4脚背内侧踢球

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资源描述
足球脚背内侧踢球教案班级高一人数25人教师谢武时间2014.10.27教学内容一、足球脚背内侧踢球;二、素质练习:折返跑重点脚背内侧踢球时的脚型及触球的部位、力量。难点踢接球时身体的协调配合和脚对球的控制掌握能力。教学目标认知目标:通过本次课的学习,使学生初步了解脚背内侧踢球的动作技术及运用。技能目标:通过本次课的学习,使80%的学生初步掌握脚背内侧踢球技术。情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心,增强竞争意识。课序教学内容教师指导学生活动组织与要求时间次数准备部分 10一、课堂常规1、 整队集合2、师生问好,宣布本节课的内容和目标3、检查服装,安排见习生二、热身1、游戏:“听数辨向”方法:所有学生慢跑成一个小圈,当听到老师喊“1”时方向不变,喊“2”时转身继续慢跑,喊“3”时原地不动2、徒手操:(1)头部运动(2)扩胸运动(3)腰绕环(4)膝绕环(5)弓箭步压腿(6)侧压腿(7)手腕脚踝运动1、师生问好,检查着装2、宣布课的内容3、安排见习生1、 教师讲解游戏方法及规则2、 组织学生进行游戏1、 教师讲解示范徒手操动作2、 教师口令带领学生进行徒手操热身1、体育委员整队并汇报人数2、学生集合迅速、整齐1、 认真听教师讲解游戏方法及规则2、 注意听教师口令,积极参与游戏,充分活动身体1、 认真听看清教师讲解示范2、 在教师的带领下完成徒手操热身,充分拉伸组织1:鸣哨,成二列横队 要求:学生快、静、齐,精神饱满组织2:全体向右转,第一排排头跟在老师后面,第二排排头跟在第一排后面,教师带领学生跑成一个跑成一个圈 组织3:以中间同学为基准两臂距离散开 2441次4X8拍基本部分 27一、脚背内侧踢球动作要领:斜线助跑,助跑方向与出球方向约成45,支撑脚踏在球侧后,脚趾指向出球方向,膝关节微屈,眼睛看球,重心稍倾向支撑脚一侧。踢球腿以髋关节为轴,大腿带动小腿从外后向前内略呈弧线摆动,膝踝关节稍外旋,当膝关节摆至接近球体的内侧上方时,小腿加速前摆。踢球时,膝关节向前顶送,脚背绷直,脚趾扣紧斜下指,以脚背内侧击球的后中下部。击球后踢球腿顺势前摆落地1、脚背内侧踢球徒手练习要求:体会传球脚型2、脚背内侧踢固定球两人一组,一人正面踩球,一人上一步助跑脚内侧击球要求:体会支撑脚的站位及击球部位和击球点3、 脚背内侧踢墙每人一球,运用脚背内侧将球踢墙要求:身体协调发力,提高传球的准确性4、学生展示请部分学生进行脚背内侧传接球动作展示5、提高练习两人一组,间隔15米进行脚背内侧踢球练习二、素质练习:折返跑在足球场内放置两组标志物,每组3个标志物,将学生分成人数相等的两个队,每组从同一起跑线上起跑,当跑至第一个标志物时,将其放倒,再原路跑回,将起跑线上的标志物放倒,再折环跑至第二个标志物将其放倒,再跑回起点和第二位同学击掌接力,第二位同学跑至第一个标志物时,将放倒的标志物摆正再跑至第二个标志物将放倒的标志物摆正,依次进行,看哪组最先完成1、 教师完整示范动作,让学生建立正确动作表象2、教师分步讲解示范动作,并提示动作要点3、 教师讲解示范4、 组织学生进行练习5、 强调脚背内侧踢球的动作方法与要领6、 观察指导学生练习,及时纠错7、学生进行展示8、将练习中发现的错误集中讲解,再次进行练习1、教师讲解折返跑的方法和比赛的规则2、教师示范3、组织学生进行比赛1、 认真听清教师的讲解,看清教师的动作示范学生进行积极地讨论,认真领会动作要领3、认真听清教师的讲解,看清教师的动作示范4、听教师口令进行练习5、 在教师的讲解纠错下,及时改正自身的不足之处6、 观察同学的动作展示,并做出评价7、 认真听教师讲解发现的错误动作8、 继续巩固脚内侧传球的技术动作,同学间互相提示1、 学生认真看示范与规则2、积极主动参与游戏3、遵守比赛规则,相互合作组织4:以中间同学为基准向中靠拢,第二排同学退后三步,第一排向后转 组织5:二列横队成一列横队走 组织6: 组织7: 组织8: 33353555次5次20次1次20次1次结束部分 3一、集合、放松二、总结、评价三、回收器材四、师生再见1、讲解放松练习方式及要求2、对本堂课进行总结和评价3、回收器材4、师生再见1、相互之间进行放松2、认真听总结,并谈感受3、回收器材4、师生再见组织9: 要求:学生快、静、齐,精神饱满3场地器材足球场地一块 足球25个课后小结
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