学前教育钢琴伴奏教学计划表

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资源描述
衢 州 学 院学 期 授 课 计 划课程名称: 学前教育钢琴伴奏法 学院: 教师教育学院 专 业: 音乐教育 年 级: 2011学前教育 班 次: 1班 20 13 年 9 月 日 2014 年 1 月 日 课内总学时: 48 讲 课: 8 实 验: 上 机: 实践环节名称: 40 共 48 周教材名称: 幼儿歌曲钢琴即兴伴奏法 编 者: 候德炜 出版社: 复旦大学 出版年份: 2009年 优秀(重点)教材:是(否) 授课教师:主讲: 章向玲 辅导: 教研室主任: 黄昌海 20 13 年 9 月 1 日填写周次星期授 课 内 容 提 要时数教辅活动备注第1周周三幼儿歌曲自配伴奏边弹边唱的意义和作用1节讲课2节实践第2周周三第二章:幼儿歌曲自配伴奏边弹边唱的常用和弦;主要是正三和弦的链接,以及为简单的c大调幼儿歌曲编配伴奏1节讲课2节实践第3、4周周三第三章:幼儿歌曲自配伴奏边弹边唱常用的音型 ;针对各种幼儿歌曲的风格进行实例讲解2节讲课4节实践第5、6周周三第四章:自配伴奏边弹边唱在小调中正三和弦的进行与连接;为小调幼儿歌曲实例伴奏2节讲课4节实践第7、8周周三第五章:自配伴奏边弹边唱在大小调中付三和弦的运用,并能熟练的为幼儿歌曲伴奏2节讲课4节实践第9、10周周三第六章:自配伴奏边弹边唱和弦的重复与省略2节讲课4节实践第11、12周周三第七章:自配伴奏边弹边唱的步骤和原则并能准确地为幼儿歌曲进行编配6节实践第13、14周周三第八章 :典型经典幼儿歌曲的伴奏示范练习;课内示范,并在课堂内大量练习6节实践第15、16周周三复习考试:每人为一首指定的幼儿歌曲编配伴奏,并能熟练的自弹自唱6节实践可续页
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