二年级下学期语文教学质量检测试卷

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资源描述
二年级下学期语文教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共9题;共97分)1. (5分) 抄写词语阅览学位机会2. (10分) 看拼音,写字词。yunfngzh jiny shy q_jnxingxu x_处互_3. (8分) 看拼音写词语傍晚,久雨初晴,天空一片zhn ln_,阳光斜照在山腰,山间的树木、房子qng x k bin_。走在乡间的小路上,随处可见草尖上的水珠晶莹tu ling_,蝴蝶在野花丛中pin pin q w_。一层薄薄的云雾披在山顶上,给大山zng tin_了几分shn m_。我和妈妈p b j di_地拿出手机拍下了这仙境般的美景。4. (10分) 火眼金睛,辨字组词。 悄_沾_仿_清_俏_粘_访_请_橡_偶_裁_拂_像_遇_栽_佛_5. (9分) 比一比,组词。 烧_饶_; 很_狠_;漆 _膝_6. (11分) 读拼音写出下列词语xu ygng zhuj xuzhun xn zh zhwihuhng h_7. (9分) 看拼音写词语。su suru ruch jioho b k x_8. (21分) 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。9. (14分) (2018四上抚宁期末) 课文回忆大比拼。 (1) 本学期我们学了两首送别诗,一首是_的黄鹤楼送孟浩然之广陵;另一首是王维的_,诗句“_,_”表达出了诗人王维对友人元二的留恋、关心与祝福。课下,你还背诵了哪些送别诗?请写出两首古诗的题目:_、_。 (2) 少年周恩来立下“为_而读书”的志向,是因为_;今天我立下“为_而读书”的志向,是因为_。 (3) 本学期第八单元的单元主题是_。_讲述了20世纪科学技术的发展历程;_则揭示了科学家们在古生物科学研究方面的重大发现;飞船上的特殊乘客指的是_。 二、 阅读理解 (共1题;共9分)10. (9分) 阅读下文,回答问题刷子李(节选)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和_着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。(1) 给选文中划线字注音。 (2) 从选文中找出一个反问句,并改成陈述句写下来。 (3) 刷子李刷浆的顺序是先_后_,他蘸浆手法的高超表现在_。 (4) 理解选文中画横线的句子,再填空。句通过对_和_的描写,写出了_。句运用了_的修辞手法,写出了_,尤其从“_”这个词语,更能看出刷子李技艺高超。(5) 这段话主要运用了_的写作手法。 A . 细节描写 B . 叙事抒情三、 语言表达 (共1题;共1分)11. (1分) 选择自己喜欢的一幅图写几句话。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、二、 阅读理解 (共1题;共9分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 语言表达 (共1题;共1分)11-1、
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