陕西省千阳县红山初级中学七年级地理上册4.1天气和气候导学案无答案湘教版

4.1 天气和气候【学习目标】1.知道“天气”和“气候”的区别，并能在生活中正确使用这两个词语。2.识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。3.初步学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图的技能。4.了解空气质量对人类的影响，培养学生认识人类生产、生活与天气、气候的关系，使学生逐步树立保护大气环境的意识。【重点难点】1、“天气”和“气候”的区别；学会阅读卫星云图和简单的天气预报图。2、综合分析卫星云图和天气预报图【知识链接】 1、卫星云图中绿色:代表陆地，有绿色的地区，说明该地区天气晴朗。蓝色:代表的是海洋。白色:代表云雨区，白色程度越浓，代表降水量越大。2、空气污染指数越高，空气质量级别越高，空气质量状况越差。 空气污染指数 050之间，空气质量为优。 51100之间：良。 100以上：污染【自主学习】 1、天气和气候的概念(1) 天气指某个地方距离地表较近的 在 的具体状态。天气现象的突出特点是 。(2) 气候指一个地方 的天气平均状况，它具有相对的 。2、天气和气候的联系和区别无论描述天气还是气候，都围绕 和 两方面。天气具有 (多变、稳定) 的特点， 天气所表述的是 (短、长) 时的大气状况； 气候是对 (短、长)时天气状况的概括，气候所表述的特点是 (多变、稳定) 的。3.记住图4-3中的常用天气符号，绘制你最喜欢或是最难识别的天气符号。【合作探究】列举学过表示天气和气候的的词语或诗句表示天气的有 表示气候的有 【训练反馈】1、 卫星云图上通常蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。当北京为绿色时，说明北京地区当时是( ) A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气 2、 下列描写能正确反映某地气候特征的是( ) A.晴间多云 B.春光明媚 C.风和日丽 D.冬冷夏热 3、下列所描述的现象中，不属于天气预报的是( ) A冬暖夏凉 B晴到多云 C。有时有雨 D。偏南风23级【拓展延伸】1、 某中学七年级师生准备星期天到郊外春游，可小 明担心下雨去不了，晚上看电视上的天气预报 后，小明很高兴。请问：他看到了反映当地天气 的什么符号 ( )2、下列词语中，用来描述天气的是：（ ）A夜来风雨声，花落知多少B昆明四季如春 C撒哈拉沙漠终年炎热干燥D极地地区全年严寒3、下图中，西安市的天气是：（ ） A晴天 B多云C雷雨D雾天 自我评价： 小组评价： 教师评价：教学（学生）反思：