云南省普洱市2020版小学语文四年级下册第二次月考测试试卷(一)(I)卷

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云南省普洱市2020版小学语文四年级下册第二次月考测试试卷(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共8题;共41分)1. (4分) 多音字组词。似s_散sn_sh_sn_2. (2分) 照样子,写词语。例:胖乎乎_3. (4分) 在横线上填上合适的词语。_的心情_的局面_的队伍_的声音_的节日_的表情4. (6分) 在括号里填上合适的词语。 _的塔顶_的旗子_的喜讯_的灯油_的银灯_的音乐_的仪式_的垫子5. (4分) 按要求写四字词语。(1) 写出表示“快”的词语:形容吃饭快。_形容说话快。_形容走路快。_(2) 请写出两个表示人物优秀品质的词语:_、_。6. (6分) 仿照例子,写一写。又唱又跳又大又圆又说又_又细又_7. (8分) 照样子写句子。例:这是多么大的摇篮啊!例:那原始森林是我们祖先的摇篮。8. (7分) 阅读课文青花选段,回答。直到有一天,父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。两鬓(bn)斑白的他望着我,眼神中充满了企盼 , 似乎想说些什么,但最终还是沉默。我困惑地看了看父亲,低下头端详手里的瓷瓶。眼前的这尊青花竟然是残缺的:瓶肚那里缺了一片,空空的。明净素雅、古色古香的青花上的这片残缺,看上去显得特别刺眼。我更迷惑了,不禁又看着父亲,想从他的脸上找到答案。可是,父亲一脸肃穆。半晌,父亲才说:“你应该去寻找那片残缺的青花,找到了也就得到我的配方了。”解释句中横线的词语郑重其事:企盼:二、 阅读大看台。 (共2题;共24分)9. (7.0分) 阅读下文,回答问题小河和大海一天,河水涨起来,小河变宽了。小河暗暗高兴,觉得自己很了不起。他得意地游到大海去,可是怎么也看不到岸边。他说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!”大海听见了,笑着对他说:“是啊,我是比你大得多。不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀!”小河听了,对大海更佩服了。(1) 本文共有_个自然段。 (2) 找出小河说的话和大海说的话。 (3) 听了大海的话,小河为什么对大海更佩服了? (4) 文中的小河和大海各有什么特点?你能用一两个词形容一下吗? 10. (17.0分) 阅读下文,回答问题小爬虫的道理那天我正伏案写作,“噔”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着这分明是一只小爬虫呀。那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。_每次都以失败告终,_它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体又翻过来,准备看它怎样“东山再起”。小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,。它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。一把尺子_一张薄纸_一片树叶_甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会_它需要的只是永不放弃地努力而已_为了生命_它正是这样永不懈怠地奋斗着_(1) 给短文最后一段加上标点符号。一把尺子_一张薄纸_一片树叶_甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会_它需要的只是永不放弃地努力而已_为了生命_它正是这样永不懈怠地奋斗着_(2) 文中很想概念是可以填上的关联词是( )_每次都以失败告终,_它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。A . 因为所以B . 不但而且C . 如果就D . 虽然但是(3) 为什么小小的一只爬虫让“我”始料不及? (4) 小爬虫是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的? (5) 从小爬虫的身上你得到了什么启发? 三、 习作芳草地。 (共1题;共25分)11. (25分) 题目:我是一个_的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?(听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮)请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让大家都来认识你这位朋友。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、二、 阅读大看台。 (共2题;共24分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 习作芳草地。 (共1题;共25分)11-1、
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