活动一策划方案巧编排

第二单元助力班级活动活动 1 策划方案巧编排一、活动分析 :本活动是第二单元的第一课，是在七年级的基础上，进一步学习 Word 软件的核心功能 : 编辑排版文件， 同时也是对 Word软件已有知识的总结与回顾， 围绕创建书香班级的活动，在已经撰写好的活动策划方案上进行排版、美化，使文档易于阅读，易于呈现。本活动重点完成两项任务：1、排版策划方案：根据需要，对文档正文、各级标题进行排版，使文档条理清晰。2、美化策划方案：利用页眉页脚、插入图片等功能，对整篇文章进行美化、修饰。二、学情分析：学生在七年级上册已经学想学习有关Word 的编辑排版知识，对于“排版策划方案”部分，应该没什么大问题；对“美化策划方案”部分，让学生理解选择合适的工具很重要。三、教学目标：1、知识与技能 掌握文档排版的常用方法和操作。了解插入、设置图片的方法和技巧。了解页码的作用，学习插入页码。2、过程与方法通过排版、美化文档，体验编排整个文档的过程。3、情感、态度与价值观培养学生根据实际需求美化文档的良好素质。通过编排文档，培养学生的审美意识和情趣。四、教学重难点：1、重点排版策划方案；插入装饰图片；设置页码页脚。2、难点设置页码页眉页脚，让学生理解技术为实际应用的思想。五、教学策略：利用任务驱动、提出问题等方法，引导学生思考、交流、讨论。让学生自主学习，提出任务，让他们交流讨论，并根据学生实际需求分层教学。六、教学过程：教学环节教师活动学生活动备注为了配合学校特色班级创建活动，我班的活动负责人已经撰写好了活动策划方案，我们一起来看看。1、师出示编排前后的“策划方情景导入案.doc ”，学生欣赏。1、 欣赏。明 确2、提出问题：2、 讨论交流。任务两个文档有什么区别？哪个更有利于阅读？为什么？（设计美观，编排巧妙）揭示课题： 策划方案巧编排（一）分析策划方案任务一：分析策划方案1、再次观察两个文档，提出问培 养题：编排文档进行过哪些设置和美小组交流讨论，分 析交流分析化？分析需要通过哪问 题2、各小组交流讨论后，交流补些设置来编排文的 能充总结：档。力文字和段落进行了设置。插入了装饰图片。添加了页眉和页码。( 二 ) 排版策划方案任务二：排版策划方案1、提问：在排版文档时，可以分成几个部分进行排版？培 养自主探究（标题、正文、落款）自主学习自 主2、在给文档排版时，要注意哪自主操作学 习些问题？（阅读教材 51 页知识库）能力3、提问：你能说说 Word的哪些工具可以对文字和段落进行排版？分层学习：完成“创新园”内容。教学环节教师活动( 三) 美化策划方案任务三：美化策划方案1 、提问：你能说说为什么要插入图片吗？（美化文档，降低阅读文字的单调性，与内容相关的图片提高阅读可读性。）合作交流2、提问：插入图片的方法有几种？设置图片的格式可以采用哪些方法？任务四：设置页码页脚1 、提问：插入页码的作用是什么？2 、提问：有几种方法进行页码设置？使用页眉页脚的优点是什么？1、 完成任务的同学，自主学习“创新园”内容，对文档进行进课后延伸一步的排版和美化。2、 没完成任务的同学继续完成任务。1、 完成“活动评价表” 。课堂小结2、 总结所学习的知识。学生活动自主操作交流讨论操作，练习梳理知识备注培养审美意识分层次练习培养自我评价能力