外来务工人员子女论文：外来务工人员子女 信息素养 信息技术教学 分层合作教学

外来务工人员子女论文：信息化时代外来务工人员子女信息素养的培养【中文摘要】城市外来人口的不断增长,在推动城市经济和社会开展的同时,也对城市的根底教育提出了挑战,外来务工人员子女的教育成为社会关注的热点问题。国家采取一系列措施,为外来务工人员子女提供平等的教育时机。然而,社会的信息化必然带动教育的信息化,在信息化时代,信息素养已经成为每一个公民文化素养的一个重要组成局部,各个国家和地区都在关注信息素养的培育问题。信息素养正在引起社会各界越来越广泛的重视,并逐渐参加到从小学到大学的教育目标与评价体系之中,成为评价人才综合素质的一项重要指标。提高外来务工人员子女的信息素养,缩短他们与本地学生之间信息素养的差距是他们能够进行有效学习的前提。木研究通过调查,找出外来务工人员子女与本地学生信息素养的差距,并通过分析调查结果及走访老师与家长,查找出外来务工人员子女信息素养较低的主要原因。笔者针对原因,主要通过信息技术教学有针对性地提高外来务工人员子女的信息素养。针对笔者实习学校学生编班的情况,笔者采取分层合作的教学模式,并将其应用教学实际中。具体内容包括：一是采取问卷调查、访谈的方式,对预备年级三个班的学生进行信息素养的调查,主要是找出外来务工人员子女与本地学生信息素养的差距及差距的.【英文摘要】The growing number of urban migrant population promotes the economic and social development of urban city, however, it also poses a challenge to basic education. Education of children of migrant workers has become a hot social issue. The state has adopted a series of measures to provide equal education opportunities to children of migrant workers. However, informationization of the society must promote the informationization of education. In the information age, information literacy has become an important .【关键词】外来务工人员子女 信息素养 信息技术教学 分层合作教学【英文关键词】children of migrant workers information literacy information technology teaching hierarchical cooperative teaching【索购全文】联系Q1：138113721 Q2：139938848 同时提供论文写作一对一辅导和论文发表效劳.保过包发【目录】信息化时代外来务工人员子女信息素养的培养摘要6-7Abstract7目录8-9第一章 绪论9-19一、问题的提出9二、研究的意义9-10三、概念的界定10-16四、初中生应具备的信息素养16-17五、研究方法及内容框架17-19第二章 外来务工人员子女信息素养调查与分析19-31一、调查的设计与实施方法19-20二、调查结果20-29三、结果分析29-31第三章 信息化时代外来务工子女信息素养培养的对策31-44一、分层合作教学模式32-34二、分层合作教学模式的实施策略34-39三、实例探讨39-42四、实践中遇到的问题42-44第四章 总结与展望44-46一、总结44-45二、展望45-46参考文献46-48附录48-52致谢52of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities