2018-2019学年高中政治 第四单元 发展先进文化 第八课 走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活课件 新人教版必修3.ppt

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资源描述
目标导航,预习导引,1.知识目标 (1)了解目前我国文化生活的现状,知道我们的文化生活不是单一的,而是丰富多彩的。 (2)了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。 (3)知道只有发展多样化的文化,才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需要。 2.能力目标 对我国当前的文化建设现状,能够作出准确的判断和评价,既看到主流,又认识到存在的问题。 3.情感、态度与价值观目标 充分肯定中华人民共和国成立以来,尤其是改革开放以来我国社会主义文化建设所取得的巨大成就。,目标导航,预习导引,一、当代文化生活素描 1.当代文化生活具有多样性的特点。 2.文化生活丰富多彩的原因 (1)现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。 (2)社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。,目标导航,预习导引,当前动画市场火爆的原因是什么?请谈谈你的观点。 提示: (1)现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。 (2)社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面临着多种选择。 (3)随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活越来越成为人民群众的热切期盼。,目标导航,预习导引,二、文化生活的“喜”与“忧”,目标导航,预习导引,有人认为:“文化市场和大众传媒的发展,导致了文化生活的低俗化。”请谈谈你对这一观点的看法。 提示: (1)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。例如,它能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活等。 (2)但文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象,导致文化生活出现一些低俗化现象。 (3)因此,对文化市场和大众传媒发展的影响要坚持用全面的观点看待,不能只看到其消极的方面。,目标导航,预习导引,三、发展人民大众喜闻乐见的文化,知识点一,知识点二,正确认识文化生活的“喜”与“忧” 1.“喜”(积极影响) 文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。例如,它能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活;它可以传播科学文化知识;它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展;等等。 2.“忧”(消极影响) 传媒具有商业性,而市场调节则具有自发性的弱点和缺陷。在文化市场中,商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下追求自身的经济利益。这样,文化市场上就有可能产生一些不正当的经济行为。一些部门、单位及个人在经济利益的驱动下,不顾社会利益,肆意生产、销售一些品位低下的文化产品,严重污染了社会文化环境。 3.要求 对文化市场绝不能放任自流,要加强管理、正确引导。,知识点一,知识点二,【例题1】 庸俗、低俗、媚俗,是败坏社会风气的恶俗。抵制“三俗”,需要全社会努力,党员干部尤需带头。“三俗”之风出现的内在原因在于( ) 文化市场的自发性和传媒的商业性 法制不健全,管理不到位 西方文化的冲击和影响 经济利益的驱动 A. B. C. D.,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,全面理解我们所倡导的大众文化 要注意当前人们文化需求的特点,进一步理解我们所倡导的大众文化的内涵。我们所倡导的大众文化应该是“为大众”的文化。“面向广大人民,反映人民的利益与呼声”是这种文化的方向,“社会主义文化”是这种文化的性质,“为人民大众所喜闻乐见”是这种文化的形式。 大众文化既有精华成分,也可能包含庸俗和糟粕的成分,不能将大众文化等同于先进文化。而我们所倡导的大众文化是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,这样的文化当然是先进文化。 无论什么类型、风格的文化产品或文化活动,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化,即我们所倡导的大众文化。,知识点一,知识点二,思维拓展衡量文化作品是不是经典作品,主要看它本身的价值,看它的内容是否能经受住时代的考验;衡量文化作品是不是流行作品,主要是看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们的普遍喜爱。因此,在文化史上,经典文化不一定是流行文化,而流行文化也不一定是经典文化。只有那些经得住时间考验,为不同时代的人们所普遍接受的流行作品,才是真正的经典作品。同样,只有真正的经典作品,才具有超越时空的非凡魅力,在社会中持续流行。,知识点一,知识点二,【例题2】 有人说,流行文化就是经典文化。这种观点的错误之处在于( ) A.否定了经典文化的先进性 B.否定了流行文化与经典文化的区别 C.否定了流行文化与经典文化的联系 D.肯定了流行文化的经典性,知识点一,知识点二,
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