六年级下册语文期中检测卷

六年级下册语文期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （6分） 填空_的阳光 _的叶子 _的小路 _的汽车_的天空 _的小鸟 _的燕子 _的战士2. （4分） 下面各组词语中读音有错误的是（ ）。A . 稀罕（x han）刺猬（c wei）疙瘩（g da）胳膊（g bo）B . 澎湃（png pi） 跋涉（b sh）涟漪（lin y）搜捕（su b）C . 沁出（qn ch）滞留（zh li）凌空（ln kn）棱角（ln jio）3. （4分） 下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。A . 乖巧实是求事竭泽而鱼舍木逐末B . 枯萎无原无故无独有呕标新立异C . 荣誉邯郸学步万象更新德高望重D . 书籍专心志致精兵简正触类旁通4. （4分） 你了解2008年奥运会吗？2008年奥运会吉祥物是：_；它们分别是“_”、“_”、“_”、“_”、“_”。5. （10分） 句子对对碰。汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。（用恰当的关联词连成一句话）这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（缩写句子。)他把药铺里的龙骨全买了回来。（改成“被”字句）这真是一点值万金啊！（改成反问句）6. （8分） 我能按要求写句子。 （1） 只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。(用划线词造句) （2） 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽(仿写带有省略号的句子) （3） 地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 改成因果句式：_（4） 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。 改为“把”字句：_（5） 火神把普罗米修斯押到高加索山上。 改成“被”字句：_7. （4分） 判断下面的说法是否正确。文杨氏之子中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。8. （10.0分） 阅读短文，回答问题。后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。说说文中引号的作用_。 二、 阅读感悟与写作。 (共3题；共50分)9. （8分） 课内阅读。 它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（1） 填上合适的词语。 _的球儿_的白点_地钻出来（2） 这段话描写了珍珠鸟的外形特点，主要是从珍珠鸟的_、_、_、_和_这几个方面来写的，突出了珍珠鸟长得_。 （3） 写出文段中的一个比喻句_，这个比喻句把_比作_。 （4） 仿写一个比喻句。 （5） 请你写出连续的两句带有鸟名的古诗。 10. （12分） 课外阅读，完成练习。 花儿们刚刚睁开眼睛时，总要惊叹道：“多么美好的世界，多么明媚的春天！”阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缭乱，忍不住赞赏生命的浓艳。花儿们带着新奇的心情望着一切，慢慢地舒展着花瓣，从一个个小小的红苞开成一朵朵鲜丽的花，她们彼此学习着怎样斜倚在枝头，怎样颤动着花蕊，怎样散发出各种各样的清雅的、浓郁的、幽甜的芳香，给世界更添几分优美。（1） 文段中哪句话能概括这段的意思？ （2） 本段文字使用了哪些修辞方法？举例说明。 （3） “花儿”、“蜜蜂儿”、“蝴蝶儿”这些最能体现春天特征的词为什么都用儿化？ （4） 画横线的部分体现众花这时的什么思想，就全段而言，有什么作用？ 11. （30分） 习作。 题目：美好的一天提示：记录自己一天的见闻和感受；按照一定顺序把事情经过写清楚，要求语句通顺。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、二、 阅读感悟与写作。 (共3题；共50分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、