《语文园地三》教学设计三(2)

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语文园地三教学设计三(2)一、导入:1、出示图片。2、读图片内容,激发向往之情。二、进行口语交际:1、读我们去旅游2、明确要求。(1)去旅游。(2)当导游。(3)当游客。3、出示具体景点的图片、资料。(1)看或读。(2)一部分学生当游客。(3)两个学生当导游。(4)进行提问、解答。(5)评比最佳导游与游客。三、作业:回家将今天看到的景点介绍给爸爸妈妈听。第四课时一、导入:1、今天我们举行才艺展示会。2、可以讲一讲认的字,画的图,找的资料二、才艺展示准备:三、才艺展示(注意组织学生有秩序的表演。)四、评价五、作业:将才艺表演给爸爸妈妈看。2
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