七年级语文上册5为你打开一扇门导学案新版苏教版新版苏教版初中七年级上册语文学案

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资源描述
为你打开一扇门【基础部分】(学习程序:课外独自完成、学科组长评好分课内小组交流3分钟小展示、点评5分钟)1. 这篇书序用散文诗式的语句阐述了对文学的独到而精辟的见解,我认真读了( )遍。2.我会读下面的生字,我要提醒同学们读准下面的字词。 3.课文中的生字,我要提醒同学们注意把这几个字写正确。 4. 摘抄你最欣赏的句子,简要说说欣赏它的理由。 5.了解作者赵丽宏及其代表作品。 【要点部分】(学习程序:小组交流8分钟老师分配任务,小组重点探究4分钟大展示,点评12分钟)1.反复诵读课文。(1)题目中的“你”是谁?门是什么意思? (2)作者要为我们打开一扇怎样的大门?为什么要打开这扇门? (3)打开这扇大门需要什么条件? (4)联系全文看,题目的意思是什么? (5)题目运用了什么修辞?有何妙处? (6)分析文章的结构思路。 2、精读第四段找出本段的中心句。 试着给本段划分层次。按照文学的特征、内涵、功能以及文学与现代人的发展的关系用“/”划分为四层: 一个从不阅读文学作品的人,纵然他有硕士博士或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。你怎么理解“高智商的野蛮人”。 赏析句子“一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。” 【拓展部分】(学习程序:展示、点评、总结8分钟)阅读下面短文,并完成练习。关注父母 (1)我不是孝顺女,总觉得父母所做的一切都是 ,从不知感恩,还时常惹他们生气,顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深,并觉得无论怎样的真情实意,只有表现出来才是最真实的。 (2)去年爸爸70岁生日,我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他 要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享,手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好,但平时遇到熟人他仍会乐颠颠地按一下,告诉人家是女儿送的礼物。一天,我见他不停地按表,就嗔道:“这样很费电池。”他孩子般地低下头,不好意思地咕哝:“我觉得就像你在告诉我几点钟”我猛地感悟:这不仅仅是千金难买的慈父童心啊! (3)去年,我心血来潮,忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着,那天是母亲的生日。看着看着,她打起瞌睡来。我捅捅她,问她好不好看。她没睁眼就答:“好看,好看,这么热闹的场面还是第一次看到呢!”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙,但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实,母亲无所谓电影内容本身,而在意女儿对她的关注。 (4)过年了,我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱,父亲惊奇地问:“你发财了吗?”一句话问得我双眼 :我为父亲的知足而感动,为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时,做儿女的我们,习惯了对别人慷慨大方,而不善体恤父母,我们可以为朋友两肋插刀,而不愿为父母洗一只碗下班回家,放松肢体,等待父母送饭莱上桌;在外受气回来,举止粗鲁,余波殃及双亲,使得父母赔上不少小心多少年来,我们习惯了等待父母的爱和关怀,而不知回报,哪怕是父母给予的千分之一。也许,父母之于我们,抚养的辛劳,成长的牵挂,是我们难以偿还的,但不要轻视一声真诚的问候,一个尊敬的举动,一点 和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的温暖,暗夜的烛光,它会照亮父母的晚年。 (5)马上动手,给我们的父母一份关注,一份体谅,一份惊喜。1根据上下文语境,将下面词语填人文中处横线上,最恰当的一组是 ( ) A缘分 决意 潮涌 体察 B本分 决意 潮湿 体察C本分 执意 潮涌 体贴 D本分 执意 潮湿 体贴2第四段中,“我破天荒地给父母各包了50元的压岁钱”,竟使父亲感到“惊奇”。父亲感到“惊奇”的原因是什么? 3文中画线句“这些都能成为老人夏天的秋凉,冬天的温暖,暗夜的烛光”使用了 的修辞方法,作用是 。此外,本句还使用了 的修辞方法,作用是 4本文通过三个事例,阐述了一个中心。请从文章中找出能反映主旨的关键语句,归纳整理后,连贯地写在下面。 参考答案【基础部分】5.赵丽宏,散文家,诗人。现为上海作家协会副主席,中国作家协会全国委员会委员,上海文学杂志社社长,华东师大兼职教授,全国政协委员。著有散文集生命草、爱在人间、玛雅之谜、岛人笔记、人生韵味、喧嚣与宁静等五十余种著作。作品曾数十次在海内外获奖,散文集诗魂获中国新时期优秀散文集奖,日晷之影获首届“冰心散文奖”【要点部分】(1) 青少年读者。某一领域。 (2) 文学之门。 文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。 文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。 (3)只要你愿意花时间,花功夫,只要你对门里的世界有探索和了解的愿望 (4)字面意思是为你(青少年读者)打开文学这一领域的入口。深层意思是让你由此登堂入室,尽情领略某一领域(指文学)的无限风光。(5)醒目;比喻,形象生动;设置悬念;用“你”表示亲切的对话,拉近了与读者的距离。(6)思路:议论大门初识大门打开大门第一部分(12)由门谈起,引出话题。第二部分(34)论述打开文学之门的重要意义。第三部分(5)激励人们走进文学的大门。2、精读第四段亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 |是指那种具有某一学科的高深的知识,却从不阅读文学作品,因而不了解历史,不了解社会,不了解自然,不了解人生意义的人。运用比喻、排比生动形象的写出了优秀文学作品同时代历史之间的联系,增加气势,增强说服力。【拓展部分】 1D 2答题的要点是:习惯了女儿多年来的举动,因而感到意外。3形象、生动揭示了儿女们的关爱对父母的迫切与重要。具体可感。排比作用:增强语言的表现力,有利于作者抒发感情、增加表达的音韵节奏美。4无论怎样的真情实意,只有表现出来才是最真实的。我们习惯了等待父母的爱和关怀,而不知回报,因此不要轻视一声真诚的问候,一个尊敬的举动,一点关注,要给父母送上一份爱心,一份惊喜。
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