词典，并结合上下文，理解下面几个词语。心急如焚：_。暴跳如雷：_。严厉：_。5. （6分） 读拼音，写汉字。smn lnyo qify淹_忘恩_6. （3分） 写出下列词语的近、反义词。近义词：镇定_浸没_反义词：惊慌失措_威严_7. （3分） 小镇在变化,小镇在前进!(用划线词语造句)8. （3分） 妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先接着最后写一段话。 二、 教材回顾。 (共1题；共11分)9. （11.0分） 水是珍贵的。水中写道：“水，成了_。”看到水，我们想到的成语有：_、_。水是美丽的。你看，“卷地风来忽吹散，_。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难，_。”大江保卫战中，“哪里有洪水，哪里就有_；哪里有_，哪里就有军徽闪烁。” 三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)10. （3分） 看拼音写词语11. （1分） 你知道影子是怎么形成的吗？四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)12. （6分） 阅读梅花魂片段，回答问题。 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？（1） 仿照句子“唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜，家人碰也碰不得。”用“分外”写一句话。 （2） 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 这两句话前后形成了明显的_，说明了_。13. （10分） 阅读短文，回答问题。信贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏夏天来了，他还是尽情地玩着。有一天，小白兔托人给他捎(sho)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”，放进信封里又让人捎给小白兔。第二天一早，小松鼠_（1） 联系上下文，想一想“十万火急”是什么意思。（2） 想一想，填一填。“？”是小白兔在对小松鼠说：_“！”是小松鼠在对小白兔说：_（3） 第二天一早，小松鼠会做些什么呢？在文中的横线上写一写。五、 写话展示。(25分) (共1题；共25分)14. （25分） 请设计一条“珍惜水”的广告语。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标。(44分) (共8题；共44分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 教材回顾。 (共1题；共11分)9-1、三、 主题探究。(4分) (共2题；共4分)10-1、11-1、四、 阅读拓展。(16分) (共2题；共16分)12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、五、 写话展示。(25分) (共1题；共25分)14-1、