两转一提心得体会由理转文我从340分提到590分总结出来的方法是这么的！

两转一提心得体会由理转文，我从340分提到590分，总结出来的方法是这么的！ 请点击上方蓝字“高中数学”关注小数老师，获取更多知识方法。天天下午6点，和您不见不散！高中数学知识/试卷/政策/方法小数老师说本文中分享的是一位同学三个月时间从340分提到590分的学习经验，她算不上学霸，说到的很多看法或许也有局限，不过经验方法能够给大家做参考。1先简单说一下我的情况，我因为部分变故在高考前八个月从理科转到文科，而且数学、英语、语文全部不是太好，尤其是数学，基础0。即使就读的学校是关键高中，不过那时候真的几乎是毫无期望。我用三个月左右的时间，从340分左右成功考到了590分左右，最终在高考的时候拿到587分，不过志愿出了些问题，考到了一所地方一本高校（只在本省按一本录用）。我想总是有些方法的，于是高考以后我开始试着当家教，试验证实，我的方法和思想结果是比很好的。我曾经让一个孩子在2天之内从会考全C到全A，也帮助部分同学提升了文科成绩，现在我在面临另外一个选择，这个选择对我很主要，于是我期望能把自己的经验告诉大家。这里我期望能首先跟各位谈多个关键思想。第一个是：我们需要的是会考试，而不是会学习。这是一个很功利的想法，不过对于剩下时间不多却需要快速提升成绩的人来说，我想这么的思想很主要。你能够白吃白喝天天游手好闲，不过那不代表你不会考试。考试是一门技术。考试和学习的差异之一就是，考试完全能够短时间内学会，而学习不是这么个过程。你能够满腹经纶，不过完全可能作文32分。你能够只看过几篇五毛文，可是你很可能作文满座称赞。区分在于什么？有的人会学习，有的人会考试。我曾经试着抄了好几遍政治书，可惜政治成绩却长进不大。第一个部分就不多说了，首先请各位记住：考试是技术。完全能学会。会学习，不等于会考试。第二个是：学会模拟。实际上你现在所学的多种东西里，很大一部分是模拟的结果。我曾经在考试之前这么算了一下对自己的期望，在我还考300分的时候，我给自己稍微模拟了个目标。我期望语文110，数学120，英语120，文综200，结果加起来一看550了，已经超出了我们省2021年的一本分数线，仔细看看，这些标准全部不高的。第三个是：“全方位，多角度，撒大网打鱼”。这个想法在文综上估量大家能了解，不过估量大家不一定会用。在按点得分的文综上，很多时候这就是多几分少几分的关键。第四个是：期望能纠正各位对于文科高考的认识，文科高考靠的是什么？语文？那玩意儿阴晴不定，除了一些人，大多数人拿个不高不低已经足够，期望稳稳提分还不如烧柱高香呢。文综？说实话，到最终，文综高的230、240，文综低的180、190，仔细算算，文综能差多少分呢？文科想要稳稳拿到高分，只有数学是最终大BOSS，得数学者，得文科高考！那么，文科生怎么才能让数学成为自己的优势学科呢？其实，高汉字科数学要混个不太拖后腿的分数其实并不难。今天，就给大家介绍给部分经验！2先掌握最基础的公式定理当初我高三的数学教材是人教版，只有54页，仿佛就一个最基础的导数和统计，不知道大家现在是不是也用的这本书。这部分落下，估量能够拿到8分左右。这个几十页的教材学完后，就开始复习了。若平时只有三四十分，说明有很多最基础的公式定理全部是没有掌握的。假如把这些最基础的公式定理全部掌握了的话，效果肯定会好很多。高三通常来说，老师会分三轮复习，第一轮是细到每个知识点的复习（我以为基础上就是快速的讲一轮新课了）；第二轮是梳理一遍，整理归纳；第三轮式很快速的再过一遍。首先，请一定要跟好老师的复习节奏，自己基础不好就不要太多自搞一套了。3第一轮：不懂就问，确保书本例题全部会做第一轮按章节复习开始的时候，你先把这些公式掌握了（买一本那种高中数学公式和定理的小册子看看全部能够），做题的话，先做教科书上的例题和习题，当你能把教科书上的多数题目解出来的时候，去做复习资料上常规难度的题目，基础上就知道怎样下手了。即使从基础做起的说法是老生常谈，不过也只有这个措施是切实可行的，即使拿到高分可能不现实，但提升五六十分左右，难度一点全部不大。现在觉悟不迟。不是有句名言嘛，说“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。”老师的作业、听课先确保质量，课上习题和课后作业不懂就一定要问。作业当初不懂问人怎么做，第二天遮住答案再做一次，做不出再想。直到确定这一个题遇见了就一定能做出来为止。全部书本上的公式定理全部要熟悉推理过程，知道是怎么来的。能够独立推理。找出高中全部的书本，确保全部书本上的例题全部会做。一直跟着老师的步伐走，还有熟悉公式定理。150分的正常难度的卷子，这时候题主你应该最少能有80分以上了。文科数学的有些章节，比如三角函数，完全是套公式的，我高考那年提前公布的题型里，绝对有一个三角函数的解答题，掌握公式的话，这个12分你就能够拿下了。当初立体几何也必定有一个解答题，多数情况是以证实题出现，刚开始的时候，用定理证实，我死也证不出来。以后我们老师教了用向量的方法证，结果瞬间简单了，又变成了套公式，你看，我又多了12分。我高考那年数学卷是50分选择题+25分填空题+75分解答题，不知道你们现在题型是怎样的，假如也是类似的话，我们现在能够算算：把公式概念这些最基础的掌握后，一张试卷里，10个选择题你自己做对5个，剩下5个只猜对1个，那就有30分了；填空题做对2个，就是10分；解答题能够做两个完整的，剩下的几道解答题，做出两个第一小问，解答题基础也能得30分左右。现在，不用瞄他人的，你自己就能得70多分了。甚至有可能这一阶段过后你就能抵达90分的水平了。难度稍微高一点的题目，就需要你自己再下点功夫了，要注意主动问老师。可能刚开始会不好意思或担心问的问题太简单，老师瞧不起，但你多问几次以后，老师感到你确实很有诚意，想要提升的话，绝大多数情况下，老师全部是很愿意帮你的。我上高三时，数学是70分的水平，一学期后最终能达成100分以上了，又过了两个月，能稳定在110多和120多的样子。最终高考是110多，虽不多，但对于高二时候的我来说，简直是奢望。有一女同学，高三开始时只能得四五十分，也是从书上例题做起，高考数学也过了100分。不过她复读了一年，第二次高考，她数学考了145分。4第二轮：死磕一本教辅第二轮的时候，买一本五三之类的书，死措施是把五三上面的题全部做一遍，而且基础弄懂。基础上达成数学这科的关键线，就基础毫无难度了，但强度太大，措施太死，不推荐。把一本还不错的教参，每一章归纳的知识点看一遍，例题和变式做出来且弄懂，确定看见了就一定能做出来。拿到100以上没有很大难度。有了一定基础以后，也要记住，细心，细心，细心。尽可能大降低非智力原因的失分。一张卷子总会有那么几道让人惋惜的失分题目，一定要降低，一定要降低。平时练习就开始当考试一样，每一步计算要细致，题目要看清楚，初稿也不要太乱最少自己能看懂。以上全部是老生常谈，但实际实施起来相当困难。假如全做到了，最终考试拿不到班级平均分，能够来砍我（哈哈哈）说到详细的刷题方法，给大家有图有真相一下：从简单开始，书本的例题，课后的习题。函数，公式等自己认真推导，变换。然后就能够开始刷模拟题之类的，题海战术是对付数学最好的措施了，高考的题目总在那多个范围内，说到底就是刷你自己的熟练度，熟悉了就会明白考试的范围大约也是如此。方法以下：1.买一套天利38（就是历年各身高考卷），应该有很多版本！只要是答案正确，解析具体就好！2.首先开始做选择题，我高考那会儿，一道选择题4分！十二道！60分，千万不要忽略。步骤一：天天做一套，从全国卷这种简单的开始做。把每一道选择题看成大题来做，写出每一个步骤，不会做不要紧，硬着头皮做！答案就写在初稿纸解题步骤上方！步骤二：做完十二道题，开始对答案！刚开始会错很多！不要怕，把答案认真看，一边看一边了解，全部有解题过程，不会的请教老师（一定是问老师！），不要怕，老师会很欣喜地给你解答每一道！然后，休息！3.第二天反复步骤一，直到将答题步骤写得和答案一样！4.开始下一套！翻出一本初稿纸，就是这个感觉！5.填空和大题，结束上一项后，根据上一项步骤天天一道题！6.选择题最终一道能够不强求，因为有时候有难度，确保前面十一题完全正确的前提下，根据选项分布猜就OK！中奖率大于50%！节省时间！7.填空最终一道，大题倒数两道的最终一个问题，能够放弃，节省时间检验前面！你还有这么长时间，保110问题不大！该方法原理就在，题号和考点分布有很强的规律性！我弟也是高考前三十天用此法，平时四十多分，最终拿到八十多分！这种方法基础适合全部考生，只是提升程度不一样，这已经是最大的捷径，不要太相信自己等到最终来用，现在就能够开始了，练得越早，熟悉程度越高！其它科目复习时间更充足！5从90分到130分，数学要这么复习！一、课内重视听讲，课后立即复习新知识的接收，数学能力的培养关键在课堂上进行，因此要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思绪，主动展开思维预计下面的步骤，比较自己的解题思绪和老师所讲有哪些不一样。尤其要抓住基础知识和基础技能的学习，课后要立即复习不留疑点。首先要在做多种习题之前将老师所讲的知识点回想一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽可能回想而不采取不清楚立刻翻书之举。认真独立完成作业，勤于思索，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目因为自己的思绪不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽可能自己处理。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。二、合适多做题，养成良好的解题习惯要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握多种题型的解题思绪。刚开始要从基础题入手，以书本上的习题为准，重复练习打好基础，再找部分课外的习题，以帮助开拓思绪，提升自己的分析、处理能力，掌握通常的解题规律。对于部分易错题，可备有错题集，写出自己的解题思绪和正确的解题过程二者一起比较找出自己的错误所在，方便立即更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维灵敏，能够进入最好状态，在考试中能利用自如。实践证实：越到关键时候，你所表现的解题习惯和平时练习无异。假如平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充足暴露，故在平时养成良好的解题习惯是很主要的。三、调整心态，正确对待考试首先，应把关键精力放在基础知识、基础技能、基础方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思索，尽可能让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思绪有条不紊，克服浮躁的情绪。尤其是对自己要有信心，永远激励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思绪展开，切忌考前往在确保正确率的前提下提升解题速度。对于部分轻易的基础题要有十二分把握拿全分；对于部分难题，也要尽可能拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。四、掌握几个应试解题技巧很主要特值检验法：对于含有通常性的数学问题，我们在解题过程中，能够将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在通常情况下不真这一原理，达成去伪存真的目标。极端性标准：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得愈加显著，从而达成快速处理问题的目标。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，一但采取极端性去分析，那么就能瞬间处理问题。剔除法：利用已知条件和选择支所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达成正确选择的目标。这是一个常见的方法，尤其是答案为定值，或有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。数形结正当：由题目条件，作出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至能够用量角尺直接量出结果来。递推归纳法：经过题目条件进行推理，寻求规律，从而归纳出正确答案的方法。顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，经过直接演算推理得出结果的方法。逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选择支代入题干进行验证，从而否定错误选择支而得出正确选择支的方法。正难则反法：从题的正面处理比较难时，可从选择支出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。特征分析法：对题设和选择支的特点进行分析，发觉规律，归纳得出正确判定的方法。估值选择法：有些问题，因为题目条件限制，无法(或没有必须)进行精确的运算和判定，此时只能借助估算，经过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判定的方法。本文于网络，如有侵权，请立即联络小数老师删除。有关高中数学“高中数学”公众号隶属于三好网（），关注即可无偿获取：高中数学知识点总结、题型分类讲解，考点精确解析、高考每日一题高中状元笔记小数老师贴心答疑。长按 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