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第二节 水的运动,第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换,海洋水的运动 世界洋流（一）,1、海洋水运动的主要表现形式 2、洋流及其分类 3、寒暖流的判读,导,1、海洋水运动的表现形式 2、洋流及其分类 3、洋流的影响因素及其特点,思,1、海洋水运动的表现形式,（1）海浪(风浪、海啸),（2）潮汐,（3）洋流,由天体的引力造成,主要表现形式,2、洋流及其分类,海洋表层的海水大规模的沿着一定方向有规律地运动，称为洋流，也叫海流。,（1）概念：,暖流:,寒流:,水温比流经海区温度要高的洋流 一般为由低纬流向高纬的洋流,水温比流经海区温度要低的洋流 一般为高纬流向低纬的洋流,按水温分,（2）分类：,赤道,暖流,寒流,低纬,高纬,高纬,低纬,风海流,补偿流,密度流,拓展：洋流按成因又可以分为：,概念：在盛行风的作用下,表层的海水随风飘动，并带动其下层的海水流动，形成大规模洋流。,风海流,盛行风是风海流的主要动力。,按成因分,a.概念：是一处海水流失，它处海水流来补充形成的海流。,补偿流,水平补偿流,垂直补偿流,下降流,上升流,b.补偿流分类,概念：各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度的差异，引起的海水的流动。,前提：有密度差异的相邻海域,密度流,地中海因蒸发旺盛，海水盐度较高（海水浓缩），海面低于大西洋；密度大于大西洋,表层：大西洋 地中海,深层:大西洋 地中海,例：大西洋与地中海之间的典型的密度流,表层：大西洋流向地中海,深层：地中海流向大西洋,成因：,1） 规模大（墨西哥湾暖流的年总流量大约相当于 世界所有河流径流总量的20倍 ） 2）有稳定的流速和流向（即有规律性）,3、洋流的影响因素及其特点,（1）影响因素,1）盛行风是海洋水体运动的主要动力 2）陆地形状和地转偏向力改变海洋的运动方向,（2）特点,1、假设下面海域中海水等温线的弯曲只受到洋流的影响，判断甲、乙两幅图分别是受寒流还是暖流的影响并判断南、北半球？ 2、盛行风是海洋水体运动的主要动力，下图为全球盛行风带与洋流模式的对应关系示意图 1）在左图中相应的位置标出风带的名称 2）结合左图所示风带，在右图中画上相应箭头，完成理想状态下世界洋流模式图 3）说出在信风、西风和极地东风的作用下形成洋流的名称,议,背景知识：在等温线图中，洋流的流向与等温线的凸出方向是一致的，即等温线的凸向即洋流的流向,评,展,1、假设下面海域中海水等温线的弯曲只受到洋流的影响，判断甲、乙两幅图分别是受寒流还是暖流的影响并判断南、北半球？,寒流,暖流,北半球,南半球,其次，从等温线的弯曲方向标出洋流的流向：,在等温线图中，洋流的流向与等温线的凸出方向是一致的， 即等温线的凸向即洋流的流向，所以在图中可把流向标出来。,首先，从等温线的数值变化标出相对的高、低纬区域。,高纬,高纬,低纬,低纬,甲图为高纬流向低纬：寒流,乙图为低纬流向高纬：暖流,方法1：,（1）判断寒暖流,方法2：,首先，过海水等温线弯曲处作一条切线，与其相交于A、B、C三点，分析三地水温可得出：,A: 1617,B： 16 ,C： 1617,A: 1516,B： 16 ,C： 1516,甲：BA=C，甲洋流比流经海区水温低，为寒流,乙：BA=C，甲洋流比流经海区水温高，为暖流,（1）判断寒暖流,然后可得出：甲在北半球 乙在南半球,北半球,南半球,首先，从等温线的数值变化标出相对的高、低纬区域。,高纬,高纬,低纬,低纬,（2）判断南北半球,2、盛行风是海洋水体运动的主要动力，下图为全球盛行风带与洋流模式的对应关系示意图,1）在左图中相应的位置标出风带的名称,极地东风带,极地东风,东北信风带,东南信风带,中纬西风带,中纬西风带,2）结合左图所示风带，在右图中画上相应箭头，完成理想状态下世界洋流模式图,极地东风带,极地东风,东北信风带,东南信风带,中纬西风带,中纬西风带,3）说出在信风、西风和极地东风的作用下形成洋流的名称,极地东风带,极地东风,东北信风带,东南信风带,中纬西风带,中纬西风带,东北信风带北赤道暖流 东南信风带南赤道暖流 西风带西风漂流 极地东风带极地环流,世界洋流的分布规律,海陆分布影响下的大洋环流规律,0o,30o,60o,90o,30o,60o,90o,拓展：,北半球写“8”字 南半球写“0”字,小结,1、洋流及其分类 2、寒、暖流的判读 3、理想状态下的世界洋流分布图,1、下图中表示南半球暖流的是？,检,2、风海流形成的主要动力是( ) A . 海水密度，温度差异 B . 地转偏向力及陆地的形状 C . 大陆轮廓和近地面风带 D. 大气运动和近地面风带 3、下列有关洋流性质的叙述，正确的是 A由低纬向高纬流的洋流是寒流 B由南向北流的洋流是暖流 C暖流水温不一定高于寒流水温 D寒流水温一定低于暖流水温,D,C,4、读图，由等温线分布特点可知，该海区 ( ) A在北半球，A处有暖流经过 B在北半球，A处有寒流经过 C在南半球，A处有暖流经过 D在南半球，A处有寒流经过,C,下节课讲 “世界洋流的分布及其对地理环境的影响”,本课结束,
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